【正文】 了，這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加的嚴(yán)格，以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)進(jìn)一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，端正好自己的態(tài)度，這是非常關(guān)鍵的，這對(duì)我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的，您已經(jīng)不止一次說過課堂紀(jì)律問題了，實(shí)在讓我感覺壓力很大，我應(yīng)該要反思清楚，以后一定不會(huì)違反課堂紀(jì)律了，會(huì)反思清楚，樹立好形象，做好榜樣，希望您給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。第一，違反了課堂紀(jì)律，是不尊敬老師、不關(guān)心同學(xué)的行為。我在課堂上玩游戲機(jī)，一來嚴(yán)重破壞了班級(jí)紀(jì)律的嚴(yán)肅性，二來也讓周圍同學(xué)倍感苦惱。要知道雖然在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)生活條件富裕的年代，這樣一臺(tái)PSP游戲機(jī)不算什么。我私自帶游戲機(jī)還在課堂上玩，勢必會(huì)讓那些沒有游戲機(jī)可玩的同學(xué)心里癢癢，這會(huì)讓他們感到非?？鄲炁c傷心。我應(yīng)該很清楚，在高中階段數(shù)學(xué)課是很重要的。數(shù)理化，這數(shù)學(xué)是擺在第一位的，數(shù)學(xué)也是一切理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我學(xué)不好數(shù)學(xué)，高考注定會(huì)失利，高考失利大學(xué)好專業(yè)就選不上，好專業(yè)選不上畢業(yè)以后工作不好找，工作不好找我就變啃老，啃老了我就會(huì)讓對(duì)象瞧不起，找不到對(duì)象，我完成不了生兒育女的歷史使命。那真是相當(dāng)慘痛的事情啊，每每想到這里，我就心如刀絞?；诖?，我經(jīng)過面壁思過，深刻反思，分析出了造成我這次錯(cuò)誤的深層原因：為了簡單明了，我決定不從盤古開天地的故事開始說起了，就從女媧如何補(bǔ)天往下講吧。歷經(jīng)千百歲月，我的`父親母親相遇了，于是結(jié)婚生下了我。于是我從小就浸潤在富裕物質(zhì)享受當(dāng)中，漸漸得奢靡驕橫起來。所以說我的錯(cuò)誤根源在于沒有一個(gè)清醒、正直、樸素、良善、陽光的心態(tài)。再有，就是自身學(xué)校規(guī)章制度觀念淡薄，沒有良好的自我控制能力。我決定痛改前非、重做新人。最后，請(qǐng)班主任老師原諒我，請(qǐng)廣大同學(xué)們監(jiān)督我。檢討人：xxx20xx年x月x日個(gè)人違反紀(jì)律檢討書8尊敬的各位xxx各位同事：對(duì)不起！這天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達(dá)我對(duì)違反紀(jì)律行為的懺悔之心。透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自我放松要求的必然后果。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬般悔意。由于平時(shí)疏于對(duì)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，思想上對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位，直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為，而自身卻沒有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題。其次，本次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個(gè)人控制潛力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。透過本次違紀(jì)行為，充分反映出本人在自控潛力上存在問題，未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)光和業(yè)余時(shí)光的行為區(qū)別，將業(yè)余時(shí)光的習(xí)慣帶入工作時(shí)光，這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。再次，本次違反工作紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人群眾觀念較差、全局意識(shí)較差。本次違紀(jì)行為的后果，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，個(gè)人行為不僅僅代表自我也代表全局干部職工和我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象。最后，本次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀(jì)律性。本次違反工作紀(jì)律行為，暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問題，本人將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自我的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)潛力，全力做好本職工作。同時(shí)期望各級(jí)xxx和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時(shí)，不單單是為了讓自我學(xué)到更多的東西，并且更要時(shí)刻研究到公司的利益，而不能因個(gè)人的一時(shí)想法而作出對(duì)公司不利的事情，經(jīng)過劉主任和胡經(jīng)理對(duì)這件事情后果的講解，我才清楚明白，這不是一件小事，這將影響到公司的聲譽(yù)，乃至公司以后在__的發(fā)展，我的工作覺悟性在領(lǐng)號(hào)的那一時(shí)刻全部隱藏了，看到?？傇谑虑榘l(fā)生后，沉默這在辦公室來回走，當(dāng)時(shí)我就明白，這件事情沖擊很大，給?？偟墓ぷ鲙砹撕艽罄щy，?？偪赡軣o法用言語表達(dá)，我的錯(cuò)誤來源于思想覺悟不高，對(duì)事情的認(rèn)識(shí)不夠徹底，對(duì)于這件事情，我深表后悔，如果不是劉主任和胡經(jīng)理對(duì)事情嚴(yán)重性的講解，我想我的一時(shí)頭腦發(fā)熱將會(huì)招來更大的錯(cuò)誤，我很感激我的同事，幫我認(rèn)識(shí)到事件的本質(zhì)以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。提高自己的思想覺悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜辜負(fù)你們的一片苦心!此致敬禮！檢討人： 20xx年xx月xx日個(gè)人違反紀(jì)律檢討書11尊敬的老師：您好！這次向老師道歉，是因?yàn)槲覜]有重視紀(jì)律，在課堂上公然違反紀(jì)律，造成了不好的影響。這封檢討不僅表達(dá)了我的懺悔，也表達(dá)了自己內(nèi)心的覺醒，希望老師看完后能夠給我機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改正過來！今天上語文課練習(xí)寫作，我在課堂上講小話，影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，我的這個(gè)行為也影響了整個(gè)上課紀(jì)律。這正是由于我自己的紀(jì)律意識(shí)缺乏，才造成的這樣的后果。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)抓緊對(duì)自己紀(jì)律的加強(qiáng)，不再犯這嚴(yán)格的錯(cuò)誤，給自己蒙羞。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正往往就表現(xiàn)在容易違反紀(jì)律，不尊重他人的行為上。學(xué)習(xí)態(tài)度端正可以讓我們的學(xué)習(xí)得到進(jìn)步，也會(huì)更加健全我們的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在我們今后的人生中會(huì)帶來好的影響。尊重老師是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去做的事情，對(duì)于“尊重”二字而言，只有對(duì)他人尊重了，別人才會(huì)尊重我們。因此，這次也很對(duì)不起老師，沒有在課堂上尊重您，真的很抱歉，懇求您的原諒，我不會(huì)再犯了！我這次的行為也嚴(yán)重的影響到了大家，讓大家無法靜下心來學(xué)習(xí)，寫作本身就是一件需要靜心的事情，而我這次吵吵鬧鬧的，不僅自己沒有寫好作文，也讓同學(xué)們受到影響，這是最不應(yīng)該做的事，我知道錯(cuò)了，希望大家能夠原諒我這一次，我發(fā)誓，再也不會(huì)有下一次了！最后，我想很誠摯的向老師和同學(xué)們道個(gè)歉，是我這次犯錯(cuò)，給大家造成了一些不好的影響。事后，我深深的不安和自責(zé)，做出了深入的檢討。加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習(xí)，提高熟悉，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。2。3。檢討人：檢討日期：個(gè)人違反紀(jì)律檢討書13尊敬的老師：您好！這次由于自己沒有注意到一些問題，導(dǎo)致我犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤。這個(gè)學(xué)期我在各個(gè)方面一直都保持的很好，不論是紀(jì)律方面還是學(xué)習(xí)方面，我都盡量保持一個(gè)好的狀態(tài)，堅(jiān)決不允許自己犯錯(cuò)，也更不允許對(duì)學(xué)習(xí)松懈。我在此深切的向各位道歉，老師同學(xué)們，對(duì)不起。那時(shí)的情況比較復(fù)雜，我的性格也是比較急躁的那種。我當(dāng)時(shí)情緒比較低落也有一些煩躁。這一件事情一發(fā)生，對(duì)老師、對(duì)班內(nèi)各位同學(xué)，甚至是對(duì)我的同桌，都帶來了惡劣的影響。上課期間我沒有認(rèn)真聽課，而是被自己情緒左右，大喊大叫破壞了課堂紀(jì)律，未在場的每一個(gè)人都帶來了不可磨滅的消極影響，這是我自己一時(shí)的沖動(dòng)導(dǎo)致的，也是我自己最大缺陷的暴露。其次是毫無紀(jì)律觀念，在上課期間大聲爆粗口以發(fā)泄自己的憤怒，這是紀(jì)律觀念的確實(shí)。第四，我沒有尊重我的同桌，我當(dāng)時(shí)的情緒比較激動(dòng)，可能他確實(shí)只是稍微的啰嗦了兩句，我就沒有控制好自己，對(duì)他破口大罵。這是為我自己畫下了一個(gè)地牢啊。原本是美滿的一學(xué)期，現(xiàn)在卻被我的錯(cuò)誤畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。這次也感謝老師和同學(xué)們能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我檢討自己，也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動(dòng)。作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日個(gè)人違反紀(jì)律檢討書15尊敬的xx：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。希望老師可以相信我的悔過之心。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。提高自己的思想覺悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜辜負(fù)你們的一片苦心!此致敬禮！檢討人： 20xx年xx月xx日個(gè)人違反紀(jì)律檢討書2敬愛的老師：對(duì)不起。就像很多中國青年都不知道有xx節(jié)，卻隆重的去過xx節(jié)一樣。首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的`苦口婆心，上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。之后，我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。我以為我的`錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀緣由上，我認(rèn)識(shí)到在思想上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽任自在的缺陷。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學(xué)校的詳細(xì)布置。