【正文】 教育學生的成功之路。面對工作，我積極努力的學習，向身邊的經(jīng)驗教師請教，從而較順利的完成了教育教學任務，現(xiàn)將本學年的工作情況總結如下：一、師德表現(xiàn)教師的稱號是神圣的，教師的道德是高尚的。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。我天天都會花寫時間在我的專業(yè)學習上，然后把我所學知識更專業(yè)化、更純正地教給我們的學生，真正做到學以致用，將學習滲透到生活的點點滴滴。課堂教學是教學質(zhì)量的主陣地，我遵循課改理念，注重啟發(fā)、引導學生。(二)、備課我深知備課是教學成敗的要害。本學期我擔任六(3)班的語文教學任務。同時我非常重視學生的反饋，所以我平時盡可能與學生多接觸，和他們交朋友，以便更好地了解學生的知識基礎、把握情況以及他們的薄弱之處。這樣既吸取了集體聰明，又注重了個人鉆研。所以平時我也非常重視個人能力的提高，每當校內(nèi)外有教科研活動，我便虛心前去學習，及時總結，寫好心得體會，吸取經(jīng)驗。為了進一步提高自己，不斷研究，每次利用外出函授或業(yè)務學習的機會，認真學習，練好基本功，盡管苦點，累點，課時多些，我也一一克服。所以除了作業(yè)得精心設計外，批改也一定及時認真，評講到位。由于我班語文基礎差的學生還在不少數(shù)，于是我常用課間及下班前那段時間幫助輔導，及時解決他們學習中的困惑，鼓勵學生信心，防止兩極分化。但我相信，只要加強學習，加強鉆研，在學校這么濃厚的教學環(huán)境中，我的語文教學一定能更上一層樓。準是指在做學生思想工作時，要摸準會出現(xiàn)過錯的原因，把準脈搏，然后再有針對性地開展思想教育。例如：好心辦錯事。受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西。家庭教育不良。細指細心。任何學生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。恒是指恒心。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。(2)讓學生教育學生。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。教師工作總結相關文章：第二篇：小學英語教師考核個人總結小學英語教師考核個人總結小學英語教師考核個人總結 篇1作為一名小學英語教師，我對自己的工作還是非常努力的，畢竟來的工作已經(jīng)結束了，我還是非常有收獲的，畢竟在工作當中也是領悟了不少東西，作為一名教師，我知道自己應該去做什么事情，時時刻刻都在準備著，為自己而努力，我相信有些事情一定要努力，一定要不斷的去提高，這才是一個方向，未來或許會有很多事情等著我去做好，但是這一刻我還是需要讓自己成長起來，還是需要讓自己有一個好的精神狀態(tài)，對于這一年的工作，我也做一個總結。在能力上面，我還是一步一步的在提升著一年來的工作，我也知道自己身上有一些缺點，我不是完美的，當然，這個世界上也沒有完美的人，有需要糾正就需要糾正，作為一名藥師，我當然知道這個道理，我也在一步步的努力著，我也相信未來的工作當中，我會有一個好的結尾，對自己的工作有一個好的看法，不斷的去要求自己，讓自己成長起來，這也是難得的一個過程，有些事情，有些東西不是要靠什么去說的，能力總是要不斷的提升，有句話是這么說的，能力越大，責任就越大，這個道理我當然是明白，過去一年來我也虛心的在學習，我也跟周圍的每一位老師在請教，去看一看別人的上課方式，去看一看園的教學方式，這也是有一定的收獲的感受的，那么多之后對自己的教學方式是有一個啟發(fā)的，所以我一定會更加努力，朝著自己所想的那個方向不斷的去追逐，不斷的去進步。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎，為進一步學習打下基礎。下面結合教學實踐總結一下教學情況。學生經(jīng)過一個學年的英語學習后對英語的學習產(chǎn)生了一定的興趣，對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解。為此我做了以下工作不但備學生，而且備教材、備教法。類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。四、在課堂教學中第一、在課堂上，認真授課。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重以學生第二、在批改作業(yè)方面。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質(zhì)量。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。小學英語教師考核個人總結 篇3成為了一名小學英語老師已經(jīng)有七八年了，對于教學生們的英語我還是有著一定經(jīng)驗的，其實每一年的教學都是一種不一樣的新體驗，因為社會在發(fā)展、進步，我們的教學方式和教學內(nèi)容同樣也在一點點的調(diào)整，這樣才能適應多變的環(huán)境，才能讓學生們感受到學習英語的樂趣。當然了，我的工作任務主要還是讓學生們適應并熟悉英語，以便對以后的學習、生活、工作打下基礎，不少學生之所以在中學時代的英語成績不好，就是因為在小時候沒有埋下一個學習英語的種子，所以我們這些英語老師的任務其實還是蠻重的。一些知識點就得讓他們進入了中學后在去了解了?，F(xiàn)在，我能感覺到學生們的英語成績都在穩(wěn)步的提升了，學習英語主要還是得靠自主和興趣才行，我會爭取讓更多的學生愛上聽我的英語課，讓孩子們明白學習英語的重要性和必要性，我相信在我的輔導之下，孩子們的英語成績會提升的越來越快！小學英語教師考核個人總結 篇4不知不覺間，這一的工作又一次過去了。所謂教師，在教導學生之前，自己就一定要有所收獲。其中，也有那么幾件讓我記憶深刻的事情。盡管是環(huán)境要求，但是突然面對這么大的轉(zhuǎn)變，著實讓我感到非常的不適應。盡管一路跌跌撞撞，但我還是順利的度過了這次的難管。而且在這次事情之后，我并沒有讓這次的經(jīng)驗白費。其次，就是在暑假期間的培訓。通過學習和體會，我不僅在培訓中提高了自己的授課能力，還提高了對學生的交流能力。二、工作總結這一年來，作為小學的英語老師，我一直致力于提高學生對英語的興趣。而且在平常的生活中，也加強了和同學們用英語的交流。就目前的情況來說，我們班級的學生已經(jīng)對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且在英語的學習上突飛猛進！相信繼續(xù)堅持下去，我們xxx班的英語學習會更加的出色！三、個人總結經(jīng)過了這一年的工作，我深深的感受到了一個道理?！毕嘈旁谖磥?，我能將工作完成的更加出色！小學英語教師考核個人總結 篇5回顧這學年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領導分工。學生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。積極參加政治學習，并做好筆記。二、教育教學方面要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。我能認真學習有關書籍，做好筆記。四、組長工作本學期我們?nèi)w?？平處煻季奂揭黄?，大家在平時，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。工作，你的生活永遠都會充滿陽光。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。小學英語教師考核個人總結 篇6一年的教學工作即將結束，在本我擔任小學六年級的英語教學工作，現(xiàn)將本工作總結如下。認真學習新《英語課程標準》，鉆研業(yè)務，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學水平，及時主動的更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師角色，樹立以學生為本的基本理念，建立民主、平等、和諧的師生關系，采用互動的課堂教學模式，在英語教學中積極運用鼓勵的語言、信任的表情、及時的肯定，激發(fā)學生的創(chuàng)造動機，啟迪學生的創(chuàng)新精神，促進學生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略、文化意識等素養(yǎng)的整體發(fā)展。我充分地注意到這些，并在教學中加以實施，讓學生充分“動”起來，取得了很好的教學效果，提高了學生的全面素質(zhì)。如：做教具，我盡力做到自己手里有什么，學生手里就有什么。鼓勵學生在課堂上“動”課堂教學是師生之間、生生之間多形式、多維度的相互作用、相互影響的過程。利用學生愛動的天性，激發(fā)其“動”，如讓學生自己策劃并表演課文中的內(nèi)容等，既增加了興趣，又促使其用腦；既鍛煉了反應能力，又愉快地學會了知識，這樣做極大地調(diào)動了學生學習的積極性，使課堂氣氛變得輕松活潑，也使學生們有一種掌握知識后的喜悅。因此，教師要重視利用生本資源，創(chuàng)設英語環(huán)境。我經(jīng)常請學生參與教具的制作，學生的39。特別是學生親手制作的教具在課堂上使用時，更能引專職學生的關注，更能激發(fā)學生的興趣。這種表演，能有效彌補實物、圖片、動作比較單一、靜態(tài)等不足，加深學生對所學知識理解。因此本我在英語測試中，創(chuàng)設語言實踐情景，把學生作為認識的主體、處理信息的主體，激發(fā)他們的學習動機，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神，排除以往考試心理障礙，發(fā)揮每一個學生的潛能。這樣在測試中既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識和實踐技能，又激發(fā)了學習興趣，使學生意識不到自己是在考試，而是在進行英語語言實踐，從而減輕了當前學生對過多繁重考試的負擔。通過情景的設計把抽象的知識具體化，讓學生在實踐中測試出自己對所學內(nèi)容的掌握?，F(xiàn)將本人在一年來的工作和學習情況總結如下：一、政治思想方面本人擁護黨的根本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。遵紀守法，團結協(xié)作；愛崗敬業(yè)，忠于職守；教書育人，為人師表。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與開展，將學生的開展作為教學活動的生發(fā)點和歸宿。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)，教育好每一個學生。三、班主任工作方面在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象。五是積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同治理教育學生。在學校的教研中，敢于提由自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。一句話，用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務實的作風搞好校本教研，搞好教學科研。小學英語教師考核個人總結 篇8回首過去，我圓滿地完成了本學年的工作，回顧本學年的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是參加了省里的教師培訓和學校領導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績。下面我將本學年的工作總結如下：一、思想政治方面在本學年的教學工作中，我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。我積極參加農(nóng)村小學英語教師培訓，我認真學習，領會其精神實質(zhì)，學習先進的`教學理念、教學方法。三、教育教學工作方面本學年我擔任的是三年級的英語教學。興趣沒了，英語自然也不會學好。四、考勤請假方面我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。以后我應更加勤奮，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力?？傊?，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素質(zhì)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)！小學英語教師考核個人總結 篇9光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期。工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。一、政治思想方面：本人作為一名三年級教師，在該學期中認真繼續(xù)學習十七大精神，學習新的教育理論，及時更新教育理念，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，理論聯(lián)系實際，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。提高課堂教學效率。因為這學期教室安裝了多媒體設備，我便借助多媒體的優(yōu)勢，擴展學生的思維。以便在輔導中做到有的放矢，并且通過每周3次單詞的聽寫，掌握學生平時的學習情況，努力做到循序漸進。在每周按時檢查學生的背誦情況，督促學習習慣較差的學生記單詞，讀熟課文，背課文。積極參與聽課，在這學期聽課達16節(jié)以上，認真聽取其他老師的經(jīng)驗及對我的公開課的評課，學習如何上好課，盡快讓自己成為成熟的小學老師和如何評價一節(jié)課了，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關書籍，鉆研新教材和教法，讓豐富的理論支撐教學活動。作為一名一線教師，踏踏實實工作，認認真真做人，以師德標準嚴格要求自己，努力提高自身素質(zhì)。小學英語教師考核個人總結 篇10光陰飛逝，20xx年已經(jīng)離我們遠去了，我是一名小學英語教師，下面對我的工作做一下考核總結：一、政治思想方面我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。在教學的過程中了解到新的教育形式