【正文】 問：種子的芽為什么會(huì)向下長(zhǎng)呢?這樣不是不能鉆出土了嗎?我邊想，邊給它澆水。通過我觀察。發(fā)芽時(shí)，種子的殼只是破裂了，但現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了。種子里真正的小葉子芽離開了本來的位置，離外面近了，有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土，本來是合攏的，現(xiàn)在已經(jīng)展開了，中間還有一個(gè)小芽。幾天后，當(dāng)我再次來到窗臺(tái)時(shí)，杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了?，F(xiàn)在知道這種子剛長(zhǎng)出來的芽為什么向下生長(zhǎng)了。當(dāng)我又一次來到窗臺(tái)觀察時(shí)，黃豆已經(jīng)從一個(gè)種子變成一個(gè)豆芽，再由一個(gè)豆苗慢慢長(zhǎng)大有一株黃豆苗現(xiàn)在開始纏繞著防盜窗，輔助自己成長(zhǎng)，這一株黃豆苗也是長(zhǎng)得最快的一株?！酒憾寡康纳L(zhǎng)過程】3月29日星期五陰今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過程，同時(shí)讓我們寫觀察日記。我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，土黃色，每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)。一個(gè)杯子里有半杯水，另一杯的水剛好淹到黃豆。由于水分充足，嬌嫩的胚芽也快要撐破外面的衣服了。黃豆真奇妙呀!3月31日星期日晴早上，我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：水少的那一杯里的豆子的一端長(zhǎng)出了小芽，那小芽長(zhǎng)5毫米，寬2毫米，就像小姑娘頭上的小辮子，漂亮極了。看著發(fā)芽的豆子在水中輕輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛的小蝌蚪，我非常高興。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，還是淺黃色的，橢圓形。我盼著它們快長(zhǎng)大，心里越想越高興。4月2日星期二晴第五天早晨，我早早起了床。我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)水多的瓶子里的黃豆漂浮在水面上，我心里起了疑問，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分，應(yīng)該會(huì)變重呀!于是，我就和媽媽去查資料。另一瓶豆芽已經(jīng)長(zhǎng)超過1。我感覺自己的這項(xiàng)作業(yè)完成得很棒!通過這次泡豆芽，我明白了兩個(gè)道理：一是黃豆具有神奇而偉大的力量，它從一粒小小的干黃豆，一直向前生長(zhǎng)，最后終于變成了鮮嫩的豆芽。同時(shí)我也從黃豆身上學(xué)到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要方法正確，堅(jiān)持下去就一定會(huì)獲得成功的道理。我先準(zhǔn)備好透明的塑料杯、泥土，還有紙巾和黃豆種子。最后，我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子內(nèi)(種子離表面大約一厘米深)，澆了一些水，使紙巾完全濕透。過了幾天。我發(fā)現(xiàn)，種子的顏色有些變化。又過了兩天。我向杯子里一望。種子外表的殼裂開了。芽的頂端尖尖的，看上去嫩嫩的，這就是芽頭。我腦中出現(xiàn)了一個(gè)疑問：種子的芽為什么會(huì)向下長(zhǎng)呢?這樣不是不能鉆出土了嗎?我邊想，邊給它澆水。通過我觀察。發(fā)芽時(shí)，種子的殼只是破裂了，但現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了。種子里真正的小葉子芽離開了本來的位置，離外面近了，有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土，本來是合攏的，現(xiàn)在已經(jīng)展開了，中間還有一個(gè)小芽。幾天后，當(dāng)我再次來到窗臺(tái)時(shí)，杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了?，F(xiàn)在知道這種子剛長(zhǎng)出來的芽為什么向下生長(zhǎng)了。篇三：豆芽的生長(zhǎng)過程(600字)作文精選作文:豆芽的生長(zhǎng)過程(600字)作文我很愛吃炒豆芽，它香脆可口，味道不錯(cuò)。奶奶說：明天你就會(huì)驚奇了！第一天，我顧不上刷牙，也顧不上換衣服，直奔廚房，想看看有什么驚喜。第四天，等我去看時(shí)，豆苗一個(gè)個(gè)挺拔如松，長(zhǎng)得非常高了，變成了深草色的，這時(shí)的豆苗很有韌勁了，像一排整齊、挺拔的軍人，隨時(shí)都準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！奇花異草當(dāng)然神奇，可再不過平常的東西，經(jīng)過你細(xì)致的觀察，總會(huì)有與眾不同的特點(diǎn)！四年級(jí):何雨軒篇一：豆芽的生長(zhǎng)過程豆芽的生長(zhǎng)過程前幾天，我和媽媽一起觀察豆芽的生長(zhǎng)過程。篇二：豆芽的生長(zhǎng)過程豆芽的生長(zhǎng)過程2012年10月26日星期五晴今天，老師給我們一項(xiàng)特殊的作業(yè)：泡豆芽。旋轉(zhuǎn)跳水??”2012年10月29日星期一晴我舒服地睡在被窩里，只聽見媽媽的聲音：“快起床！太陽都曬屁股了！快看看你的豆芽吧！”我像兔子一樣歡蹦亂跳，我要看我的小豆子寶寶了。2012年10月30日 星期二晴我想：今天我的小胖子會(huì)有什么變化呢？哇！我的小寶寶長(zhǎng)了差不多5毫米的芽，它們像小朋友登山一樣；你看，它們的根像一條條白胡子，你們加油再長(zhǎng)吧!我的小綠豆。江門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班麥泳彤篇三：《綠豆芽生長(zhǎng)記》作文教學(xué)設(shè)計(jì)《豆芽生長(zhǎng)記》作文課教案習(xí)作要求：注意把平時(shí)觀察中的新發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事寫下來，可以兩種形式選擇。注意語句通順，敘事要具體。實(shí)驗(yàn)方法及步驟：挑選大豆準(zhǔn)備器具；將綠豆浸在臉盆里，放在水里浸一整天；盆里放上紗布把豆子放在紗布上上面再蓋一層紗布（用于蓄水，便于綠豆芽扎根生長(zhǎng)，上面紗布用于防止水分蒸發(fā)，減少熱量流失，保證綠豆有足夠的發(fā)芽溫度）；每天按早中晚分三次澆水，直到紗布浸透清水。那么他們是怎樣長(zhǎng)成豆芽的呢？收獲與體會(huì)：體會(huì)了植物生長(zhǎng)過程中需要適宜的溫度、水份和空氣這些知識(shí)（如果是夏天，綠豆生長(zhǎng)速度還要快）；了解了黃豆、蠶豆、赤豆發(fā)芽、生長(zhǎng)的情況，學(xué)到了實(shí)驗(yàn)以外的新知識(shí)。小小的種子真是很厲害，在適宜的溫度下，有充足的的水分和空氣，它就能健康的成長(zhǎng)！我們不僅要好好學(xué)習(xí)種子那種不怕困難的精神，還要好好保護(hù)這些植物，熱愛我們的大自然。拿起一顆綠豆輕輕地把它放在手心里仔細(xì)觀察，它是淺綠色的，呈橢圓形，每個(gè)綠豆都有一條白色的印痕，好像是一張張可愛的小嘴，如果把它放在水盆里它一定會(huì)大口大口的喝水。那么他們是怎樣長(zhǎng)成豆芽的呢？師：老師已經(jīng)把它們用相機(jī)記錄下來了！咱們一起看看綠豆芽的成長(zhǎng)過程吧！播放幻燈片：了解綠豆芽的生長(zhǎng)經(jīng)歷！師：我在認(rèn)真觀察的同時(shí)，完成下面的表格記錄了綠豆芽的成長(zhǎng)篇四：綠豆芽成長(zhǎng)日記綠豆芽成長(zhǎng)日記一今天，老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過程。之后，媽媽說：“過幾天就會(huì)長(zhǎng)出綠豆芽來了”。我問媽媽：“這些豆芽能吃嗎？”媽媽說：“能吃”。這就是我觀察綠豆變成豆芽的過程，雖然不十分細(xì)心，但我卻感到十分開心。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的豆芽生長(zhǎng)觀察作文7篇，希望能夠幫助到大家。我把綠豆放進(jìn)了一個(gè)碗里，在碗里灑上了水，開始觀察小小綠豆變形記。到了第二天晚上，綠豆明顯變大了，直徑約五毫米，綠豆的外殼微裂，隱隱約約看到了淡黃色的小腦袋。到了第三天，綠豆變得更大了，外殼破了一個(gè)大口，從這里冒出了一絲小芽，這就是豆芽的雛形吧！我拿起來仔細(xì)地看了看，小芽大約三毫米，蛋黃色，用手輕輕一碰，小芽掉了下來。綠色的外殼漸漸脫落了。整整九天八夜綠豆的身體變得高大挺拔了，綠豆的名字也要改成豆芽了，我舍不得把綠豆扔掉或炒掉，而是把它放著過了一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)豆芽的細(xì)絲長(zhǎng)出葉子來，難道他又要生兒育女了？植物的世界真是太奇妙了！豆芽生長(zhǎng)觀察作文 篇27月26日我種下了綠豆寶寶，我先在底下鋪上一層紙巾，在倒上自來水紙巾變的很濕潤(rùn)，之后在放上幾十顆綠豆。7月27日綠豆大部份都有一半的身體”已經(jīng)露在外邊了，白白的，摸上去有許凹凸不平，每個(gè)綠豆都伸出了小小的尾巴只有1CM左右，每一個(gè)姿勢(shì)都不同樣，有的筆直筆直的跟旗桿一樣，有的彎曲90度像大人們燙頭發(fā)一樣，我希望它們?cè)介L(zhǎng)越大。我拿來尺子量了量有2cm，上面還有一根一根凹凸的根莖來，有許多綠豆都已經(jīng)脫皮了那綠豆都變成白白的了。7月31日不出我的意料，綠豆的個(gè)頭居然比之前長(zhǎng)大了3倍有6cm左右，上面的已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的新葉來，但新葉并沒有長(zhǎng)開來，而是羞愧的貼在一起，葉脈是乳白色，葉子摸上去十分的粗糙上面有一點(diǎn)點(diǎn)小小的細(xì)毛無色的。我相信綠豆開開心心快快樂樂的成長(zhǎng)著！豆芽生長(zhǎng)觀察作文 篇3上周，老師讓我們觀察綠豆芽。我把買回來的綠豆放在瓶子里，裝了一些干凈的水，然后，我在水里又放了一點(diǎn)紙巾。綠豆的芽白白的，像一根白色的胡須一樣。第三天，我看見綠豆芽像一個(gè)個(gè)字母“G”一樣漂在水中，這玻璃瓶都快成了字母之家了，真可愛。第四天，綠豆芽長(zhǎng)得很高了，還有兩片小小的葉子，它長(zhǎng)得很翠綠，生機(jī)勃勃的，看起來很精神。七天過去了，綠豆芽長(zhǎng)得又高又細(xì)，很容易就會(huì)倒下。這次的豆芽讓我發(fā)現(xiàn)了觀察的樂趣，我以后還會(huì)觀察其它東西，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。而另外一顆卻絲毫不見動(dòng)靜，我有些小著急。幾天又過去了，兩棵發(fā)了芽的了黃豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得比我的手指都高了，并且也生出了好幾條根了，而哪棵不冒芽的卻依舊紋絲不動(dòng)。大概又過去了十天左右，那兩棵好的黃豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得超過了杯子的高度，而那棵一直不肯露頭的黃豆周圍開始出現(xiàn)白色的毛毛，那絕不是根，那是霉菌！這棵黃豆發(fā)霉了，它一定是死掉了，我也對(duì)它徹底死了心，本想把它拿出來扔掉卻又嫌臟，罷了，權(quán)當(dāng)它是肥料啦。興許是出于一種對(duì)我的不公平待遇的不滿吧，這棵久不發(fā)芽的黃豆居然破天荒地冒出了芽，但我還是沒怎么關(guān)照過它。長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，一定要超過它們，相信你，你能行！現(xiàn)在我的每天回到家里，就會(huì)仔細(xì)觀察一會(huì)我可愛黃豆芽，看著日浙長(zhǎng)大的它們，有時(shí)也在想，這三棵豆芽像極了自己，爸爸媽媽給予了太多的關(guān)愛，自己卻沒有太多感受，或許只有當(dāng)自己真正處于夾縫中，遭遇挫折后才會(huì)迸發(fā)出沖擊的力量，我希望自己就如那棵發(fā)霉的豆芽一樣，無論遇到怎樣的困難都不放棄自己的努力，朝著目標(biāo)努力綻放自己。我把它們放在了一個(gè)盆子里，再放進(jìn)適當(dāng)?shù)乃?，她們就可以在水里睡覺。它們有的已經(jīng)脫皮了，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了小尾巴，像小蝌蚪一樣，還有的一半脫皮了還有一半還穿在身上。”我高興地說：“這就是我們的勞動(dòng)成果。日記格式正確，描寫豆芽的變化巧妙用擬人化的修辭，語句顯得特別生動(dòng)優(yōu)美。豆芽生長(zhǎng)觀察作文 篇620xx年10月1日 星期五 陰今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)—觀察豆芽的生長(zhǎng)過程寫一篇日記。然后我拿了一個(gè)有沿的圓盤，緊接著，我把綠豆放進(jìn)盤子里，又往盤子里接了點(diǎn)水，水沒過了豆子。在陽光的照耀下，我看著那些穿著綠色衣裳的小精靈，期望它們給我?guī)眢@奇的變化。它們一個(gè)個(gè)把自己的肚子喝的圓鼓鼓的，連漂亮的綠衣裳都撐開了一條縫。我趕緊給它們倒了一點(diǎn)水，它們好像在說：“謝謝你給我們倒水”。有的已經(jīng)把綠衣裳全脫了，有的脫了一大半，還有的才摘掉了一頂小帽子。而先前冒出來的白白尖尖的小芽已經(jīng)一厘米多長(zhǎng)了！豆芽長(zhǎng)大了20xx年10月五日 星期二 晴那些豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，短的有一厘米多一些，長(zhǎng)的又三厘米多呢！豆芽形狀還真是千姿百態(tài)，有些是筆直的，像蝸牛的觸角在探測(cè)方向；有些是彎曲的，有些芽像駝背的老人連頭都伸到自己的肚子里，還有的39。剛長(zhǎng)出來的芽芽是白的，而現(xiàn)在豆芽的芽尖逐漸變成了褐色的。豆芽20xx年10月6日 星期三 晴小精靈已經(jīng)長(zhǎng)大了，變成了白白嫩嫩的豆芽，看著它們從豆子變成嬌嫩的豆芽，我感到既成功又興奮，還覺得我是一個(gè)偉大的魔術(shù)師。有維生素A、維生素B維生素C、纖維素……通過這次觀察，我不僅體驗(yàn)到了培育豆芽的快樂，而且還知道了它豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，還品嘗了新鮮美味的炒豆芽呢！豆芽生長(zhǎng)觀察作文 篇7我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將兩顆綠豆放置于同樣的環(huán)境中——陽光、溫度、濕度都一樣，唯一不同的是一個(gè)綠豆盒子里放了水，另一個(gè)沒有放水。實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但我忘記把兩顆綠豆處理掉，一直把它們放在平臺(tái)上。雖然很小，但能在沒有放水的情況下長(zhǎng)出芽已經(jīng)很不容易了。這下子我來了興趣，想看看它們以后有什么變化。這段時(shí)間里，我仍舊把它們放在平臺(tái)上，不去理會(huì)，看看它們有什么新變化?？墒?，那盒沒有放水的綠豆并沒有要腐爛的樣子，而是更加努力的抽芽，體表越來越綠，外皮也緊緊地包住體肉，根本沒有要脫落的樣子，芽比先前長(zhǎng)了一倍多，大約有3～5厘米。兩個(gè)星期后，令我大跌眼鏡的是，那顆沒有放水的綠豆已經(jīng)完成抽芽任務(wù)，長(zhǎng)成一顆非常健壯的綠豆芽，而那顆放了水的綠豆，卻已完全腐爛。一顆在逆境厚積薄發(fā)，絕處逢生，成功地抽出了芽，而另一顆雖處在有利的生長(zhǎng)環(huán)境中卻走向腐爛的結(jié)局。第三篇：豆芽生長(zhǎng)記(500字)作文精選作文:豆芽生長(zhǎng)記(500字)作文2013年11月12日 星期二 晴今天下午放學(xué)回到家后，我寫完作業(yè)，就選了一些長(zhǎng)得飽滿的黃豆，想看看它是怎樣發(fā)芽的。這時(shí)，我心里不禁在想：把黃豆泡在水里它就真的可以長(zhǎng)成豆芽嗎？第二天，媽媽告訴我黃豆不能一直泡在水里，不然他們會(huì)被泡壞