小班體育教學計劃實用9篇-在線瀏覽
2024-11-04 22:43本頁面
【正文】 ：各類基本動作練習游戲；第二十一周：結合器械練習（帶球慢走）；篇4：小班體育教學計劃本班幼兒年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也十分不協(xié)調。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。一、舞蹈教學要求培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。認識自己身體的各個部位，學習正確的坐立基本姿勢。二、教學重點：在強調規(guī)范中提高幼兒協(xié)調能力以及節(jié)奏感。篇5：小班體育教學計劃一、指導思想玩樂可以促進孩子身心的健康，孩子正處在發(fā)育期，除了需要足夠的營養(yǎng)外，在玩樂中可以使孩子精神愉快；心情開朗。二、幼兒分析本班幼兒年齡平均年齡在3歲左右，孩子對繩十分感興趣，雖然他們能用心的玩繩。三、活動措施幼兒本身很喜歡玩繩，用幼兒的興趣，對他們展開指導，本教案主要通過創(chuàng)設情景，提供材料及使用一定的導入方式來引發(fā)幼兒的游戲愿望，促使幼兒較快的進入游戲狀態(tài)。篇6：小班體育教學計劃一、活動目標：學習沙包的多種玩法。激發(fā)幼兒參與活動的積極性，從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。三、活動過程：（一）、開始部分：組織幼兒隨音樂做準備活動（二）、進行部分：幼兒與老師一起“玩沙包”。（2）、雙腳夾沙包跳。（4）、把沙包放在背上爬。教師講解，示范投擲方法（正面投）。（三）游戲：追沙包。四、活動結束：教師組織幼兒做放松運動。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式?？梢杂秘S富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養(yǎng)習慣等方式進行。結合日常生活進行日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進行與其他學科結合進行使其變得生動活潑，符合幼兒心理特點。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的形成，大家都這樣，我也要這樣。在制定本計劃的`最后，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用，附具體的健康教育內容如下：一、體能能運用各項基本動作做游戲指定范圍內走和跑；四散走和跑；在直線、曲線上走和跑；雙腳向上跳、投擲、爬行等。體育器械的運用及操作會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材；會滾球、傳球；會騎三輪車等。愿意參加各項體育活動及游戲。生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法；會使用自己的毛巾、杯子；能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義；認識身體器官的名稱及作用，初步了解保護方法；養(yǎng)成良好的
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