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幼兒園教師個人20xx年度考核工作總結(jié)★-在線瀏覽

2024-11-04 22:49本頁面
  

【正文】 發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。三、家長工作方面這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持。四、存在不足在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。第三篇:幼兒園教師考核個人工作總結(jié)篇一:幼兒園教師考核總結(jié) 幼兒園教師考核總結(jié)隨著新年的鐘聲即將敲響,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個性的發(fā)展。從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。三、家長工作方面一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。家長們都給予了最大的支持。、在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,不斷為自己充電。五、認(rèn)識工作中的不足,努力進(jìn)步。本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級考試。篇二:20142015年幼兒園教師考核個人總結(jié) 20142015年幼兒園教師考核個人總結(jié)時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計(jì)劃,教學(xué)工作推陳出新。家長是非常重視的。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。安全工作不容忽視生命安全高于一切。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下,我園于2009年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù)本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。十二月是向家長匯報(bào)演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。家長工作必不可少增進(jìn)家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流、溝通。存在的不足和今后工作方向這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個性的發(fā)展。本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個弱點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵。每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必然。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進(jìn)行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。四、家長工作方面:這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),家長們都給予了最大的支持。五、存在不足:在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。高爾基曾經(jīng)說過:誰愛孩子,孩子就愛他。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。第四篇:幼兒園教師考核個人工作總結(jié)幼兒園教師考核個人工作總結(jié)幼兒園教師考核個人工作總結(jié)1多年來,中華民族重視教育尊重教育的優(yōu)良傳統(tǒng),造就了源遠(yuǎn)流長的華夏文明;改革開放以來,教育的大發(fā)展又成為中國國力迅速崛起和中華文明影響力日益增強(qiáng)的重要推動力量,在新的歷史時(shí)期,如何推動幼兒教育的改革和發(fā)展是我們共同關(guān)注的一個課題、那么我們做為21世紀(jì)的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發(fā)展水平能力經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式等方面的個位差異,因人施教,努力使每一個人幼兒能獲得滿足和成功、一、適應(yīng)蒙特梭利青山園的一切我來到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里時(shí),給我的感覺就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來干凈,整潔,一看就知道是孩子的天地,接下來見到了一位位年輕漂亮的老師,看起來她們都很有活力,跟孩子接觸時(shí)都很有活力、跟孩子接觸時(shí)都很有激情,煥然一新的感覺,讓我有種想留下來工作的欲望、后來就開始了適應(yīng)的生活,適應(yīng)這里的人,物。二、積極向上,用心學(xué)習(xí)我想做任何事積極向上,用心學(xué)習(xí)就一定會成功,在這一年里,我從coco家當(dāng)配班到doodoo家當(dāng)班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長,剛開始當(dāng)班長的時(shí)候覺得壓力很大,要加強(qiáng)自己的各項(xiàng)能力,在加上工作經(jīng)驗(yàn)不足,每天就是忙得焦頭亂額、記得當(dāng)時(shí)邱老師經(jīng)常鼓勵我的一句話,“這是一個過程,你努力了的話,過了這一段時(shí)間孩子就會好了,”聽了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會好起來的,就是這種信念和老師們的鼓勵和幫助讓我做過來了,再回想起來,那一段時(shí)間的工作生活過得非常充實(shí),現(xiàn)在看著孩子有一種莫名的開心之外,就是可以讓我繼續(xù)勇敢的走下去,現(xiàn)在我終于明白了,就是這種工作積極向上的態(tài)度,讓我勇于嘗試各種困難、一次又一次的觀摩課,包括親子課,聽了要上課的消息時(shí),我十分憂慮,工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,作為新老師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢、?”先回想一下以前聽課的內(nèi)容,在請教一下有經(jīng)驗(yàn)的老師指點(diǎn),通過認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我想一次活動課一定會成功的,那么在孩子身上做點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是如此,用心的去學(xué)習(xí),用心的去觀察、例如,第一次看到孩子情緒突然變得不是很好,但有經(jīng)驗(yàn)的老師看出問題來解決之后,如果再次有雷同事例發(fā)生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發(fā)生過一次,只要用心的去學(xué)習(xí),那么下次就一定會自己解決,所以做任何事做不做是態(tài)度問題,做不做得好是能力問題,只要你用心的去做了就一定會有進(jìn)步、幼兒園教師考核個人工作總結(jié)2一、教育方面我在剛剛進(jìn)來的時(shí)分,徹底不知道怎樣跟小朋友們觸摸。我在來之前也是決心滿滿的,由于我以為我現(xiàn)已有了一些經(jīng)歷,但我來了之后發(fā)現(xiàn)跟我想的不相同。在剛剛開學(xué)的時(shí)分,每天早上便是從家長手里接一個哭一個,有些孩子哄哄就不哭了,有些孩子怎樣哄都沒用。一段時(shí)刻之后,也頗有成效,我現(xiàn)已可以很好的處理這樣的狀況和其他的一些突發(fā)狀況了。通過一次次的教育總結(jié),我發(fā)現(xiàn)我上課的言語仍是之前教大班的言語,但小班的孩子年歲小一些,一些話還聽不理解。二、日子方面幼兒園首要仍是培育學(xué)生杰出的日子習(xí)氣,讓小朋友們學(xué)會獨(dú)立。一些小朋友不會自己吃飯,不會自己上廁所、穿衣服、洗手等。所以咱們需求告知他們怎樣做,讓他們學(xué)會自己做,不能一向幫助。剛剛開始的時(shí)分的確手忙腳亂的,看到小朋友哭了特別的39?,F(xiàn)在我現(xiàn)已可以很好的處理了,小朋友們也一天天長大了,不再像剛剛?cè)雸@的時(shí)分那樣愛哭鬧了,現(xiàn)已習(xí)氣了幼兒園的日子,喜愛上了幼兒園。家長們不像小孩子那樣的好說話,有些家長看到自己的孩子在幼兒園里哭鬧特別的疼愛,就會把氣撒在教師身上。只能說,在與家長交流這一塊,我還有很大的前進(jìn)空間。我知道自己還有很大的前進(jìn)空間,之后也會極力的學(xué)習(xí),爭奪提前可以獨(dú)立。那么我們做為21世紀(jì)的教育者,(幼兒教師)我們要尊重幼兒在發(fā)展水平能力經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式等方面的個位差異,因人施教,努力使每一個人幼兒能獲得滿足和成功。跟孩子接觸時(shí)都很有激情,煥然一新的感覺,讓我有種想留下來工作的欲望。我也學(xué)會了①和同事之間的相處需要費(fèi)心學(xué)習(xí),真誠對待②和孩子之間要多細(xì)心,多一下耐心和愛心,③對物品需要愛惜,并節(jié)約④對時(shí)間要清晰,什么時(shí)間要做什么事要一清二楚。二、積極向上,用心學(xué)習(xí)我想做任何事積極向上,用心學(xué)習(xí)就一定會成功,在這一年里,我從
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