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小學(xué)校長個人述職述廉報告[范文大全]-在線瀏覽

2024-11-04 22:38本頁面
  

【正文】 。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。4月10日,杜郎口中學(xué)校長崔其升、副校長高俊英等到我校指導(dǎo)課改工作。4月27日,澳門教育考察團來鐵嶺參觀訪問。6月14日,鐵嶺市市級骨干教師第一期培訓(xùn)班學(xué)員,10月15日連續(xù)七天,鐵嶺市市級骨干教師第二、三、四期培訓(xùn)班學(xué)員,共千余名各縣市區(qū)教師分別到我校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),明年第五期也是最后一期也將安排到我??疾?,我校開放了所有班級所有學(xué)科近400節(jié)公開課,這樣高密度高強度地上公開課又一次錘煉了我們的隊伍,使我們綠色課堂日趨完善,為全市教師播撒了課改的種子,充分發(fā)揮了我校市教師培訓(xùn)基地的作用。去年該課題的開題會也是在我校召開的,我校的小組合作學(xué)習(xí)乃至課改已經(jīng)走在了全市前列,獨領(lǐng)風(fēng)騷。他們對我校的新課堂及學(xué)生能力贊不絕口,并初步達(dá)成了下步的互訪互學(xué)活動。11月22日,鐵嶺市小學(xué)“構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場觀摩研討會在我校召開,無論我們主會場的課、平開的所有班級所有學(xué)科的課,還是教師的校本教研及互動研討,還是我下午的經(jīng)驗介紹均給與會領(lǐng)導(dǎo)教師留下極其深刻地印象,可以說引領(lǐng)了鐵嶺課改的方向。三個多小時的會議無缺席無交談無走動現(xiàn)象,鴉雀無聲,活動反響強烈。除此我校還接待了昌圖縣,鐵嶺縣,淡竹集團等地教師到校考察學(xué)習(xí)。二、紅色德育——啟蒙黨課創(chuàng)品牌特色活動舞翩躚我?!俺t歌、誦經(jīng)典、講故事、寫感言”系列紅色教育常態(tài)開展,啟蒙黨課品牌獨樹一幟,并在5月29日“市優(yōu)秀啟蒙黨課”評選中獲市級一等優(yōu)秀啟蒙黨課。口琴校本課扎實推進(jìn),并在學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)上向家長進(jìn)行了匯報展示。再加上政府給我們投入的塑膠跑道、水洗廁所、電子白板、套裝門等,我校辦學(xué)條件得到極大改善,煥然一新。全年我校榮獲市勤工儉學(xué)先進(jìn)單位、市第二屆優(yōu)秀校園網(wǎng)站、市基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校、市教育科研基地校、市優(yōu)秀啟蒙黨課一等獎、省校園文化建設(shè)品牌學(xué)校、省科研興校百強校、教育部規(guī)劃課題全國重點實驗基地、教育部中國教師發(fā)展基金會校本建設(shè)項目“全國重點實驗學(xué)?!钡冉?0項市以上榮譽。展望即將到來的20xx年,我校將從以下三方面開展工作:一、課改工作將扎實深入推進(jìn),努力打造研究型教師團隊及專家型領(lǐng)導(dǎo)團隊,逐步豐富完善“我們愛學(xué)習(xí)”134自主高效課堂模式,力爭承辦省乃至國家級課改現(xiàn)場會。二、繼續(xù)開展紅色文化進(jìn)校園活動,打造常態(tài)啟蒙黨課模式,探索自主式班隊會途徑和方法。三、改擴建幼兒園,加大投入,完善設(shè)施,擴大規(guī)模,科學(xué)管理,保證全年招生。小學(xué)校長個人述職述廉報告3過去的一年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在書記的精心指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,我團結(jié)、依靠、帶領(lǐng)全校師生員工,緊緊圍繞區(qū)教育局的總體安排,堅持目標(biāo)抓落實,落實工作抓深入,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作目標(biāo),各方面的工作取得了可喜的成果。本著這種觀點,無論是在xx小學(xué),還是在xxx小學(xué),我都為之不懈努力。為此,年初,我們提出了四項工作重點。為了促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們把打造教師團隊精神作為各項工作的重中之重,把深化教學(xué)改革作為工作的落腳點,把加強學(xué)生各項行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為工作目標(biāo),各項工作均取得了較好的成果。特別是開設(shè)大藝體,對于促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育,啟迪學(xué)生智慧,開發(fā)學(xué)生智力起到了良好的促進(jìn)作用。二、xxx小學(xué):繼往開來促發(fā)展xx年8月17日,根據(jù)區(qū)教育局的布置,我來到了xxx小學(xué)工作。半年的工作實踐,讓我感到想說的只有“感謝”感謝老師們的信任與支持,讓我很快融進(jìn)了這個大家庭;感謝學(xué)校擁有一支精干的管理團隊和聰明睿智的教師團隊,讓“民主與科學(xué)”得以實踐;感謝郭書記為xxx小學(xué)發(fā)明了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學(xué)校良好的基礎(chǔ),給學(xué)校的再次騰飛插上了翅膀。,努力提高學(xué)校管理水平。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立“民主、科學(xué)”的管理思想,倡議“低耗時、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”12字的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀钡囊?guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實,使全校形成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。全校工作運行有序,管理效能較高。進(jìn)一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充沛發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。堅持以人為本,真誠相待,依法維護教師的合法權(quán)益。積極實行校務(wù)公開制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。圍繞“絲雨”,開展了一系列豐富多彩的活動,不時提升教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為了進(jìn)一步倡議愛心、文明,學(xué)校先后開展了“愛我學(xué)校,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“維護環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚美德,關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育和社會實踐活動;開展“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動,并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識、維護環(huán)境意識。目前,學(xué)校的“絲雨”行動已在社會上引起強烈反響,《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道,引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認(rèn)可。(三)實施特色教研,提升辦學(xué)品位?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)一年多來,我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開拓進(jìn)取。一是加強學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。進(jìn)行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動比賽。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,切實提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會資源,形成教育合力學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。建立學(xué)校、家長協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長。四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性。艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴(yán)格控制。我相信,有各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體x小人的努力進(jìn)取,x小學(xué)一定實現(xiàn)新的發(fā)展。我團結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)。一、加強“兩支隊伍”建設(shè),形成合力,提高工作效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律。切實加強師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個性。二、加強學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。第一:校風(fēng)建設(shè)校風(fēng)建設(shè),我著力抓了三方面工作:一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。我們在校內(nèi)提出:“今天我以雙星為榮,明天雙星以我為榮。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,尋找他們努力學(xué)習(xí)、成長、成才的軌跡,從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進(jìn)人物。三是抓環(huán)境形象教育。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標(biāo)語,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么,每間教室里都有名人名言。總之,我在校風(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長以及社會對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上。開展了“講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”等師德教育系列活動,學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。從實際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步形成了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)各科的自學(xué)能力,形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。三、加強規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。其中強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。在教職工會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團結(jié)協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。本學(xué),在清遠(yuǎn)市供電局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,撥款整修了門洞教學(xué)點校舍,拆除了舊平房,重新建起了圍墻和校門,使門洞分教點的校舍面貌煥然一新,為門洞村的孩子有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境提供了重要的保障。下一步我校準(zhǔn)備改造好學(xué)生食堂和廚房,整理好圖書資料以及教具、儀器等,使之與時俱進(jìn),發(fā)揮其為教育服務(wù)的作用。我校雖然地處較偏僻的山區(qū)小學(xué),教育教學(xué)設(shè)施落后,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,以黨的十六大提出的“解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),對照課程改革的方案要求。今后我校將切實加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹“學(xué)校體育衛(wèi)生兩個條例”。同時我校本學(xué)期“六。尊重關(guān)心教師。加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。加強學(xué)校收費管理??傊?,一學(xué)年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。使我校煥發(fā)青春,永遠(yuǎn)充滿生機和活力!小學(xué)校長個人述職述廉報告6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:我擔(dān)任xx希望小學(xué)校長一年來,堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”,以推動學(xué)校改革和發(fā)展為目標(biāo),以作風(fēng)建設(shè)為動力,以創(chuàng)新、探索為突破口,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力改善教育環(huán)境和辦學(xué)條件。在區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政的指導(dǎo)下,全面完成各項任務(wù)。社會在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。為此,深入貫徹“十八大”會議精神,開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。作為一個教育工作管理者,通過訂閱如《中小學(xué)管理》等經(jīng)驗雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗。二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。(1)通過每周一次行政例會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。(3)切實進(jìn)行財務(wù)公開,除區(qū)教育局、物價局對學(xué)校財務(wù)審計外,安排校務(wù)會對學(xué)校的一切經(jīng)費進(jìn)行審計,每期對家長進(jìn)行收費、結(jié)算公示制,取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。(2)、狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長委員會和家長座談會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實施一年來,無一例舉報。教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。(1)、積極進(jìn)行新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,我率先參加到新課程改革的大潮之中,廣泛地學(xué)習(xí)新課程改革教育理念以及有關(guān)教育法規(guī)。除向教師和學(xué)生宣傳外,還向家長講清課改的目的意義,爭取支持,全面深入地進(jìn)行新課程改革。本學(xué)的兩個校本教研課題《合作、探究,提高學(xué)生閱讀能力》和《加強合作交流,獲得概念新知》已順利結(jié)題,并上報旌陽區(qū)教育科學(xué)研究所進(jìn)行評審。加強教師過程管理,進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”月檢,逗硬獎懲,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。(2)、制定安全目標(biāo)責(zé)任書,與教師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長、伙食團工作人員、幼兒教師簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。堅持安全日查制。教師向?qū)W校、學(xué)校向區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h政匯報,杜絕瞞不報或遲報。(6)、一年來,經(jīng)過全體師生的共同努力,全校無一例安全事故發(fā)生。(2)、學(xué)校全面制定各項考核辦法,對教職工進(jìn)行全面考核、獎懲。由于本校教師嚴(yán)重超編,但教學(xué)點和班級又較分散,學(xué)校采取“層層聘任崗位、教師滿課時量”的方式,中心校教師到村小兼課,增強了教師緊迫感、危機感、責(zé)任感。強化后勤社會化服務(wù)管理,保障學(xué)校工作的順利進(jìn)行(1)、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。(3)、加強伙食團的管理,制度責(zé)任制,監(jiān)定合同,隨時和定期檢查,規(guī)范管理,強化財產(chǎn)管理。走合同化、制度化、責(zé)任化管理之路,強化學(xué)校“外宣”工作,一年來,學(xué)校共出九期“xx希望小學(xué)簡報”,上報區(qū)教育局及xx鎮(zhèn)黨委、政府,同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載。財經(jīng)方面:(1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度通過教代會、行政會等制定并
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