【正文】 （1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學知識，說說民族英雄林則徐領(lǐng)導的虎門銷煙有什么意義？（2分）（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學知識，說說鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于哪一年？（1分）1842年，英國侵略者強迫清政府簽訂了哪一個喪權(quán)辱國的條約？（1分）為什么說鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端？（2分）（1）意義：虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。（1分）中英《南京條約》（或：《南京條約》）。（2分）◆(2010?眉山)閱讀材料： 2009年7月5日，新疆烏魯木齊市發(fā)生嚴重暴力犯罪事件。其目的就是要破壞民族團結(jié)，挑起民族獨立，破壞安定團結(jié)的社會局面。請回答：（1）清朝前期，在今新疆地區(qū)發(fā)生過一聲反清叛亂，這場叛亂的發(fā)動者是誰？清朝哪位皇帝領(lǐng)導平定了這場叛亂？之后，清政府設置什么機構(gòu)加強對這一地區(qū)的管轄？（3分）（2）清朝后期，外來勢力侵入并控制了新疆，清政府任命誰為欽差大臣收復了新疆？之后，為加強西北邊疆的管理和防務，清政府在新疆又設置了什么機構(gòu)？（2分）◆（2010?巴中）材料解析（共18分）43.【材料一】自1840年以來，西方列強先后發(fā)動了一系列侵略中國的戰(zhàn)爭，以武力強迫清王朝簽訂了一個又一個不平等條約，侵占中國的領(lǐng)土，蹂躪中國的主權(quán)，掠奪中國的財富，使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會。(1)請寫出列強將中國近代社會一步步推入半殖民地半封建社會深淵的四次侵略戰(zhàn)爭的名稱。（1分）(4)清政府在近代屢戰(zhàn)屢敗的根本原因是什么？（1分）近代中國的屈辱歷史給我們哪些啟示？（2分）◆(2010?濰坊)（14分）當西方社會躍上世界文明進程制高點的時候，中國卻在封建社會的遲暮中步履蹣跚。材料一1792年，英國派馬戛爾尼使團前往中國?！保?）據(jù)材料一概括指出，在陳述“使團”來華目的方面，兩廣總督上呈的信函譯文與英方信函原文有何不同？（4分）材料二乾隆皇帝接見馬戛爾尼使團后，在給英方的回信中說：“??爾國王懇請派一爾國之人住居天朝，照管爾國買賣，此則與天朝體制不合，斷不可行。又據(jù)爾使臣稱，欲求小海島一處，以便商人停歇，收存貨物?！保?）據(jù)材料二，簡要評價乾隆皇帝對英方要求的回應。一些殖民者組成的英國貿(mào)易公司通常由政府授予貿(mào)易特權(quán)，英國女王甚至授予大海盜德雷克以騎士稱號。（6分）（1）不同：總督譯文：來華朝貢；英方信函：擴大貿(mào)易。（4分）（3）現(xiàn)象：英國政府支持對外殖民擴張。（4分）◆(2010?邵陽)中國近代史上，列強不斷發(fā)動對我國的侵略戰(zhàn)爭，強迫清政府簽訂一系列不平等條約，使我國一步步滑入半殖民地半封建社會的苦難深淵。據(jù)此回答下列問題：（1）在下列表格中的空格內(nèi)填寫相應內(nèi)容?！?2010?鄂州)閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題?！?1)圖7顯示的是一場戰(zhàn)爭的形勢局部圖，寫出該戰(zhàn)爭的名稱。(2分)《南京條約》。(2分)為了掩飾罪行(或為了從心理上打擊清政府)。(1分)因果關(guān)系(或兩次鴉片戰(zhàn)爭中國均戰(zhàn)敗，顯示了洋槍洋炮的厲 害，洋務派認識到要抵御外國侵略，就必須學習西方的先進軍事技術(shù))。主要表現(xiàn)在：政治上踐踏中國主權(quán)：割占土地；強行租借土地和劃分勢力范圍；強迫開放通商口岸；控制海關(guān)、司法、航海、外交主權(quán)等等。文化上：通過辦醫(yī)院、學校、報紙和吸引留學生等手段實施文化侵略，灌輸殖民主義思想。帝國主義列強在侵略中國的過程中，殺人放火，搶劫財物，無惡不作，對中國人民犯下了不可饒恕的罪行。先是用堅船利炮轟開中國大門，然后從經(jīng)濟、文化上對中國進行侵略，還簽訂不平等條約。（3分）（2）三個不平等條約給中國社會造成的共同影響是什么？（2分）（3）香港被割占后，香港島哪一年回歸？結(jié)合條約，你想說什么？（3分）（1）《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》（3分）（2）半殖民地半封建社會的形成（2分）（（3）1997年7月1日，雪洗了百年的恥辱。請回答：（1）這是近代史上中國和日本簽訂的一個不平等條約的場景。（1分）（2）這個條約是在什么背景下簽訂的？（2分）（3）請列舉出這個條約有關(guān)割地的內(nèi)容。（以上4點任寫一點均給2分）（3）割地：割讓遼東半島、臺灣、澎湖列島及附屬島嶼給日本；（2分）（4）使中國喪失了大片領(lǐng)土和更多的主權(quán)，刺激了帝國主義瓜分中國的野心，中華民族危機空前嚴重。緣溪行，忘路之遠近。漁人甚異之。林盡水源，便得一山。便舍船，從口入。復行數(shù)十步，豁然開朗。阡陌交通。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。[乙】陶潛，字元亮，少懷高尚，博學善屬文。嘗著《五柳先生傳》日：“環(huán)堵①蕭然，不蔽風日?！逼渥允鋈绱?，時人謂之實錄?！逼溆H朋好事，或載酒肴而往，潛亦無所辭焉。時或無酒，亦雅詠不輟。多用以形容居室簡陋。③適：滿足。⑤畜：同“蓄”。1．解釋下列加點的詞。(1分)3．從[乙]文看，陶淵明的琴沒有琴弦，他本人也不會撫琴，但與朋友相聚，他卻“撫而和之”。(4分)(1)阡陌交通，雞犬相聞。(13分)〔甲〕見漁人，乃大驚，問所從來。便要還家，設酒殺雞作食。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。”上③曰：“甲兵武備，誠不可缺；然煬帝④甲兵豈不足邪！卒亡天下。”(選自《資治通鑒》)〔注〕①房玄齡：唐太宗時任宰相。③上：指唐太宗。⑤乂(ｙ236。1．用自己的語言回答：甲文村中人來到桃花源的原因是 ；乙文唐太宗論述治國更需重視民生時舉的事例是。(4分)(1)便要還家 要：(2)率妻子邑人來此絕境 絕境：(3)誠不可缺 誠：(4)卒亡天下 卒： 3．用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(2)若公等盡力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。如何實現(xiàn)這一愿望呢？選一個角度具體說說你從古文學習中獲得的啟示。便舍船，從口入。復行數(shù)十步，豁然開朗。有良田美池桑竹之屬。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。見漁人，乃大驚，問所從來。便要還家，設酒殺雞作食。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。停數(shù)日，辭去?！?【乙】孔子過泰山側(cè)，有婦人哭于墓者而哀?！倍唬骸叭唬∥粽呶峋刷鬯烙诨?，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“小子④識之，苛政猛于虎也。②壹：真是，實在。古代以舅姑稱呼公婆。（4分）①乃不知有漢，無論魏晉②今吾子又死焉，甲乙兩文都運用了（填2字）；從藝術(shù)表現(xiàn)手法看，甲文主要運用了（填2字）的手法寄托作者的理想，乙文主要運用了（填2字）的手法突出主題。仿佛若有光。初極狹，才通人。土地平曠，屋舍伊然，有良田美池桑竹之屬。其中往來種作，男女衣著，悉女。黃發(fā)垂量，并怕然自樂。具答之。村中間有此人，咸來問訊。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。余人各復延至其家，皆出酒食。此中人語云：“不足為外人道也。少負“氣節(jié)，沉厚寡言。家貧，拾薪為燭，誦習達旦，不寐。學射于周同”。飛引弓一發(fā)，破其害“；再發(fā)，又中。飛由是益自練習，盡得同術(shù)。②負：具有。④斤：在這里表示弓的強度的單位。⑥矢：箭。⑧筈(ku243。1．解釋下列句子中加著重號的詞。A．且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ B．呼爾而與之，行道之人弗受。D．先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。(4分）（1）此人—一為具言所聞，旨嘆惋。4．選文甲中桃花源的美好和諧表現(xiàn)在哪些方面？請用自己的話概括。山有小口，仿佛若有光。初極狹，才通人；復行數(shù)十步，豁然開朗。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。甫②行數(shù)里，見四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田間。偶舍騎步行，過一農(nóng)家，其丈夫方擔糞灌園，而婦人汲井且浣④衣，門有豆棚瓜架，又有樹數(shù)株郁郁然，兒女啼笑，雞犬鳴吠?！x自戴名世《乙亥北行日記》【注釋】①旦子岡:在江蘇省江寧縣附近。③洵（x④浣:洗衣。（2分）①黃發(fā)垂髫（）②甫行數(shù)里（）2．解釋下列加點的詞。(只標一處)(2分)有 良 田 美 池 桑 竹 之 屬。（4分）①黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。2013年中考文言文閱讀專題訓練（一）《桃花源記》答案一11.(1)對??感到詫異(2)類(3)束縛，拘束(4)停止 ，不蔽風日。，他只是作出撫琴的樣子(1分)。(意思對即可)14.(1)田間小路交錯相通，(村落間)能聽到雞鳴狗叫的聲音。（2）如果你們盡心竭力，使老百姓安定，這是我的武器裝備（或盔甲兵器）。《捕蛇者說》中蔣氏等人的悲慘遭遇說明了“苛政猛于虎”。示例2：我覺得為官者親歷親為、廉政愛民可以使百姓安居樂業(yè)。三17.（4分）①交錯相通 ② 通“邀” ③你 ④繁重，使人難以忍受（各一分）18.（4分）①（他們）竟然不知道有過漢朝，更不必說魏朝和晉朝了.（2分）②如今我的兒子又被老虎咬死了.（2分）19.（3分）記敘（描寫）虛構(gòu)（想象）反襯（對比）（各1分）20.（分）桃花源與世隔絕，遠離戰(zhàn)爭，沒有繁重的賦稅和無盡得徭役；環(huán)境優(yōu)美，民風淳樸。（2分）雖然一家祖孫三代死于虎口，但是泰山婦人深知山下世間苛政帶來的災難遠比山中的老虎更為慘烈，更令人不堪忍受。四答案：1.（1）邀請（2）沒有成年 3.（1）這個人（漁人）詳細地介紹了自己所聽到（知道）的事，聽的人都長嘆表示惋惜。；生活愉快；民風淳樸；社會安定。五、答案：1．答案：①ti225。2．答案：①田間小路 ②全 ③正，正在 ④遺憾評分：每小題1分，共4分。評分：答對得2分。4．答案：①老人和小孩都悠閑愉快、自得其樂的樣子。評分：每小題2分，共4分。5．答案：和諧安寧 自得其樂評分：共2分。13．（3分）答題提示：圍繞“自然環(huán)境，社會環(huán)境，人們的生活，社會風尚”回答。第三篇：人教版八年級下冊歷史期末試題及答案人教版八年級歷史下冊期末試題及答案滿分100分；考試時間 90分鐘一、單項選擇題每小題2分，共52分。下列事件均發(fā)生于60年前的1949年，其先后順序是()①解放軍占領(lǐng)總統(tǒng)府 ②北平和平解放 ③舉行開國大典 ④召開第一屆中國人民政治協(xié)商會議()A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③ ，能夠唱響時代的主旋律。他親歷的活動是()A．聽取毛澤東作《論聯(lián)合政府》的報告 B．決定《義勇軍進行曲》為國歌 C．編制第一個五年計劃 D．制定《中華人民共和國憲法》 4．1950～1952年我國土地改革完成以后，我國農(nóng)村大部分地區(qū)實行的是（）A．農(nóng)民土地所有制B．地主土地所有制 C．集體土地所有制D．社會主義土地公有制 5．新中國建設中有無數(shù)個“第一”，下列各項“第一”中，哪一項不是第一個五年計劃中取得的建設成就（）A．第一輛國產(chǎn)汽車下線B．第一架噴氣式飛機試制成功 C．第一座長江大橋建成D．第一顆人造衛(wèi)星上天6．右圖反映當時中國正處于（）A．土地改革時期 B．大躍進時期C．文化大革命時期 D．改革開放時期，與中共中央發(fā)動“大躍進”和人民公社運動無關(guān)的是（）A、對社會主義建設缺乏經(jīng)驗 B、對國情沒有認識清楚C、急于求成 D、蘇聯(lián)撕毀合同 8．右邊的宣傳畫與下列哪一歷史事件有關(guān)（）A．社會主義三大改造B．大躍進、人民公社化運動 C．文化大革命 D．西部大開發(fā)“一國兩制”原則解決港澳問題，根本原因是（）A、中國國際地位的提高 B、改革開放后中國綜合國力的增強C、殖民國家力量的削弱 D、中國外交政策的成熟（）A．粉碎“四人幫”，結(jié)束國內(nèi)的**局面B．中共十一屆三中全會的勝利召開C．安徽小崗村農(nóng)民嘗試包干到戶取得成功D．黨中央部署社會主義初級階段三步走戰(zhàn)略，我國率先進行經(jīng)濟體制改革是在（）A、農(nóng)村 B、沿海地區(qū) C、內(nèi)地 D、城市12．1992年，鄧小平同志到南方視察，他所講的一些話，后來統(tǒng)稱為“南巡講話”。這條正確的道路是()A．農(nóng)村包圍城市的道路 B．建設有中國特色的社會主義道路 C．照搬斯大林模式的道路 D．“大躍進”和人民公社化的道路，美國《時代周刊》的封面上刊登了鄧小平的肖像。這幅照片和文字的寓意是()①美國新聞界希望中美關(guān)系盡快實現(xiàn)正?；＂壑忻狸P(guān)系已經(jīng)正?；．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④，中央政府為促進西藏地區(qū)發(fā)展而采取的措施有()①廢除了毫無人性農(nóng)奴制，百萬農(nóng)奴翻身做了國家主人②按照民族平等民族團結(jié)共同繁榮的原則對西藏地區(qū)實行民族區(qū)域自治 ③從物力、財力、人力給與了支持，實行了改革開放、發(fā)展民族經(jīng)濟 ④修建了青藏川藏新藏公路，現(xiàn)在又將青藏鐵路修到了西藏，使其由過去的封閉到完全和祖國各地相連()A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④“一國兩制”的偉大構(gòu)想，成功實踐這一構(gòu)想的地區(qū)有()①香港特別行政區(qū) ②澳門特別行政區(qū) ③臺灣 ④新疆維吾爾自治區(qū) A.①② B.①③ C.③④ D.②④ （）A邱少云 B黃繼光 C蔣道平D雷鋒“求同存異”的方針，促成了萬隆會議圓滿成功（）A毛澤東 B周恩來 C劉少奇 ：“當我們的手相握時，一個時代結(jié)束了，另一個時代開始了。他是（）A鄧稼先 B楊利偉 C王選 “863計劃”的敘述，不正確的是（）A、是有關(guān)863項科技發(fā)明的計劃 B、由四位老科學家首先提出C、是一項跟蹤世界水平、發(fā)展高技術(shù)的計劃D、“863”命名與1986年3月有關(guān)，中國共產(chǎn)黨提出的處理各民族關(guān)系的建議是（）A．各少數(shù)民族都服從漢族的領(lǐng)導 B．各民族一律平等C．由漢族同化其他的少數(shù)民族，實現(xiàn)民族統(tǒng)一D．按照各民族人數(shù)多少排定地位次