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教師演講稿:與夢(mèng)想同行[樣例5]-在線瀏覽

2024-11-04 23:04本頁(yè)面
  

【正文】 我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸雙親后我就成了你,八年后的今日,我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)嘗盡,真是別有一番滋味在心頭。但我的從教之路依然虛無(wú)縹緲,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!與夢(mèng)想同行演講稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的同事們:大家下午好!我是XXX,我演講的題目是《青春與夢(mèng)想同行》。我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇。我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言——選擇了開(kāi)發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿(mǎn)夢(mèng)想的熱土上! 假如把開(kāi)發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪。教育也走向現(xiàn)代化,沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!黨的十七大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫(xiě)進(jìn)黨章,省九次黨代會(huì)提出的全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市三次黨代會(huì)提出的“科學(xué)發(fā)展、務(wù)實(shí)發(fā)展、趕超發(fā)展”的強(qiáng)音在天中大地的山山水水久久回蕩??茖W(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量??茖W(xué)發(fā)展,是孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的燦爛笑容,是家長(zhǎng)們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長(zhǎng)時(shí)感動(dòng)的熱淚?!蔽蚁耄宜獙?shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛(ài)我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開(kāi)發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!我的演講完了,謝謝大家!與夢(mèng)想同行演講稿范文5大家好!我演講的題目是:與夢(mèng)想同行。一、舍小顧大,甘為人梯20xx年5月,已到預(yù)產(chǎn)期的我,因初三中考近在咫尺,不忍心請(qǐng)假休息。懂事的學(xué)生看在眼里,疼在心里,為此,他們專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備了一把椅子,可我認(rèn)為,坐著上課上不出勁頭,講不出激情,沒(méi)有個(gè)上課的樣子,所以,我從未坐過(guò)一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子。幾年后,當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說(shuō):“老師,你還記得我嗎可我清楚記得大腹便便的你站在講臺(tái)上給我們上課的樣子是那么可愛(ài),老師,我好想你!”這話(huà)常常使我想:人生匆匆而過(guò),有學(xué)生如此念想,我心已足!20xx年8月,仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看,又義無(wú)反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任。母親打電話(huà)讓我去看看父親,我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。二、大愛(ài)無(wú)言,潤(rùn)物無(wú)聲我深深地懂得,對(duì)學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情。教師只有擁有對(duì)學(xué)生博大的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài),才能贏得學(xué)生的信賴(lài)與認(rèn)可。為了促進(jìn)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),課下,我不厭其煩的個(gè)別輔導(dǎo),彌補(bǔ)他們知識(shí)上的欠缺;課上,我專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們回答,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)上的信心,維護(hù)他們學(xué)習(xí)上的自尊心。每位同學(xué)都學(xué)習(xí)了,整個(gè)課堂效率也就高上來(lái)了。對(duì)生活上有困難的同學(xué),我會(huì)主動(dòng)與他們溝通,盡力解決他們?cè)谏钌嫌龅降母鞣N困難。每次家訪,學(xué)生都高興的說(shuō):“老師,我去接你。”一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),使我忘記了家訪路上冬日的嚴(yán)寒,夏日的酷暑。學(xué)生的每一封信,每一次表達(dá),每一次傾訴,都讓我很感動(dòng)。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉。則是最近幾年的外出講課和承擔(dān)的教研任務(wù)。拿到課題,我就開(kāi)始了艱難的跋涉,吃飯時(shí)想,睡覺(jué)時(shí)想,走路時(shí)想,只要是大腦細(xì)胞還活動(dòng)著,我就一直為這堂課想新的設(shè)計(jì)思路,想靈活多樣的方式,想鏗鏘有力的語(yǔ)言,想鼓舞學(xué)生的一句一言。去年國(guó)慶前,縣里又推薦我去市里參評(píng)市級(jí)十佳教師,這又是一個(gè)重任,這次都是各個(gè)縣包括市級(jí)各學(xué)校推出的講課精英,我能行嗎“既然來(lái)之,則奮斗之”。課堂再次得到了好評(píng)和他人的積極學(xué)習(xí)。一次次的經(jīng)歷,讓我理解為什么站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人總愛(ài)流淚,那絕不是不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)和做作,那時(shí)流出的淚水,只是對(duì)自己付出的肯定和認(rèn)可。為了能夠勝任這份頗具壓力的“差事”,我早在研修之前就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)和必備的知識(shí)。盡管眼睛發(fā)脹、脖子酸痛,盡管兒子笑我傻、老公疼我累,但我總覺(jué)得只要能為大家服好務(wù),這一切的犧牲都是值得的!當(dāng)朋友問(wèn)我有無(wú)報(bào)酬時(shí),我笑笑說(shuō)從沒(méi)想過(guò),這就是奉獻(xiàn)嘛。年前,我又一次被市里選拔到省里參與課程資源的開(kāi)發(fā)。拍視頻的那一天,我們連續(xù)奮戰(zhàn)了八個(gè)小時(shí),中午飯也沒(méi)吃上一口。但心里什么滋味,想想能為全省老師的再學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量,為教育事業(yè)揮灑汗水,累且快樂(lè)著!這不是奉獻(xiàn)又是什么呢?四、無(wú)悔的心,欣慰的果十幾年的教育生涯中,我獲得了很多的榮譽(yù):縣優(yōu)秀教師,縣教育教學(xué)綜合獎(jiǎng),縣教學(xué)改革優(yōu)秀教師,縣教學(xué)能手,陽(yáng)谷縣名師,市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市十佳教師,省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀指導(dǎo)教師,全國(guó)學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng),論文獎(jiǎng)等等,更令人羨慕的是我被推選為第十七屆、十八屆縣人大代表--但在我的心里,最重要的不是上述榮譽(yù)的獲得,而是來(lái)自下面的四種評(píng)價(jià)。楊柳枯了又青了,桃花開(kāi)了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又去了,我,依舊堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我的精神家園,堅(jiān)守著我不變的夢(mèng)想――我的夢(mèng),教師夢(mèng),教育夢(mèng)!與夢(mèng)同行,夢(mèng)想成真!與夢(mèng)想同行演講稿范文6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:大家好!我演講的題目是:與夢(mèng)想同行人生總有許多夢(mèng)想,有人夢(mèng)想腰纏萬(wàn)貫,有人夢(mèng)想優(yōu)勢(shì)地位顯赫,有人夢(mèng)想一舉成名,有人夢(mèng)想名利雙收,而我的夢(mèng)想是做一名窮困潦倒,甘為人梯的教師!做一名心懷大愛(ài),潤(rùn)物無(wú)聲的教師!做一名鍥而不舍,終生奮斗的教師,為了這個(gè)簡(jiǎn)單卻不平凡夢(mèng)想,我開(kāi)始了人生的跋涉――一、舍小顧大,甘為人梯20xx年5月,已到預(yù)產(chǎn)期的我,因一年級(jí)中考近在咫尺,不忍心請(qǐng)假休息。懂事的學(xué)生看在眼里,疼在心里,為此,他們專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備拿起了一把椅子,可我認(rèn)為,坐著上課時(shí)上不出勁頭,講不出激情,沒(méi)有個(gè)開(kāi)課的樣子,所以,我從未坐過(guò)一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子。幾年后,當(dāng)年本科畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說(shuō):“老師,你還記得我嗎?可我清楚憶起大腹便便的你站在講臺(tái)上給我們站間上課的樣子是那么可愛(ài),老師,我好想你!”這話(huà)常常使我想:人生匆匆而過(guò),有學(xué)生如此念想,我心已足!20xx年8月,仍我產(chǎn)假中的在毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看,又義無(wú)反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任。母親打電話(huà)看看讓我去看一看父親,我卻因初三索性課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。二、大愛(ài)無(wú)言,潤(rùn)物無(wú)聲我深深地懂得,對(duì)要有火一樣的熱情和父母般的親情。班主任只有擁有對(duì)學(xué)生博大的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài),才能能否贏得學(xué)生的信賴(lài)與信賴(lài)。好習(xí)慣,努力讓他們都能當(dāng)堂學(xué)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,接中他們?cè)趯W(xué)習(xí)上才漸漸有了起色。為此,我被崇高精神學(xué)校稱(chēng)為打造高效課堂的楷模。為了更好的了解師生,我不辭勞苦的去家訪?!奔以L完后,學(xué)生總會(huì)送出很遠(yuǎn),并不忘叮囑一聲:“老師,你路上慢點(diǎn)。我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我,有很多學(xué)生時(shí)常偷偷向我辦公室的抽屜里塞信,有的強(qiáng)調(diào)指出我真是一個(gè)難得的可是好老師,感謝有我;有的說(shuō)我像他們的朋友一樣,感謝有我;還有的說(shuō)從我的身上,他們聞道了媽媽的味道,很是溫暖。我知道,學(xué)生的一切感受都是源于我對(duì)他們無(wú)私的愛(ài),因?yàn)橛辛藧?ài),天更藍(lán),地更闊;因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。三、鍥而不舍,拼搏奉獻(xiàn)工作中的努力換來(lái)了我工作以來(lái)一直名列前茅的教學(xué)成績(jī),而把自己努力的盡力研究成果影響到他人,給更多人帶來(lái)益處的則是數(shù)十年最近幾年的外出講課和承擔(dān)的教研任務(wù)。拿到課題,我就開(kāi)始了艱難的翻山越嶺,吃飯時(shí)想,睡覺(jué)時(shí)想,走路時(shí)想,只要是有大腦細(xì)胞還活動(dòng)著,我就一直為這堂課想新的設(shè)計(jì)思路,想靈活多樣的方式,要是鏗鏘有力的語(yǔ)言,想鼓舞大學(xué)生的一句一言。去年國(guó)慶前,縣里又推薦我去市里參評(píng)市級(jí)十佳教師,這又是一個(gè)重任,這次幾乎是各個(gè)縣包括市級(jí)各學(xué)校推出的講課精英,我能行嗎?“既然來(lái)之,則奮斗之”。課堂再次得到了好評(píng)和他人的學(xué)習(xí)。一次次的經(jīng)歷,讓我理解為什么站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人總愛(ài)流淚,那絕不是不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)和做作,那時(shí)流出的淚水,只是對(duì)自己付出的肯定和認(rèn)可。為了能夠勝任這份頗具壓力第二份的“差事”,我早在已先授課之前就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)和必備的知識(shí)。盡管眼睛發(fā)脹、脖子酸痛,盡管兒子笑我傻、老公疼我累,但我總覺(jué)得只要能為大家服好務(wù),這一切的犧牲都是在我看來(lái)的!當(dāng)朋友問(wèn)我凡是報(bào)酬時(shí),我笑笑說(shuō)有次想過(guò),這就是奉獻(xiàn)嘛。年前,我又一次被市里征選到省里參與課程資源的開(kāi)發(fā)。拍視頻的那一天,我們連續(xù)奮戰(zhàn)了八個(gè)小時(shí),中午飯也沒(méi)吃上一口。但心里什么滋味,想想講課能為全省老師的再學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量,為教育事業(yè)揮灑汗水,累且快樂(lè)著!這不是奉獻(xiàn)又是什么呢?四、無(wú)悔的心,欣慰的果一百多年的教育生涯中,我獲得了許多的榮譽(yù):縣優(yōu)秀教師,市教育教學(xué)綜合獎(jiǎng),縣教學(xué)改革優(yōu)秀教師,縣教學(xué)能手,陽(yáng)谷縣名師,市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),市十佳教師,省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀指導(dǎo)教師,全國(guó)學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng),論文獎(jiǎng)等等,更令人羨慕的是我被推選為第十七屆、十八屆縣人大代表但在我的心里,最重要的不是上述榮譽(yù)的獲得,而是來(lái)自下面的四種評(píng)價(jià)。楊柳枯了又青了,桃花開(kāi)了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又去了,我,依舊堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我的精神財(cái)富,堅(jiān)守著我不變的夢(mèng)想――我的夢(mèng),教師夢(mèng),教育夢(mèng)!與夢(mèng)同行,夢(mèng)想成真!與夢(mèng)想同行演講稿范文72004年7月1日,我懷揣著無(wú)限的期待與夢(mèng)想,離開(kāi)了熟悉的臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),來(lái)到了市勞動(dòng)保障局醫(yī)療保險(xiǎn)科工作。在肇慶的日日夜夜里,我每天都用心感受著這里的生機(jī)盎然。是肇慶給予我一剖土讓我這顆種子生根發(fā)芽,是肇慶人民給予我水與陽(yáng)光讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。在勞動(dòng)保障局工作的日子里,我逐漸了解了醫(yī)療保險(xiǎn)科的職能。它是為廣大勞動(dòng)者編織“安全網(wǎng)”,是使勞動(dòng)者病有所醫(yī)、傷有所補(bǔ),是使勞動(dòng)者的合法權(quán)益得到切實(shí)的維護(hù)。在這樣一個(gè)重要的職能部門(mén),任何一項(xiàng)政策都關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。企業(yè)退休人員上一代的開(kāi)拓者啊,卻未能享受社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)保障,作為醫(yī)保行政主管部門(mén),我們肩上承載著群眾殷切的期盼。老人們干涸的心田如經(jīng)雨水滋潤(rùn)一般,一封封感謝信字里行間流露著對(duì)我們工作的肯定與贊揚(yáng)。黨的十六屆六中全會(huì)和市第十次黨代表大會(huì)向我們提出了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,促進(jìn)建設(shè)文明法治、和諧安康新肇慶的要求。我要進(jìn)一步堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,努力為群眾解難,為政府分憂(yōu),向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)勞動(dòng)保障人“情系百姓、服務(wù)于民”的形象。工欲善其事,必先利其器。只有在不斷的工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,才能不斷提高我們工作中的“診斷治療水平”。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。只要做到這幾點(diǎn),我相信,我們勞動(dòng)保障一定能夠與各行政、企、事業(yè)單位攜手并進(jìn),與文明法治、和諧安康的肇慶齊飛,圓一個(gè)建設(shè)繁榮活力的肇慶夢(mèng)!第四篇:與夢(mèng)想同行演講稿與夢(mèng)想同行演講稿演講稿一:與夢(mèng)想同行演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:下午好!在這春花爛漫的時(shí)節(jié),在這美麗高雅的學(xué)術(shù)報(bào)告廳里,我很榮幸地參加了此次演講比賽,謝謝大家給予我這次展示的機(jī)會(huì)。帶著夢(mèng)想,帶著期待,1999年的夏天,我走上了三尺講臺(tái),開(kāi)始了我全新的教師生涯。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō):“你兩手空空而來(lái),卻懷著滿(mǎn)腔赤誠(chéng)。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂(lè)的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華?!币?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則。山還是那做山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理。有人說(shuō),走進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方,當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),開(kāi)發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們?cè)诳茖W(xué)發(fā)展觀的指引下,努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),沒(méi)有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化,沒(méi)有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!黨的十七大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫(xiě)進(jìn)黨章,省九次黨代會(huì)提出的全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市三次黨代會(huì)提出的“科學(xué)發(fā)展、務(wù)實(shí)發(fā)展、趕超發(fā)展”的強(qiáng)音在天中大地的山山水水久久回蕩??茖W(xué)發(fā)展,就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面育人為宗旨,豐富活動(dòng)載體,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量??茖W(xué)發(fā)展,是孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的燦爛笑容,是家長(zhǎng)們看到孩子多才多藝,學(xué)有所長(zhǎng)時(shí)感動(dòng)的熱淚?!蔽蚁?,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是熱愛(ài)我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信服務(wù)”的矢志追求之中。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題上。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開(kāi)發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!我的演講完了,謝謝大家!演講稿三:
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