師德師風演講稿---師德,要用愛與責任鑲邊-副本-在線瀏覽
2024-11-07 22:01本頁面
【正文】 個鼓勵贊賞的眼神；也許，師愛是學生思想波動時，一次敞開心扉的談話??教育，要用愛心去澆灌，才會結出累累碩果；師德要用愛與責任鑲邊，才會散發(fā)熠熠光芒。創(chuàng)造性地開展教學活動，在與學生共同學習和發(fā)現(xiàn)的過程中實現(xiàn)自己生命價值，進一步提升自身發(fā)展的空間是我們應該追求的目標。工作后卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與想象相差甚遠，一度很是困惑,難道這一輩子就要面對著這些調皮搗蛋的小孩子。使我逐漸堅定了從事教育事業(yè)的決心。我從最基礎的發(fā)聲練習入手,盡管最初同學們還覺的好笑。我校實施樂器進課堂活動，開始學生拿著一件新奇的樂器，睜著一雙雙求知與好奇的眼睛注視著我時，我感到自己的責任重大，于是我在課堂與課下不厭其煩的一遍一遍手把手的從學單調的音階開始，每節(jié)課都檢查學生帶樂器的和吹奏情況，并給予及時的鼓勵，班里有一個單親家庭的女孩，長的胖胖的，表面很樂觀其實很自卑，我了解了她的情況后，每節(jié)課都檢查她吹奏的情況，并及時的鼓勵。小學生非常依賴老師，她們感情很脆弱。做為教師的我們要控制自己的情緒盡量少用刻薄的話批評學生，多給予及時的鼓勵使他們重塑自信心，以樂觀的心態(tài)去學習。我們要嚴記我校的教風為每一位學生的一生幸福和發(fā)展負責。一項項文藝活動經(jīng)我們音樂教師精心籌劃,安排,得以圓滿開展。每當她們成功演出、表演后，都會飛也似的奔向我，像一只只快樂的小鳥依偎在我的身旁，沒有過多的語言，她們用花一樣的笑臉向我匯報、用精彩的演出感謝我的付出。取而代之的是一種母親般的幸福。但我知道,我工作的目的不是為了培養(yǎng)音樂家,藝術家,而是讓學生感受音樂,體會音樂,熱愛音樂,用音樂表達情感,用音樂調節(jié)心情,用音樂促進學習。有了我們,校園到處充滿著歌聲,充滿著生氣。第三篇：愛與責任師德師風演講稿各位領導，各位同事：大家好！我今天的師德師風演講主題是：《愛與責任》回想兩年前，第一次踏上云龍小學講臺的時候，一位和藹可親的長者正面帶微笑地坐在教室后排，當時的我心里有些緊張，只知道她是面試的評委，心中也產(chǎn)生了對她的幾分猜測。得知自己幸運的被聘用，還成為宋校長徒弟的那一刻起，心中可謂激動萬分，心想：能成為這樣一位校長的徒弟，是多么榮幸，于是暗下決心，一定要努力工作，勤奮學習。每月一次的青藍工程匯報課，宋校不論多么繁忙，總會耐心地幫我修改教案，讓我在迷茫不知所措時能理清頭緒，抓住教學中的重點、難點。她點的每一個地方都很恰當，還鼓勵我，要我多看書，多向同年級組的老師學習，爭取下次更好。這一切都那樣感人至深，催人奮進。我們感謝您，宋校，你是我們課堂上的領路人。她師德高尚，教書育人，嚴謹治學。我們也親眼目睹了宋校長愛崗敬業(yè)、講求奉獻，為了兩型教材的編寫，她不知花費了多少心血，多少個日日夜夜，炎炎夏日多少次學校往返于地調的奔波，字字句句的斟
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