【正文】 今世界的第一殺手。人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有……同學(xué)們，讓我們行動起來，樹立安全意識，多等一分鐘的紅燈，就會多一分安全。讓我們多一分意識，做個有責(zé)任心的“四有”新人。第二篇：高中生三分鐘演講稿篇一：高中生課前三分鐘演講高中生課前三分鐘演講有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。和諧之美在于寬容。因為寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛的呵護下茁壯成長。和諧之美在于誠信。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。有了誠信，和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。對每一朵花，保你擁有一個花香四溢的春天。對每一條魚友善，保你擁有一個自由歡暢的童年。只要你對每一個人友善，保你朋友如柔云新親情如細雨，讓你擁有快樂的天堂。和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而 篇二：高中生課前3分鐘演講稿高中生課前3分鐘演講稿感謝大家給我一個上臺的機會！俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。是靠自己的努力、勤奮爭取的。每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。這是一次多么讓人驚嘆的事實。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。一、指導(dǎo)思想(一)嚴格遵循教學(xué)規(guī)律，建立新型的師生雙邊關(guān)系在師生雙邊關(guān)系問題上，我們曾經(jīng)有過教師主宰一切的滿堂灌的教學(xué)模式，曾經(jīng)有過且現(xiàn)在正被提倡的以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)模式。“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這一古訓(xùn)在今天顯得尤為靈驗。(二)寓教于樂，創(chuàng)設(shè)最佳教學(xué)氛圍教和學(xué)，本來無所謂苦樂。其實，教和學(xué)完全可以變成一件快樂的事情。(三)競爭中激發(fā)學(xué)生的求知欲、創(chuàng)造欲心理學(xué)告訴我們，任何一個正常的人都有爭強好勝的心理，都有求異求新的欲望，而年青人在這一方面表現(xiàn)得尤為突出。二、操作要點(一)演講順序按學(xué)號進行，男女生輪流出場(每班學(xué)號均為女生在前男生在后)這樣安排便于學(xué)生掌握自己的出場時間，同時避免了乏味單調(diào)。即使偶有幾個水平較差的學(xué)生連續(xù)演講，用一位學(xué)生的話來說也算是一種調(diào)節(jié)，讓同學(xué)們看到了不足，為下一輪精彩的演講鋪墊蓄勢。當(dāng)然，內(nèi)容不限也并不排除根據(jù)班級和學(xué)生實際，偶爾來一次命題演講或即興演講，這樣可以調(diào)節(jié)氣氛，使演講更加豐富多彩，引人人勝。對于前一種情況，我認為這正是求之不得的教育機緣。對于后一種情況，潤物無聲般的良好氛圍，會保證演講沿著健康的軌道前行。那種任由學(xué)生低頭念稿、敷衍了事的做法，只能助長演講走向形式主義。演講后的評論是必不可少的，這樣可以起到辨明事理、畫龍點睛、給演講者以鼓勵等作用。但在一些具有重大價值的問題上，應(yīng)讓學(xué)生充分展開討論，把問題弄懂弄透。語文教學(xué)不僅要立足于課內(nèi)，更要延伸到課外，“學(xué)作文，先學(xué)做人”，這種對于社會上的一些熱點問題的爭論，不僅鍛煉了學(xué)生的口才、邏輯思維能力，同時又使學(xué)生辨別是非的能力有了提高。教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生演講中的閃光點，如一個別致新疑的題目、一段引人人勝的開頭、一段發(fā)人深思的結(jié)尾、一張從飯店借來的招貼畫、一件自制的小道具、配樂演講、雙人合作，等等。(六)創(chuàng)造寬松氛圍，讓學(xué)生各顯其能在演講的內(nèi)容、形式以及其后的評論方面，教師都要極力創(chuàng)造寬松的氛圍，給學(xué)生充分展示才華的空間。老師以身作則，帶頭點評，然后請兩位學(xué)生點評，使學(xué)生不再有拘束的感覺。在調(diào)查問卷中，有98%的學(xué)生認為課前三分鐘演講有趣味，其中68%的學(xué)生認為很有收獲。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：(一)提高了搜集整理信息的能力信息化社會要求當(dāng)今的受教育者有很高的搜集信息、整理信息的能力。為了寫一篇讓人耳目一新的演講稿，演講者往往要查閱很多資料，做一些卡片，有的還請教同學(xué)、老師、家長，甚至有關(guān)方面的專家。(二)增強了競爭與合作意識我們處在一個高速發(fā)展的社會，激烈的競爭是在所難免的，但競爭中的合作也是必不可少的。演講前的相互切磋是合作，而演講效果孰優(yōu)孰劣則是競爭。大家都仿佛在比賽，看誰新穎，看誰成功，都有“語不驚人誓不休”的韌勁兒。從標題擬定、題材翻新、主題升華，到一段小魔術(shù)、一個精心縫制的小道具、一段音樂伴奏，不管是內(nèi)容還是形式，學(xué)生們都表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造力。為了吸引聽眾注意，各種各樣的小花招更是層出不窮，魔術(shù)、雜耍、“驚堂木”、配樂，等等，令人耳目一新。但由于目前的高中生大都是獨生子女，心高氣傲，加上應(yīng)試教育的影響，普遍存在知識面狹窄的問題，致使他們看問題常常偏激，每每以偏概全，顧此失彼。通過熱烈的討論，加上教師適時點撥，學(xué)生的思辨能力，分析、評價能力得以迅速提高，學(xué)生學(xué)會了通過一件很小的事去發(fā)掘一個很有用的道理，學(xué)會了辯證地去看待任何一個問題。在高三作文提高班選拔考試中，一道材料作文題難倒了很多學(xué)生，命題立意完全切合要求的僅占20%左右，而我任教的兩個班達35%以上。(五)鍛煉了發(fā)表個人見解的膽魄在回答“演講對你各種能力的影響，請按由大到小的順序排列”問卷題中，絕大部分學(xué)生把這一條放在前列?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。篇五：高中生三分鐘英文演講金錢能買來幸福嗎can money buy happiness? can money buy happiness? can money buy happiness? different people have different think yes, while others hold the , money does not necessarily mean all depends on how it is we make honest and sensible use of money, it can be a steppingstone to happiness l although money cannot buy happiness, it can make happiness possible if it is employed ? 金錢能買來幸福嗎?不同的人有不同的回答。誠然一個人如果有足夠的錢可以買到他想要的所有物品，過上舒適穩(wěn)定的生活。人們常常認為“金錢是萬惡之源”，對金錢的追求驅(qū)使許多人去騙去偷。所以，金錢并不一定就意味著幸福。盡管金錢買不到幸福，但它可以使幸福成為可能。然而，吸煙對人的健康是有害的，它會引起肺癌，在剛剛過去的幾年中；許多人因此而喪命，還可能引發(fā)其他的疾病。因此，許多國家都制定了不準在公共場合吸煙的法規(guī)，例如：電影院，車站，醫(yī)院等地。環(huán)境與發(fā)展development and the environment development and the environment dumped in them from is probably no exaggeration to say that deterioration of the quality of the environment threatens the existence of mankind people are of the opinion that the environmental problem is the price we have to pay for economic i do not think that this argument is all, what is the point of economic growth if people’s lives are adversely alfected by worsening environmental pollution? there is plenty of evidence to show that sustainable development can be achieved by balancing economic growth with protection of the key to achieving this is to make people aware of the seriousness of the governments and ordinary citizens should join hands to make this world a better place to live in, not only for ourselves, but also for future 不可否認的是環(huán)境惡化已成為當(dāng)今世界上人們最擔(dān)心的事了。我們呼吸著有毒的空氣，河流和湖泊也被附近的工廠里排放出來的廢棄物嚴重污染了。有些人說環(huán)境問題是我們?yōu)榻?jīng)濟發(fā)展所付出的代價。如果人類的生活被日益惡化的環(huán)境污染所影響的話，那么，經(jīng)濟發(fā)展的意義何在? 足夠的證據(jù)表明：經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的平衡可以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。政府和普通市民兩方都應(yīng)該攜手使地球成為更適合人類居住的地方，這不僅是為我們自己，也是為我們的后代。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀！還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語花香；朗朗書聲，清脆悅耳。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中動人的語言；你的一個微笑就是校園里燦爛的陽光；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里美麗的風(fēng)景。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。維持有序課間，人人有責(zé)；爭做文明學(xué)生，人人有份。世界上的每一個人都有幻想，不管有沒有實現(xiàn)，這究竟是他們及我們的人生追求。居里夫人的人生很不幸。但是，童年的瑪麗就會英勇面對挫折，他一邊料理家事一邊刻苦學(xué)習(xí)。鈾及其化合物不斷地放出射線，向外輻射能量。這些能量來自于什么地方？這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么？居里夫人決心揭開它的隱秘?；孟胧鞘且恢缓Ｑ?。我曾觀察過一篇外國公益廣告：一群稚氣未退的小孩子在一片草地上，一個小男孩問：“天的那一邊有什么？”其他的小伴侶搖搖頭，“！”此時畫面變?yōu)闀r鐘，再次消失的是一個航天員在太空感閑逛，航天員說：“感謝幻想中天的那一邊給我盼望！”這個廣告告知我們幻想并不遙遠，只要有了對生活的信任，就能享受幻想賜予的幸福與勝利。萊特兄弟有成為大雁的幻想，周恩來有為中華之崛起而讀書的幻想，林肯有為了讓國家實現(xiàn)真正的自由的幻想。他們靠著幻想閃光！演講稿三分鐘高中生 篇3敬愛的的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v，今天我演講的題目是《我的夢想》。但夢想總是隨著思想的前進而改變的碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中，共同成長。藝術(shù)的殿堂——科技館。美術(shù)館……我會用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙。藝術(shù)瑰寶的絢麗。也許將來他們會成為科學(xué)家。畫家……。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛祖國，熱愛中華民族。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。演講稿三分鐘高中生 篇4春風(fēng)吹來，劃下了弧線；太陽來過，留下了暖意，英雄走過，刻下了豐功偉績。崎嶇坎坷的歷史回味著，像吃著青澀的橄欖，雖苦，但苦中透酸，酸中又摻雜著甜，越嚼越有滋味，這正是所謂的苦盡甘來。身軀坐落，成為高山峻嶺，無處不留下他們的身影與足跡，我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美?；叵朦S繼光挺身而出，用堅實的胸脯抵擋了來勢洶洶的子彈；邱少云紋絲不動，讓那熊熊烈火也退卻了三分；王二小的機智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈，還有那千千萬萬的勞動人民。這清明時節(jié)的紛紛細雨，是上天悲憫的淚，它在贊揚英雄們的可貴精神。無論在生活中或是學(xué)習(xí)上，或者又是為人處事方面，堅持不懈，見義勇為，舍己為人，先人后己的種種都是我們體會生活，奉獻自己的基礎(chǔ)之石，都需我們?nèi)ダ^承，去學(xué)習(xí)，去做一個有道德的人?！弊鳛橹腥A民族的子孫更應(yīng)一代強于一代，而做為青年一代，祖國的主樂章應(yīng)由我們譜寫，應(yīng)由我們來繼承。如果現(xiàn)在還在迷途中，在沼澤中掙扎著，找不到方向，想放棄，想結(jié)束，那就去重溫歷史，翻開陳舊的史冊，有一種光芒會給你力量——讓我們歌頌他們吧！讓他們的精神一脈相承，讓他們的精神操守不斷延伸，盡自己的全力，從身邊的小事做起，做一個有道德、講文明的人。五千年的風(fēng)雨見證了中國的成長，中國人手牽手，筑起長城，建設(shè)著祖國的花園，中華子孫是天之驕子，龍的傳人，用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國，我為此無比驕傲、自豪。大家肯定都有玩撲克的閱歷。每張牌捏在我們的