青年友誼圓舞曲教案-在線瀏覽
2024-11-05 04:13本頁面
【正文】 （部分學(xué)生跳，部分學(xué)生打擊樂器）五、小結(jié)播放音樂《友誼地久天長》，結(jié)合兩首歌曲，我們是祖國的花朵，我們要熱愛祖國。每天要有歡樂、朝氣蓬勃、樂觀向上、富有青春活力的精神面貌。但旋律比較活躍，大跳較多，旋律線起落幅度較大。了解圓舞曲風(fēng)格，學(xué)生體會三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)：能用正確的演唱姿勢，飽滿圓潤的聲音，熱情爽朗的情緒演唱歌曲。表演唱中身體動作的表現(xiàn)。（展示課件課題青年友誼圓舞曲，板書題目、1=C，江山詞，天戈曲）師：今天我們學(xué)習(xí)的這首圓舞曲曾經(jīng)在1955年和2009年這兩年的國慶節(jié)在我們的首都天安門廣場唱響，當(dāng)時(shí)我們的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在60周年晚會上也按耐不住這喜悅的心情，隨著青年人們一起在天安門廣場上歡歌曼舞，一同歡慶這盛大節(jié)日，我們來欣賞一下當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場錄像。完整欣賞這段視頻）師：欣賞完之后，你能聽出它是幾拍子的嗎？ 生：四三拍師：四三拍的強(qiáng)弱規(guī)律是 生：強(qiáng)弱弱師：我們的指揮圖示誰還記得生：用手比劃，老師在黑板上畫出指揮圖示 師：歌曲的速度呢 師：中速稍快接下來我們來聽第二遍，在聽第二遍的時(shí)候，我要求同學(xué)們畫著三角拍子來聽，同時(shí)在聽第二遍時(shí)我也有個(gè)問題問大家，這首樂曲有幾個(gè)樂句？這首歌曲的情緒（老師給學(xué)生做示范，劃三角拍子）完整的播放歌曲課件出示：歌曲有幾個(gè)樂句構(gòu)成？歌曲表達(dá)了怎樣的情緒？師：大家看一下歌譜，從開頭 到哪像一個(gè)完整的樂句？從第一小節(jié)到第幾小節(jié)？ 這首歌曲的情緒14 師：你覺得整首歌曲又分為幾句？這首歌曲的情緒6個(gè)月句，1——4,5——8，9——12，13——16,17——20,21——24 師：這首歌曲表達(dá)的情緒生：活潑、快樂、歡樂、幸福、和平、友誼、團(tuán)結(jié)學(xué)唱歌曲接下來我們來學(xué)習(xí)這首歌曲，⑴范唱：在老師范唱同時(shí)，請學(xué)生們給老師用四三拍的指揮圖示打節(jié)奏模唱簡譜，唱歌詞，學(xué)生跟唱模唱：用“啦”模唱。填詞完整并有感情的演唱歌曲第一組唱第一段，第二組唱第二段，各自劃三角拍子，齊唱時(shí)，我們一起打著強(qiáng)弱弱的拍子。老師示范，我們一起試一下，預(yù)備起，強(qiáng)弱弱）分男女生唱。我們在原位做時(shí)，左右跨步，等到找同學(xué)上前來做時(shí)，做成前后的。老師示范三拍子舞步大家都會了，那老師找同學(xué)上來試一下。五、小結(jié)這首歌曲表達(dá)的思想感情是什么呢？友誼和平團(tuán)結(jié)，我們祖國的和平，上升一個(gè)層次就是世界的和平和友誼，課件出示熱愛和平珍惜友誼。熱愛和平，為將來我們的祖國和世界和平貢獻(xiàn)自己的一份力量第四篇：青年友誼圓舞曲教案青年友誼圓舞曲教案一、教學(xué)目標(biāo)知識和能力：了解圓舞曲，能用正確的歌唱姿勢，飽滿的聲音，熱情的情緒演唱歌曲。情感態(tài)度及價(jià)值觀：感受歌曲所表現(xiàn)的青年人熱愛和平，珍惜友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，發(fā)展友誼，爭取世界和平貢獻(xiàn)力量的崇高精神。難點(diǎn)：感受三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律以及演唱中身體的表現(xiàn)。背景音樂奏出了什么樣的情緒？你能聽出它是幾拍子的嗎？（節(jié)日、喜慶的場面）（歡快、熱情洋溢）（三拍子）師：同學(xué)們說的非常好，我們剛才看到了是國慶60周年的焰火表演，美麗的煙
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