高三上學(xué)期自我總結(jié)20xx-在線瀏覽
2024-11-05 04:34本頁面
【正文】 一個學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況，以確保47個學(xué)生以健康、穩(wěn)定的心理，積極緊張的學(xué)習(xí)情緒做好復(fù)習(xí)備考。不因為學(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。(2)深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題。(3)樹典型榜樣，做好激勵工作。二、抓尖子，督差生，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性調(diào)動學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個別談話為主要工作形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對尖子生，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢。對差生，以鼓勵為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表揚。三、注意心理輔導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)本學(xué)期，強健的體格、穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)生高效學(xué)習(xí)的重要保證，而且在考場上，40%依靠臨場發(fā)揮。在每次模擬考后，對學(xué)生所反映出來的問題加以一一記錄，根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo)，取得了一定的效果。最大的體會是：只要有愛心，肯花精力、花時間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會有成績。因為我經(jīng)歷了高考，高三的生活是緊張而充實的，在備戰(zhàn)高考的過程中，成績一直起伏不定，我的情緒也隨著緊張。所以雖然成績不穩(wěn)定，但是名次還是相對穩(wěn)定的，省考時考了600分，自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場。唯一遺憾的就是英語了，因為高三自己用了至少一半的學(xué)習(xí)時間來讀英語，可是最終只考了個100分，還不及平時的考試。對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生，這是我所夢寐以求的。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對我來說漫長的等待。xx，應(yīng)該是我的幸運之年。大學(xué)的一切對自己來說都是充滿新鮮感的，學(xué)期剛開始時，學(xué)習(xí)并不是抓的很緊，甚至說有點放松自己了。在主任,干事的號召帶動下，全連也及時進(jìn)入了一級備戰(zhàn)狀態(tài)，自主,互動學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補?！八自捳f天道必然酬勤”。訓(xùn)練方面回眸xx，既然成為了一名國防生。都說體能是逼出來的，之前高中的時候，一千米跑下來就感覺身體受不了。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠，做立位體前屈的時候做的比較勉強。希望在以后的訓(xùn)練中能加強。教學(xué)法，顧名思義，不僅自己要會，還要教會別人。生活方面回眸xx，在備戰(zhàn)高考的那個階段，生活方面基本上就是吃飯。任它窗外的煙花怎樣綻放，自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。閑暇的時候到圖書管去看自己喜歡的書籍，還經(jīng)常跟同學(xué)們在一起打籃球，感到日子過的比較的充實，可以說大學(xué)生活是豐富多彩的。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題，還可以長見識。這就是我的xx,很多任務(wù)都如期的完成了，但還存在許多的不足。加油!第三篇：高三上學(xué)期自我評價高三上學(xué)期自我評價該生學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，一直以來都能夠認(rèn)真刻苦的對待生活與學(xué)習(xí)。見到老師主動問好，在班上與同學(xué)和睦相處，有很好的帶頭作用。希望該生在以后的生活與學(xué)習(xí)中再接再厲，發(fā)掘最大的潛力，老師相信你一定能考上一所理想的大學(xué)，努力吧！趙定國第四篇：高三上學(xué)期總結(jié)2012年高三上學(xué)期總結(jié)高三（23）李占軍2012年下半學(xué)期的工作即將結(jié)束，學(xué)生們也將迎來寒假，作為老師，對于這學(xué)期工作的總結(jié)很重要，即是對階段性工作的匯總也是對下一階段工作開展的指導(dǎo)，回顧一年工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教書的工作，更擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象。在今后的工作和生活中，我將積極學(xué)習(xí)各項方針政策，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，同時，認(rèn)真研究教育教學(xué)方法，努力貫徹新的教育思想和理念，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)?；厥滓呀?jīng)做過半年的高三地理教學(xué)工作，有壓力、有動力、有苦惱、有樂趣。與高一、二年級的教師相比，高三教師身上的擔(dān)子非常重。不過這些對我初入高三教學(xué)的青年教師來說，這是我的機遇，既然能上高三說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，既然能教實驗B是對自己能力的肯定，這都是工
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