【正文】 一樣，滿園的桃李是他們的勞動(dòng)成果。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了！播放歌曲：《長大后我就成了你》――整首【女】小時(shí)候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣 ；小時(shí)候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己，長大后我就成了你。【男】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲，也請老師們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識，做一名優(yōu)秀的接班人！【合】今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！第四篇：教師節(jié)廣播稿教師節(jié)廣播稿如果你是廣播站的主持人，肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果，那么問題來了，廣播稿應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的教師節(jié)廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。女：九月對于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來說都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。合：xx小學(xué)校園廣播又和大家見面啦！女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是xxx男：我是xx。本期的主要內(nèi)容有：女：新聞直通車男：心心詩朗誦。男：好書推薦。男：九月十號是教師節(jié)，xx小學(xué)全體師生迎來了第28個(gè)教師節(jié)。女：緊接著xx的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花，表達(dá)了所有孩子對老師的一份感謝之情。女：我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達(dá)的，下面請欣賞詩朗誦《老師，我們永遠(yuǎn)愛您》女：你獻(xiàn)上一朵花，男：我獻(xiàn)上一朵花，合：讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師。女：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；男：您的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。永遠(yuǎn)記住您的話。合：老師，我們永遠(yuǎn)愛您！女：接下來是“跟大嘴巴學(xué)英語”同學(xué)們，你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎？男：happyteachers’day！女：請跟我們一起說吧：happyteachers’day！男：下一個(gè)教師節(jié)，我們也可以用這句話祝福老師了。本期為大家推薦的書是《小男生杜歌飛》女：《小男生杜歌飛》描寫了一個(gè)小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長故事。女：這本書里有許多閃光的細(xì)節(jié)，默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝。女：時(shí)間過得真快，又到說再見的時(shí)候了。女：愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去成長的的歡樂。合：最后，讓我們在這首《老師，老師》的歌聲中說再見吧。首先，請?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們，表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳；9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。老師，您讓我們看到世界有多大，天地有多廣；老師，您讓我們體驗(yàn)夢想有多美，奮斗有多棒。熄滅了電光，又亮了燭光；白了冬裝，又染了夏裳。老師，我們想對您說：您的職業(yè)最光榮；老師，我們要對您說：您的職業(yè)我們最向往！俗話說：一日為師，終身為父。對于每一個(gè)人來說，從天真頑皮的童年到懂事的少年，我們的成長無論何時(shí)，我們的成長離不開親愛的老師，他們用熱血教我們成人，給我們?nèi)松闹腔酆蜆啡?。【男】三尺講臺，承載了您人生的四季；靈魂的塑造，折射了您永恒的光輝；愛的陽光，閃耀了您芬芳的情懷；智慧的雨露，揮灑了您澎湃的激情……【女】粉筆點(diǎn)撥了知識王國的迷津，教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路，黑板記下了您的無限深情，講臺輝映出您的艱辛。您用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……【合】您是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；您是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人；您是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。而我認(rèn)為；老師就是當(dāng)代的棟梁，沒有他們今天無私的奉獻(xiàn)，怎么會(huì)有祖國未來的騰飛和輝煌。他們默默地奉獻(xiàn)著，直到淚始干。他們把源源不斷的知識輸給我們，直到枝繁葉茂果子掛枝頭。這愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)微，比友情更純潔。【男】老師是平凡而偉大的職業(yè)。猶如石階，一階一階地把我們送往知識的高峰?！竞稀吭诮處煿?jié)即將來臨之際，你一定有許多話想對老師說。長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴。我就成了你。甲：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長！乙：xxx，你知道9月10日是什么日子嗎？甲：我當(dāng)然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。在教師節(jié)來臨之際，我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)？是您，親愛的老師；乙：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基？是您，親愛的老師；甲：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？是您，親愛的老師；乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳；您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。乙：我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，甲：請接受我們真摯的愛、感激和祝福，合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠(yuǎn)年輕！甲：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候；當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話；一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表；以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護(hù)好嗓子；給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂！您辛苦了，謝謝您！”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》（播放歌曲）甲：紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。男：告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。男：新學(xué)期的開始，帶著新的希望，帶著新的憧憬，我們踏入了收獲的季節(jié)。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。女:跟大嘴巴說英語。女：首先請關(guān)注本周新聞。女：十號清晨，伴著朝陽，全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓，立志成為一名優(yōu)秀的xx教師。男：最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩朗誦，上午的活動(dòng)圓滿結(jié)束。女：是您給了種子，太陽般的溫暖。女：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華。女：無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的情。永遠(yuǎn)記住您的話。男：無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。甲：到了“好書推薦”的時(shí)間。男：這些故事是生活在當(dāng)下的每一個(gè)孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情，充滿了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣。男：那就是：對童心的悉心愛護(hù)與尊重，對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護(hù)與鼓勵(lì)。男：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：xx小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。教師節(jié)廣播稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家好!正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第28個(gè)教師節(jié)。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真。沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重。我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!教師節(jié)廣播稿4甲：尊敬的老師們，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家中午好！甲：小海豚廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。我是主持人 。昨天是我國第28個(gè)教師節(jié)，我們和學(xué)校老師共同歡度了這個(gè)愉快的節(jié)日。乙：下面請聽由我們班 、 、 、 四位同學(xué)為大家?guī)淼摹督處煿?jié)三句半》。以前學(xué)習(xí)成績差，兩門成績八十八，如今進(jìn)步特別大，笑哈哈！部分學(xué)生很淘氣，老師真的很著急，我們都要認(rèn)真學(xué)，努力。語文學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，學(xué)寫作文好辛苦，請教老師找方法，閱讀。每年兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育老師都很累，爭取比賽拿第一，獎(jiǎng)杯！老師夸我是畫家，畫只蛤蟆像青蛙，神筆馬良今再世，自夸。三小學(xué)生成績好，初中高中大學(xué)考，將來我也進(jìn)名校，自豪。甲：不但幽默滑稽，還蘊(yùn)含了很多的道理。但我覺得我們可不能把尊敬老師光落在嘴皮子上，我們要行動(dòng)起來！甲：那你說，我們怎樣才能做到尊敬老師呢？乙：尊敬老師表現(xiàn)在很多方面，首先在課上要專心聽老師講課，老師叫安靜，就一定要安靜，老師說話決不能插嘴。乙：尊敬老師不僅局限在在課上和課間，在寫作業(yè)和考試的時(shí)候也可以表現(xiàn)出對老師的尊重。乙：你說的真對，看來你可以擔(dān)當(dāng)我們尊敬老師的好榜樣啦！甲：別別別，過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)，我覺得這是我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到而且是必須做到的。乙：有道理，我們不但要學(xué)會(huì)尊重，還要學(xué)會(huì)感恩，感謝那些為我們鋪磚修路的老師，如果沒有他們，我們可能會(huì)遇到很多無法解開的困難，也可能會(huì)誤入歧途，迷失方向。乙：老師對我們的用心良苦我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，在此我們想對所有的老師說：合：老師，請您放心，我們會(huì)用我們的成績來報(bào)答您對我們的諄諄教誨！ 甲：今天的小海豚廣播到此結(jié)束。（甲）我是 ，（乙）我是（甲）同學(xué)們，明天就是第xx個(gè)教師節(jié)。（乙）也許，您什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。（乙） 也有人把教師比做明行燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著人生方向。（甲）：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說，下面，就讓我們一起來聽一首《長大后我就成了你》，來表達(dá)大家此時(shí)的心聲。（甲）在教師節(jié)即將來臨的日子里，我們創(chuàng)作了一首小詩獻(xiàn)給我們親們的老師們，并祝你們節(jié)日快樂！下面請聽小詩《老師，辛苦了》 （停頓2秒）（乙）是誰――把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？（甲）是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。（乙）是誰――把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？（甲）是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。（甲）早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候：老師，祝你節(jié)日快樂！（乙）當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。（乙）送上一份自己決心改正缺點(diǎn)，追求上進(jìn)的日程表。（乙）好啦，同學(xué)們，本期大紅領(lǐng)巾”廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！我們下期見。甲：伴隨著熟悉的音樂，新蕾廣播在新的學(xué)期再次和您相約。乙：我是主持人徐笑云。乙：今天是9月8日，再過2天就是9月10日。甲：今天，我們校園新蕾廣播站以“尊師感恩”為主題，播出《感恩教師在行動(dòng)》教師節(jié)專題節(jié)目，送給全校老師們。從幼兒園開始，我們成長的每一步都離不開我們的老師。乙：也有人把老師比做明燈，兢兢業(yè)業(yè)，為我們指明著人生方向。是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。乙：也許，您還在盤算，班里的工作，怎樣才能安排得得更加周詳。合：親愛的老師，我們沒有厚禮獻(xiàn)上，就請?zhí)崆敖邮芪覀冏钫\摯的祝福：老師，節(jié)日快樂!甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我相信你們心中一定有很多心里話要想對老師訴說。（播放背景音樂《我愛米蘭》，音樂聲中6名學(xué)生當(dāng)中表達(dá)“感恩教師”心語）三1班 金思懿三2班 李檸潔四3班劉薇五2班 錢雨夢五2班 徐笑云六2班 張文燁甲：同學(xué)們，在我們云亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)每一個(gè)角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。你們會(huì)怎樣為老師慶祝這個(gè)節(jié)日，讓它過得更有意義呢?下面，學(xué)校大隊(duì)部向同學(xué)們推薦一些充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式。乙：你也可以在自己今天做完家庭作業(yè)后，在家庭作業(yè)本上再寫上一段深情的祝福，或?qū)懴乱皇资闱樾≡?。乙：你也可以給老師寫一封表露自己感恩老師的書信，親手送給老師?！祝寒?dāng)然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn)：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)，遵守班級紀(jì)律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。而我們，也一定會(huì)用自己的行動(dòng)回報(bào)培育我們的老師們。在此，請?jiān)试S我最后為您送上一支歌。我們下周四同一時(shí)間再見。（王）我是這一期的主播。9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。男：我來告訴你。大一入學(xué)就開始尊重老師，重視教學(xué)，可以交給“老師教得好，學(xué)生學(xué)得好。因此，自1985年9月10日起，中國恢復(fù)設(shè)立第一個(gè)教師節(jié)，從此，教師有了自己的節(jié)日。同學(xué)，你知道嗎？男：我們每個(gè)人都從不成熟到成熟，從父母的手到老師的指導(dǎo)，一個(gè)又一個(gè)老師引導(dǎo)我們認(rèn)識世界，認(rèn)識生活。叫《師者之歌》。你就像一支蠟燭，用你一生的心血，照亮無數(shù)無知的心。女：我們信任你，親愛的老師。我們愛你，親愛的老師。親愛的老師，祝你永遠(yuǎn)健康、幸福、青春！m：在這里，我推薦十種方式來祝賀教師節(jié)。給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié)；給老師寫一封親筆信，表示感謝；給你的老師做一張賀卡。男：俗話說，一日為師，一生為師。我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)向老師問好：“老師，祝您節(jié)日快樂！謝謝大家的辛苦！”感恩的心教師節(jié)廣播稿8歌曲：甲：老師們，同學(xué)們，今天是xx年9月6日星期四，東南舁小學(xué)20xx學(xué)年第二期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。乙：我是來自五年級的主持人。乙：新學(xué)期，老師們都在期待著我們健康地成長，希望著我們長得更高、變得更懂事。乙：也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹；甲：也許，您還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得更周詳。甲：親愛的老師們，我們沒有厚禮獻(xiàn)上，就請接受我們最誠摯的祝福：合：老師，預(yù)祝您：節(jié)日快樂！乙：有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。乙：是??！老師，是你們帶領(lǐng)我們健康成長；是你們將我們從無知的昨天引向幸福的今天、燦爛的明天，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。他們是人類靈魂的工程師，是祖國大花園的園丁。這愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)微，比友情更純潔。甲：同學(xué)們，教師節(jié)就要到了，我們應(yīng)該以何種