【正文】 式程序一、情境開場(chǎng)（白雪公主+七個(gè)小矮人）（唱著進(jìn)場(chǎng)）公主：我從書中來(lái)，帶著好朋友，小矮人：走進(jìn)恒校中，一起來(lái)主持！公主：大家好！我是善良、美麗的白雪公主。公主：今天的閉幕式呀，我們想當(dāng)主持人，你們說(shuō)，好不好？（學(xué)生互動(dòng)：好！）公主：謝謝小朋友們！來(lái)到恒泰學(xué)校呀，我們的感覺特別不一樣，寶貝，你說(shuō)是嗎？ 小矮人：是呀是呀！公主：來(lái)，談?wù)勀愕母惺馨桑。?）我看到了一個(gè)個(gè)愛看書的小朋友。（齊）太美了?。◤堥_雙臂）（3）我看到了一個(gè)個(gè)精彩的展示活動(dòng)。（齊）了不起啊?。ü恼疲?）我看到了一幅幅創(chuàng)意無(wú)限的作文周報(bào)，（齊）超精致的！（豎起兩個(gè)大拇指）（6）我還聽到了一個(gè)個(gè)好聽的故事呢。3．故事大王講故事（二年級(jí)）公主：祝賀孩子們?。ǎ┱?qǐng)等一等，讓我來(lái)采訪你一下：開心嗎？講了個(gè)什么故事，把這一等獎(jiǎng)給拿下了？公主：聽著題目就覺得有意思，小朋友們，你們想現(xiàn)場(chǎng)來(lái)聽聽這個(gè)特別的故事嗎？公主：好的，把舞臺(tái)交給你了！4．故事大王講故事（一年級(jí)）公主：真好聽！真好聽！把書中的故事這么惟妙惟肖地講出來(lái)，故事一下子變得生動(dòng)、立體了，真是太棒了！小矮人：嗯，我都沒聽夠呢。4．好書推薦（周銘弋）公主：謝謝（）！有那么一個(gè)小男孩兒，他愛好運(yùn)動(dòng)、喜歡旅游，還是個(gè)十足的小書蟲。傳到誰(shuí)，誰(shuí)來(lái)介紹你手中推薦卡中的好書，準(zhǔn)備好了嗎？6．歌曲《童年》 公主：書中有故事 小矮人A：書中有朋友，公主：書中有感動(dòng)，小矮人：書中有快樂(lè)，公主：閱讀，讓我們的生活更快樂(lè)小矮人:閱讀，讓我們的童年更幸福！讓我們一起唱響快樂(lè)《童年》！結(jié)束：公主：敬愛的老師，小矮人：親愛的小伙伴們！現(xiàn)在，我們榮幸地宣布：恒泰學(xué)校首屆讀書節(jié)圓滿閉幕！第四篇：閉幕式主持稿數(shù)學(xué)科技文化節(jié)閉幕式暨09屆畢業(yè)生晚會(huì)主持人A B C DA、B、C、D你們不自我介紹噠？^_^A：各位來(lái)賓，各位老師，各位同學(xué)，親愛的朋友們，合：大家晚上好！A：歡迎大家參加由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院主辦的數(shù)學(xué)科技文化節(jié)閉幕式暨送09屆畢業(yè)生晚會(huì)。B：當(dāng)活動(dòng)積極籌備，同學(xué)踴躍參加，熱愛著數(shù)學(xué)的孩子們用熱情與活力演繹著科技文化節(jié)光輝絢爛的每一天?？萍嘉幕?jié)帶給我們的是一種態(tài)度，一些信仰。我們深深感受到的是一種動(dòng)力，一些希望。我們歡聚一堂，帶著最誠(chéng)摯的祝福送別09屆畢業(yè)生們。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。D：又一個(gè)四年輪回之后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的香樟樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會(huì)記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶？A：無(wú)數(shù)個(gè)四年之后，你的思念是否會(huì)有增無(wú)減？在未來(lái)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，會(huì)不會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到美麗的校園？B：靜靜地，我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放?。ㄓ幸稽c(diǎn)啰嗦，要簡(jiǎn)練）C：09屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的成績(jī)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，今天晚上，我們尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：XXX…（名單一般兩人輪讀的）D：今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有…（XX贊助商XX）A：科技文化節(jié)的成功舉辦，09屆畢業(yè)生們即將帶著夢(mèng)想離開，我想，院領(lǐng)導(dǎo)一定有很多囑咐要對(duì)同學(xué)們說(shuō)，下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng) XX領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)相信我們一定不辜負(fù)各位老師的期望，相信09屆畢業(yè)生們一定牢記教誨，將蘇大的精神傳得更遠(yuǎn)！下面，有請(qǐng)（XX贊助商）給我們講話，大家掌聲歡迎。臨行前，蘇大兒女還有著對(duì)母校深深的眷念，臨行前，還想再對(duì)母校說(shuō)一聲，謝謝您。（09屆學(xué)生代表發(fā)言）D：在這里，我們要對(duì)09屆畢業(yè)生說(shuō)一聲祝福，母校祝福你們，所有的同學(xué)老師祝福你們。1詩(shī)歌朗誦（突出他們的主題，有關(guān)送畢業(yè)生的）A：詩(shī)歌是流動(dòng)的青春在舞蹈，一字一句是生命最美的音符。A：請(qǐng)欣賞由胡峰光，陳婷，陸青青，張亞運(yùn)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦XXX（還有體育學(xué)院一位男生謝盤盤，他比較重量級(jí)）C：年輕的心是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的，像詩(shī)歌一般靜靜流淌，或許寧?kù)o致遠(yuǎn)是我們窮盡一生想要獲得的氣質(zhì)。詮釋了我們個(gè)性開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。Ｄ：有請(qǐng)支曉清，包懿同學(xué)給我們帶來(lái)街舞ＸＸＡ：如此震撼的音樂(lè)，如此火熱的演繹，怎能不讓我們?nèi)绱说奶兆?？Ｂ：然而陶醉其間的我們還需要睜大眼睛，千萬(wàn)不要漏過(guò)下面的精彩。（還有其他同學(xué)的，問(wèn)一下宗思恒，我沒有名單）C： 戲劇藝術(shù)是國(guó)寶級(jí)的藝術(shù)形式，以其悠久的歷史讓一代代的戲曲愛好者為之著迷。C： 我院宗思恒同學(xué)巧妙地將兩者結(jié)合了起來(lái)，掌聲歡迎宗思恒同學(xué)給我們帶來(lái)突出數(shù)學(xué)特色的戲劇XX。B： 下面我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下游戲規(guī)則。D：帶著濃濃的情，暢想著飛翔的方向，燃燒的激情點(diǎn)燃生命的怒放。D：有請(qǐng)校園十佳歌手蔣研同學(xué)為我們真情獻(xiàn)唱Je t’aime。B：你說(shuō)的是相聲嗎？A：是的，大家知道嗎？社會(huì)學(xué)院的王亮亮同學(xué)就是一個(gè)相聲愛好者，今天我們有幸請(qǐng)到他來(lái)為我們表演。C： 那天，背著一個(gè)行囊，我剛踏進(jìn)校園，稚氣的臉上寫滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。C： 那天，我們走進(jìn)了校園，于是這兒便是家，歡樂(lè)代替了鄉(xiāng)愁。C： 我院的張江川、包懿、季鵬飛、閆雯雯、徐偉亮同學(xué)將給我們帶來(lái)校園民謠串燒，掌聲有請(qǐng)！A： 又到了游戲的時(shí)間，大家準(zhǔn)備好了嗎？……國(guó)標(biāo)舞（數(shù)科院）（李翠輝***）男生獨(dú)唱《謝謝》（數(shù)科院）（劉文濤***）你漏掉了！