【正文】 造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，是全體師生員工共同心愿，這也是全社會(huì)和諧發(fā)展的要求，為此，提出以下幾點(diǎn)淺見。建立健全安全規(guī)章制度，明確安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，把“預(yù)防為主”的工作原則從嚴(yán)從細(xì)地落實(shí)到日常管理工作中去。各項(xiàng)安全管理制度是進(jìn)行科學(xué)管理的前提，因此建立和完善相關(guān)制度事在必行。（二）建立安全責(zé)任制度。（三）實(shí)施日常值班制度。這包括校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，把學(xué)校的安全管理工作納入到正常的工作體系之中。二、開展安全法制教育安全教育是校園文化的重要組成部分，對(duì)于不斷形成和發(fā)展校園安全文化具有重要意義。這是解決學(xué)校安全問題的治本之舉。根據(jù)實(shí)際情況，形成合理的教育方式和內(nèi)容。有針對(duì)性的開展安全教育，使師生樹立安全意識(shí)，自覺遵守安全法規(guī)，保護(hù)公共安全設(shè)施；掌握緊急狀態(tài)下自救、自護(hù)的基本方法，具備一定的抵制暴力侵害的能力。（二）加強(qiáng)安全知識(shí)教育。可組織專門的安全和普法教育團(tuán)隊(duì)，學(xué)校要組成普法教育小組定期開展普法教育，同時(shí)開展學(xué)生心理健康教育；還有可以邀請(qǐng)黨政、法律機(jī)關(guān)人員進(jìn)行不定期的普法教育；在師生中開展《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》；開展安全法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。心理健康教育是當(dāng)前安全教育重要組成部分，目前，好多中小學(xué)生由于受社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、家庭等方面的影響，心理素質(zhì)低下，甚至扭曲變態(tài)，產(chǎn)生嫉妒、報(bào)復(fù)等極端心理現(xiàn)象，導(dǎo)致校園暴力、自殘、自殺、跳樓事件發(fā)生。三、切實(shí)加強(qiáng)安全管理工作（一）做好安全隱患的排查整改工作。對(duì)存在安全隱患的地方及時(shí)進(jìn)行維護(hù)和整改。（二）進(jìn)行動(dòng)態(tài)的安全監(jiān)理工作。（三）切實(shí)提高事故發(fā)生后的處臵能力。平時(shí)要做好緊急疏散演練工作。（四）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展致使網(wǎng)絡(luò)信息肆意的傳播，其中不乏各種不良信息的傳播。因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)，是創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。（五）加強(qiáng)校園治安綜合治理。加強(qiáng)校園周邊治安，凈化校園環(huán)境。它需要全社會(huì)的廣泛關(guān)注與支持。安全校園建設(shè)既是和諧校園建設(shè)的要求，更是和諧社會(huì)建設(shè)的要求。20118第三篇：加強(qiáng)平安校園建設(shè)加強(qiáng)平安校園建設(shè)，全面優(yōu)化育人環(huán)境寶清縣第四中學(xué)平安校園建設(shè)材料寶清縣第四中學(xué)始建于1988年，占地34000平方米，建筑面積近7000平方米。平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。明確職責(zé)，全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制學(xué)校實(shí)行網(wǎng)絡(luò)式分級(jí)管理，分別與各處室、各年級(jí)、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂平安校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行創(chuàng)建工作末位警示制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保平安校園創(chuàng)建系列活動(dòng)健康順利開展。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面管理，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)委人員具體分工，各負(fù)其責(zé)，定期查找校園安全隱患，并及時(shí)整改。勤查嚴(yán)管，確保安全工作管理到位安全問題，預(yù)防為主。檢查結(jié)果及時(shí)在校務(wù)公開欄進(jìn)行公布，周一匯總，在周一教師早會(huì)和學(xué)校升旗儀式上通報(bào)全校，不足之處，限時(shí)改正。同時(shí)，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，不準(zhǔn)社會(huì)人員或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園必須征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好登記。加強(qiáng)師生飲用水管理，全校全部飲用由坤源純凈水公司提供的合格水，防止因水污染造成的疫病傳播。定期進(jìn)行教室藥物消毒，防止流行性疾病發(fā)生。二、把握重點(diǎn)，落實(shí)措施，強(qiáng)化教育學(xué)校修訂完善了與平安校園建設(shè)有關(guān)的各種制度與職責(zé)。每學(xué)期校長(zhǎng)與處室負(fù)責(zé)人及各班主任、任課教師、值班人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，并建立嚴(yán)格的考核制度。校創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查，每月綜合檢查，期末進(jìn)行全面考核，做到獎(jiǎng)罰分明。學(xué)校各種會(huì)議，如校長(zhǎng)會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)、班主任會(huì)都講安全工作，每周一的升旗儀式，每周班會(huì)都講安全工作，班級(jí)黑板報(bào)期期有安全內(nèi)容，做到安全工作天天講，時(shí)時(shí)見，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)。學(xué)校利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過班級(jí)、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，通過班主任會(huì)培訓(xùn)班主任，再由班主任教育學(xué)生，向?qū)W生宣傳防震、防水、防電、防流行病、禁毒、交通等方面安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。政教處、團(tuán)委、心理咨詢室定期進(jìn)行健康教育，使病疾預(yù)防知識(shí)深入人心。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課、室外體育、勞動(dòng)課的管理，保證實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范安全及室外課的師生安全。學(xué)校在繼續(xù)推行名師工程的基礎(chǔ)上，突出師德師風(fēng)建設(shè)，以“熱愛學(xué)生，教書育人”為核心，以“愛崗敬業(yè)，為人師表”為基本要求，狠抓兩個(gè)方面的工作:一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校干部隊(duì)伍要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，用理論凝聚教師；改進(jìn)工作作風(fēng)，用人格凝聚教師；加強(qiáng)交流合作，用情感凝聚教師。知識(shí)面要寬，業(yè)務(wù)要有專長(zhǎng)，要善于接受新思想、新方法，大膽改革，勇于創(chuàng)新。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象，不管對(duì)學(xué)生有沒有造成傷害，對(duì)相關(guān)老師一律予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。一是上下樓梯時(shí)靠右慢行，不準(zhǔn)擁擠與喧嘩、不準(zhǔn)攀爬扶手。二是課間開展健康有意義的活動(dòng)，如跳繩、做游戲等，不準(zhǔn)任何同學(xué)做不健康不安全的游戲活動(dòng)。四是教室內(nèi)電源插座不許學(xué)生動(dòng)摸，飲水機(jī)、電視機(jī)、幻燈機(jī)等使用需由老師插電源。六是不要到校外無證體攤點(diǎn)、小吃部購(gòu)買零食。多手段并用，提高師生法制觀念學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止各種事故發(fā)生。結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪的案例，深入闡述青少年犯罪的原因，提出預(yù)防青少年犯罪的有效措施。學(xué)校農(nóng)村學(xué)生比較多，都寄住在周邊的居民家中，每學(xué)期學(xué)校都組織政教處、總務(wù)處、團(tuán)委相關(guān)人員對(duì)住生戶進(jìn)行走訪檢查，幫助他們查找和整改安全隱患，定期召開住生戶會(huì)，為他們講解安全知識(shí)，發(fā)放學(xué)生作息時(shí)間表、住宿生管理規(guī)定，與住生戶簽訂責(zé)任狀，明確管護(hù)職責(zé)，確保學(xué)生在校外住宿安全。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，每學(xué)期開辦兩期家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，交給家長(zhǎng)科學(xué)的家教方法，向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義，主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)，了解學(xué)生校外情況，積極探索家校配合的最佳途徑，收到了良好的教育效果。結(jié)合縣綜治委校園及周邊環(huán)境集中整治方案的實(shí)施，我們積極配合針對(duì)性地開展工作，加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境整治力度。校運(yùn)會(huì)期間，南順派出所出警維持秩序，確保了大會(huì)秩序井然。同時(shí)，學(xué)校定期組織學(xué)生到校外德育基地參觀，邀請(qǐng)關(guān)工委老同志到校進(jìn)行革命傳統(tǒng)及社會(huì)主義榮辱觀教育講座，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義激情和社會(huì)公德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，預(yù)防未成年學(xué)生犯罪，并自覺與違法犯罪行為進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。開設(shè)心理健康教育和咨詢學(xué)校選派優(yōu)秀班主任和任課教師組團(tuán)參加市級(jí)心理健康教育培訓(xùn)，由經(jīng)過培訓(xùn)的教師成立了心理咨詢中心，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題。學(xué)校政教處和心理輔導(dǎo)教師針對(duì)學(xué)生普遍存在的共性問題舉辦心理講座，使學(xué)生始終保持健康、樂觀的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入。四、全員互動(dòng)，大力配合，確保平安學(xué)校安全工作多年來一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持與配合，特別是公安局把我校作為重點(diǎn)保護(hù)單位，他們的支持是我校做好安全工作的有力保障。公安、工商、城管等部門對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理，清除了學(xué)校周邊的網(wǎng)吧和無證攤點(diǎn)。學(xué)校每年都主動(dòng)聯(lián)系氣象部門檢查學(xué)校的防雷系統(tǒng)，防止雷擊等建筑安全事故的發(fā)生。每年定期請(qǐng)縣消防大隊(duì)對(duì)全校消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保設(shè)施完好，疏散渠道暢通，同時(shí)，為學(xué)生講解消防安全知識(shí)，強(qiáng)化