【正文】 教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如王海麗老師的“星級班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。尤其是通過對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。（三）召開班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實效。（五）組織班主任召開主題班會觀摩課，進行主題班會教案比賽。通過評比，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。(一)加強檢查，及時反饋。如對室內(nèi)衛(wèi)生，我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長、政教主任把關(guān)。(二)集中力量，加強早操和課間操的評價管理。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開年級組長和班主任會，認真部屬落實安全管理事宜。并責(zé)任到人，美味教師負責(zé)12名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。(六)堅持國旗下的講話制度。第三 精心組織了系列德育活動，豐富了學(xué)校德育途徑。(二)2016年3月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。（四）2016年5月，政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育，教育學(xué)生說文明話，做文明事，看實際行動，加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。（五）2016年6月，開展了課間操比賽活動，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。（六）繼續(xù)感恩教育，組織了系列愛心活動，2016年5月中旬，政教處、團委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動，學(xué)生捐款共計8700多元，教師捐款5200元。（七）成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會，通過精心的策劃和嚴密的組織，取得了圓滿成功，通過軍訓(xùn)和運動會，不僅鍛煉了學(xué)生的體格，更磨練了學(xué)生意志，增強了學(xué)生集體主義榮譽感。2016年3月份，全校教師在“教師進百家”的家訪活動中共計家訪學(xué)生家庭80多戶，各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎(chǔ)上，召開了年級家訪工作座談會，形成了年級家訪工作小結(jié)，取得了良好的教育效果和社會效果。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點，看占了電話家長學(xué)校，用電話和家長溝通，交流，在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。第五 利用社會教育資源，增強學(xué)校教育實效。例如：請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報告，針對性強，啟發(fā)性大，同學(xué)們從中受到了極大的教益。政教處在繁忙的工作，為宣傳感恩教育，編印了16其《政教周刊》，每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息，反饋了政教處工作的評價，同時，成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)的平臺。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認真制定了《師德教育活動計劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認真實施活動內(nèi)容。學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。2015年10月,校政教處同全體教師簽訂《教師工作管理責(zé)任書》,要求全體教師關(guān)心、愛護每一名學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。沒有高水平的班主任就沒有高素質(zhì)的學(xué)生，因此學(xué)期開始，政教處對班主任進行了培訓(xùn)，主要是如何管理學(xué)生的方法，如何抓班級的各項工作，如何調(diào)動學(xué)生的積極性，如何抓后進生轉(zhuǎn)化，如何做甲方等，使班主任在較短的時間內(nèi)適應(yīng)工作，進入角色，為抓好班級工作起到很好的促進作用。（3）重考核，細化班級量化工作。在抓班級工作的同時政教處始終把班干部的培養(yǎng)和使用放在重要的位置，因為他們是班級的寶貴財富，是班主任老師的耳朵和眼睛，班級情況他們最熟悉，學(xué)生的思想動向他們最清楚，只要抓好了班干部，班主任就能做到有令則行有禁則止。（1）抓常規(guī)管理,立足于每個細節(jié)。另外召開新學(xué)期值周生培訓(xùn)會議,明確值周生管理各項規(guī)定、班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日負責(zé)制、:查兩操、晨讀和衛(wèi)生情況。開學(xué)之初,班主任組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,各班利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。同時一年級班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理能力。結(jié)合我校實際，形成“龍鳳區(qū)五小兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育”月主題系列評價體系，通過學(xué)生學(xué)習(xí)，老師講解，優(yōu)秀學(xué)生考評等形式，使學(xué)生掌握應(yīng)知常規(guī)內(nèi)容和標(biāo)準，堅持抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)期，有幾人次被給予不程度的紀律處分，對部分調(diào)皮的學(xué)生起到了警示作用。絕大多數(shù)班主任兢兢業(yè)業(yè)，班級管理的的井井有條，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，我們具體抓了一下幾個方面的工作：抓責(zé)任落實，搞好衛(wèi)生區(qū)劃分，使學(xué)生、老師明確衛(wèi)生區(qū)，人人做到心中有數(shù)。由于方法得當(dāng)措施得力，班主任負責(zé)，同學(xué)們積極努力，學(xué)校的衛(wèi)生方面有很明顯變化。安全工作牽涉著學(xué)校，牽動著每一位家長的心，為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到月月講，天天講、時時講，在這方面我們主要做了以下幾點，與家長簽訂安全協(xié)議書，簽字有效做到了學(xué)校家長齊抓共管，有效制約了危險事故的發(fā)生，這么大的學(xué)校，這么多的學(xué)生，的確不容易。（四）家校和諧互動，共建和諧校園。平時班主任則通過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀現(xiàn)象大為減少。對于一些“頑疾學(xué)生”，像調(diào)皮的學(xué)生，讓他們立即改掉壞毛病確實很難，必須抓“現(xiàn)行”叫他們心服口服，然后因勢利導(dǎo)，與他們促膝長談并聯(lián)系家長共同做好教育工作，從而收到事半功倍的效果。本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動，促進學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期我校各班開展了“尊老愛幼”，“文明禮儀”“安全教育”“法制宣傳”“珍愛生命”“增強使命感、責(zé)任感”“反邪、防毒”“青春期生理健康”等主題班會。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動，取得了良好的效果。加深了學(xué)生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行“日行一善,日積一語”活動本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。開展陽光體育活動，繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。通過比賽強化了學(xué)生做操的紀律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。強化重視環(huán)境衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣。校學(xué)生會在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下每天檢查一次，作好記錄，每周評比一次，政教處每月作為班級考核的一項任務(wù)。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。制定方案，明確職責(zé)，努力將學(xué)生安全管理落到實處。繼續(xù)加強值周檢查力度，值周教師