前半期工作總結(jié)1-在線瀏覽
2024-11-07 12:01本頁面
【正文】 思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。三、做好后進生的輔導工作在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。從而自覺的把身心投放到學習中去。使學習成為他們自我意識力度一部分。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。小學英語如果學生們功能句和單詞會了，所有問題就可以迎刃而解了。我抽出一定時間檢查，強化學生的記憶。讓學生既要學習新知識，又要鞏固舊知識，得到兩面照顧，不能松懈。除抓句型及單詞外，還要為學生區(qū)分易混、易錯的地方，使學生心中有數(shù)，提高叛斷應(yīng)變能力學習英語是循序漸進的一個過程，每個階段都不能松懈。英語學習同時也是個日積月累的過程，“好記性不如爛筆頭”，我讓每一個學生準備一個記錄英語單詞、功能句、語法、地名等等上課時講到的一些英語知識點，以便日常翻閱加深記憶。今后社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。從此項制度實施以來，教師上課遲到早退、違反課堂紀律的情況明顯減少。教學秩序也明顯好轉(zhuǎn)。教育教學常規(guī)工作方面（1）、落實常規(guī)檢查，開學以來，學校、教導處對全校教案、作業(yè)及練習冊進行定期檢查已達3次。（2）、狠抓教研教改，落實聽課制度，每周周四下午召開教研組會議，進行評課活動。（3）、培養(yǎng)指導國培計劃置換生劉娟娟同學。安全工作方面（1）、排查學校安全隱患，包括樓頂、電路、水路等方面。（3）、規(guī)范教師灶房管理。試卷分析，本次考試七年級應(yīng)考24人，實考23人，一人請假。八年級應(yīng)考32人，實考32人，合格3人，%；九年級應(yīng)考40人，實考40人，合格2人，合格率5%。（2）、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時總結(jié)，吸取教訓，致使很多工作效率不高，效果不明顯。早晨很多工作執(zhí)行不徹底，制度執(zhí)行不嚴格。改進措施（1）、繼續(xù)加強政治理論學習及專業(yè)知識學習，提高教師自身素質(zhì)。（3）、關(guān)注學困生，努力提高學困生的成績，以促進中上學生的成績。第三篇：前半期工作總結(jié)教育教學半期工作總結(jié)姚永璽本學期已過去一半。一、加強自身學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。做為一名教師，我們不能再僅僅持著“給學生一杯水，自己就得有一桶水”的觀念自以為是，而要有潺潺不斷的活水。所以，本學期以來我都能堅持積極學習。另外，我還利用書籍、認真學習了新課程標準、以及相關(guān)的書籍如《給教師的一百個建議》等。隨著知識的更新，學生求知欲的不斷增強與教學拓展內(nèi)容的不斷更新，也催促著我不斷學習。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)?！绷η笞屛业慕虒W更具特色，形成自己的教學模式，更好地體現(xiàn)新課程的要求，提高教學質(zhì)量。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合班級的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，使學生對英語更有興趣。反思本學年來的工作，在看成績的同時，也在思量著自己在工
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