【摘要】問題:幾十噸的飛機(jī)為什么會騰空而起?問題:為什么火車站臺上都有一條安全線?為什么火車進(jìn)站時人們要站在安全線以內(nèi)的區(qū)域?卡洛斯的任意球探究活動一:口吹硬幣跳欄桿探究活動二:吹紙實驗探究活動三:用吸管吹乒乓球?qū)嶒炋骄炕顒铀?吹不下來的乒乓球硬幣與桌面間總有一定的縫隙,這樣硬幣的下方和
2025-01-09 15:36
2025-01-15 17:35
【摘要】,因此在機(jī)翼的上下方形成了壓強(qiáng)差才使飛機(jī)有了升力.,所以使得機(jī)翼上下的壓強(qiáng)也不同,即上部氣壓,八年級物理(下)七、飛機(jī)為什么能上天....開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。,并且易流動,它們統(tǒng)稱為.,流速大的地方;流速小的地方.、下方較平,空氣流線被翼切面分成兩部
2025-01-31 14:05
【摘要】ABC分析論證:在液體中:流速小的地方,壓強(qiáng)大。流速大的地方,壓強(qiáng)小。分析論證:在氣體中:流速小的地方,壓強(qiáng)大。流速大的地方,壓強(qiáng)小。一、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1、流體:氣體和液體統(tǒng)稱為流體。2、流體流動時:流速大的地方,壓強(qiáng)小。
2025-01-27 14:33
【摘要】壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是壓力,會畫壓力的示意圖。2、通過探究知道影響壓強(qiáng)大小的因素,并能建立壓強(qiáng)定義公式。3、知道國際單位制中壓強(qiáng)的單位及其意義,會進(jìn)行壓強(qiáng)的簡單計算。4、能在日常生活上靈活運用壓強(qiáng)知識為生產(chǎn)生活服務(wù)。教學(xué)重、難點:1、知道什么是壓力,會畫壓力的示意圖。2、通過探究知道影響壓強(qiáng)大小的因素,并能建立壓強(qiáng)定義公
2025-02-10 09:19
【摘要】功教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:①知道做功的兩個必要因素.②理解功的定義、計算公式和單位,并會用功的公式進(jìn)行簡單計算.③知道功的原理.2、過程與方法:①通過觀察和思考,判斷在什么情況下力對物體做了功,在什么情況下沒有做功②通過推理、分析與閱讀,得出功與力、在力的方向上移動距離的定性關(guān)系.③經(jīng)歷探究功的原理的
2025-02-10 05:41
2025-01-14 02:24
【摘要】1、流體:液體和氣體的統(tǒng)稱流體壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系呢?問題:猜一猜猜想一:流速小,壓強(qiáng)?。涣魉俅?,壓強(qiáng)大。猜想二:流速小,壓強(qiáng)大;流速大,壓強(qiáng)小。猜想三:氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大.做一做分析論證在氣體中,流速越小的地方,壓強(qiáng)越大;流
2025-02-02 14:22
【摘要】重力一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo):知道重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的;理解重力與質(zhì)量的正比關(guān)系;能用G=mg計算有關(guān)的問題.2、過程和方法目標(biāo):通過觀察和實驗感知重力,并通過參與探究活動,學(xué)習(xí)擬定簡單的科學(xué)探究計劃,收集實驗信息;通過探究了解重力與質(zhì)量的關(guān)系,通過分析實驗數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)初步的信息處理能力和分析概括能力
【摘要】北師大版八年級物理下冊教案 北師大版八年級物理下冊教案篇1 課題 課型 預(yù)習(xí)+展示 達(dá)標(biāo)測評: 見課件 拓展提升 8、如圖所示,在“觀察水沸...
2025-04-05 12:21
【摘要】物體的浮沉條件教學(xué)目標(biāo):知識與技能:知道物體的浮沉條件,會根據(jù)物體的浮沉條件判斷物體的浮沉;知道通過改變物體受到的浮力或重力的大小可以控制物體上浮或下沉;能應(yīng)用浮沉條件解釋簡單的物理現(xiàn)象.過程與方法:通過觀察實驗,認(rèn)識浮沉現(xiàn)象.情感態(tài)度與價值觀:通過收集、交流關(guān)于浮沉條件在技術(shù)上應(yīng)用的事例,體驗科學(xué)、技術(shù)與社會的密切聯(lián)系.重點難點
【摘要】飛機(jī)為什么能上天觀察與思考:觀察小河中水的流動,在河水深度大致相同的地方,河面寬處流速小,河面窄處流速大。想一想,這是為什么?在河面寬度大致相同的地方,流速與河水的深度有什么關(guān)系?分析與討論:河水在連續(xù)流動時,從上游流進(jìn)多少水,就從下游流出多少水,也就是說,在相同時間里,水通過任何截面的流
2024-12-06 06:13
【摘要】第八章壓強(qiáng)與浮力七、飛機(jī)為什么能上天一、流體向各個方向都有壓強(qiáng)流動性氣體和液體都具有流動性,統(tǒng)稱為流體。液體有壓強(qiáng)氣體有壓強(qiáng)二、流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系觀察與思考1、液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系記錄實驗現(xiàn)象液體流速上方液柱分析流體壓強(qiáng)粗管小較高細(xì)管大較低較大
2025-02-10 08:06
【摘要】連通器教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能:1、能在實際情況中辨認(rèn)連通器,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和概括能力;2、知道船閘的工作原理,能用連通器原理解釋一些簡單的實際問題;3、了解液壓技術(shù)的原理,知道一些液壓技術(shù)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用;4、通過分析日常生活中應(yīng)用連通器和液壓技術(shù)事例,培養(yǎng)學(xué)生運用知識的能力.二、過程與方法:1、通過模型
【摘要】眼睛和眼鏡教學(xué)目標(biāo):一、知識與技能1、了解眼睛的構(gòu)造,知道眼睛是怎樣看見物體的。2、了解眼鏡是怎樣矯正視力的。二、過程與方法1、通過觀察實驗和實踐,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,實事求是,求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、參與組織能力和實踐能力。三、情感態(tài)度與價值觀1、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命,關(guān)愛健康的
2025-02-10 17:52