通報表揚(拾金不昧)范文大全-在線瀏覽
2024-11-05 03:45本頁面
【正文】 高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，共同建設(shè)康姿百德的企業(yè)形象。當(dāng)時5A教室已無其他同學(xué)，孫亞雄和陶凱打開電腦包查看是否有可以證明失主是誰的物品，但是沒有收獲。兩位同學(xué)就把撿到的包交到了輔導(dǎo)員薄艷莉老師的手中，希望借助老師找回失主。并到輔導(dǎo)員薄老師處認(rèn)領(lǐng)了丟失的筆記本。信息工程系 20111220拾金不昧通報表揚康姿百德公司全體員工：7月4日，我司第37期督導(dǎo)師侯寶亮在康姿百德山東濰坊店內(nèi)拾到一個錢包，經(jīng)過多方詢問，找到失主并把錢包歸還。失主為表達(dá)感謝之情拿出現(xiàn)金酬謝侯寶亮，被侯寶亮婉言謝絕。經(jīng)公司研究決定，特在公司通報表揚，同時希望全體員工向他學(xué)習(xí)，做品行高尚的人，彰顯康姿百德公司員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，共同建設(shè)康姿百德的企業(yè)形象。部門員工每天送貨收款涉及現(xiàn)金較多這就要求我們每一位員工有著優(yōu)良的品質(zhì)遵紀(jì)守法誠實守信。每一位員工都應(yīng)領(lǐng)悟小司說的這樣一句話 “……這種讓人從心底的敬意和一種對人格的認(rèn)可要比那些本不應(yīng)該屬于自己的錢財來得更有意義更有價值。2010年5月28日。剛畢業(yè)的我對自己的第一份工作有著一份期待和憧憬。所以要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、努力的完成好自己的工作。在2010年5月29下午我到了上海乘坐了一輛由上海發(fā)往杭州的客車車上的人滿滿的我是坐在車廂的最后一排坐位。每個人都收拾自己的行李站起身往車下走我也跟著人群一起往車下走去。當(dāng)時就把錢包撿了起來問了一句“這是誰的錢包”沒有人回答。當(dāng)時想大點聲喊誰錢包丟了但是沒有喊出口因為它畢竟是一個錢包。就這樣到了即將要工作的杭州公司的宿舍。公司領(lǐng)導(dǎo)王總見我還沒吃晚飯請我吃飯。王總也就帶我去了北部軟件園祥園路的警務(wù)廳做了下登記。給失主打了電話失主也在半個小時之后跟著1818黃金眼新聞欄目來到了警務(wù)廳。我沒有收。通過這件事讓我感悟到做好事的感覺真不錯。因為我曾經(jīng)也丟過貴重的東西我能深深地感受到失主焦慮的心情所以如果以后碰到了類似的事情我還會做出同樣的選擇?，F(xiàn)在更應(yīng)該如此做為企業(yè)的一員維護公司的形象是我們?nèi)藨?yīng)有的品質(zhì)和職責(zé)。一方面，寫表揚稿的人自己可以受到教育；另一方面，寫出的表揚稿可以起到鼓舞他人進步的作用。其次，被表揚的事一定要真實，絕不能虛構(gòu)編造，也不能夸大或縮小事實，否則不僅起不到表揚的作用，甚至?xí)鹑藗兊姆锤?。寫作時注意和寫記敘文區(qū)別開來。①表揚稿的名頭：寫在稿紙第一行中間；②表揚對象和表揚內(nèi)容：可以分列兩段，也可以合為一段；表揚對象，一般要寫清楚被表揚人的姓名、單位，或標(biāo)明身份；表揚內(nèi)容，要寫清楚為什么表揚（原因），表揚他什么（經(jīng)過），向他學(xué)習(xí)什么（表揚目的）。參考資料：試著給你寫下，不合適請刪：：：題目居中 表揚信**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝
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