【正文】 呢？生：采用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。老師板書（眼睛—看身體—感受涼意手—采摘果實(shí)嘴—品嘗秋天（果實(shí)）腳—踩落葉耳朵—聽（落葉、流水））同時，我們也可以作一篇簡單的觀察記錄，拍下照片或是完成一幅寫生作品，尋找、記錄秋天的足跡。2初步掌握描寫秋天景物的方法（1）學(xué)會留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，逐步養(yǎng)成細(xì)心觀察的良好習(xí)慣。瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，是啊，楓葉像我們的手掌，又似雞爪，葉邊有許多小齒輪似的邊，把別具一格的楓葉襯托得更美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些樹葉一叢叢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像是親密無間的朋友在說悄悄話。（3）突出景物到了秋天都呈現(xiàn)出了哪些特點(diǎn)。例文：A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。C柿子樹上的葉子全都落了，可紅通通的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，把樹枝都壓彎了腰。秋天的景色四年級作文 篇8真是太美了。我望著那一顆顆金黃的稻子，微微地低著頭，像一個個頑皮的孩子，在一起玩耍。我穿梭在金黃色的海洋里，不一會兒，我看見了果園，果園里的果實(shí)真多??！有紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時，一片片落葉飛到我腳邊，我順勢將它們拾起，??！多美的落葉??！金黃色中泛著褐色，褐色中又泛著金黃色，這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調(diào)。讓它在泥土中腐爛，化作肥料供給植物，它默默地奉獻(xiàn)著，從不表現(xiàn)自己。秋天的景色四年級作文 篇9知了的叫聲漸漸走遠(yuǎn)了，天氣變冷了，我已知道，秋天已悄然來到。一群調(diào)皮的小狗在金黃的田野里你追我趕。果園里，紅通通的蘋果掛在枝頭，就像一個個害羞的小姑娘在蕩秋千；黃橙橙的梨像抹了一層蜂蜜一樣；紫色的葡萄掛滿枝頭，水汪汪的，狠不得讓人摘一顆嘗嘗鮮；黃黃的香蕉像一只彎彎的小船田野里，金黃的稻谷像一片金色的海洋；高粱舉起燃燒的火把；蘿卜家族的兄弟們都敞開了雪白的肚皮，就像在競選肚皮大王??！我愛這迷人的秋色！第三篇：秋天的景色四年級作文秋天的景色四年級作文 篇1【教學(xué)目標(biāo)】按一定的順序?qū)懗銮锾斓奶攸c(diǎn)，內(nèi)容要具體。通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達(dá)等，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。語句要通順、連貫?！窘虒W(xué)方法】觀察法【教學(xué)過程】一、激趣談話，導(dǎo)入秋天：師：同學(xué)們，老師說一些詞語和詩句，同學(xué)們猜猜是哪個季節(jié)：一年好景君需記，最是橙黃橘綠時（后半句表示水果成熟了）、月餅、大家猜出是什么季節(jié)了嗎？生：秋天師：非常好，涼意的秋天雖然已過，但它給我們留下了深刻的印象，今天我們跟隨秋天的足跡，展開一篇寫景的作文。同學(xué)們都想到了哪些地方呢？生：田野 果園 樹林 公園師：恩，這些地方到了秋天都會發(fā)生不一樣的變化，那發(fā)生的變化需要我們認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)。師：同學(xué)回答的非常精彩。在我們親近秋天時，一定能感受到到秋天的涼爽，秋天色彩的繽紛，秋天豐收的景象。秋天的顏色——金黃色（2）觀察一個地方的不同景物時，要按照一定的順序，例如：從上到下或從下到上的順序，從遠(yuǎn)到近或是從近到遠(yuǎn)的順序，從四周到中央或從中央到四周的順序等等。紅的似火，粉的似霞，黃的似金，綠的似翠，它們爭奇斗艷，在陽光下閃閃發(fā)光。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同，還因?yàn)闅鉁氐淖兓尸F(xiàn)出了各種各樣的顏色；秋天枝頭的果實(shí)成熟了，從形狀、顏色、氣味等多方面都發(fā)生了變化。B 黃黃的柚子掛在樹枝上，沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰，好像一個小同學(xué)在蕩秋千一樣。D 夏去秋來,葡萄熟了,像是用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看著就使人口水直流.E大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。秋天的夜晚，金色的月亮像一盞不息的天燈一樣高懸在群星閃爍的天幕上，把它皎潔溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜空染上了濃濃月色，使整個田野顯得更加純潔、清幽、恬靜文中畫“”的語句就是作者的感受與想象。開頭段欣賞秋天是多彩的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。你知道秋天的色彩嗎？請跟我到田野去吧！結(jié)尾段欣賞秋天，是一個讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗。我快樂地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛秋天！我奔跑起來，秋姑娘撫摸著我的頭，仿佛對我說：你一定要在每年中學(xué)到充分的知識，奔馳在知識的海洋里．3 回想自己觀察了哪個地方的秋天景色，完成活動一的表格。完成活動三。出示圖片例如：梨樹，蘋果樹，葡萄樹，柿子樹等等對每副圖片進(jìn)行較為詳細(xì)的描寫，這就需要老師的指導(dǎo)了，從哪些方面去進(jìn)行觀察，例如：大小顏色形狀味道等等接著再去觀察田間的農(nóng)作物例如：稻谷、玉米、高粱等等圖片，教師引導(dǎo)學(xué)生把圖畫描寫出來就可以了。三、小結(jié)：這節(jié)課的主要目標(biāo)讓學(xué)生掌握按一定的順序?qū)懗銮锾斓奶攸c(diǎn)，內(nèi)容要具體，要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情，并充分調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。我們來到家鄉(xiāng)的公園，那里的紅棉樹、柳樹、榕樹……在秋風(fēng)的吹拂下，樹葉兒隨風(fēng)飄動翩翩起舞。離開了公園，我們來到了堤圍岸上，堤圍對岸的五個波波粼粼的大魚塘深深的吸引了我的眼球，我心想那肥美的魚兒肯定在亨受著這舒適的日光浴。我愛秋天。這么快，秋天就來了，多么美，秋天就近了。葡萄娃娃幾天不見蘋果娃娃的影子，只好垂頭喪氣的回到了家里，換了一件紫色的新襖子，無聊的坐在椅子上看電視，漸漸地感到困了，就趴在桌子上睡著了?！鼻锾欤秦S收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯開心的季節(jié)，也是水果、農(nóng)作物展示自己的39。秋天的景色四年級作文 篇4秋天的色彩是十分豐富的，決不亞于其它四季。但只是在花叢中游微微一絲綠色。冬天也是一個單調(diào)的季節(jié)，大多都是殘枝敗葉，下了雪后就白皚皚的，什么也看不清。你看，金黃色的桂花從樹枝上、樹葉上、地上……從四面八方向你眼睛撲來，它們猶如秋天里的小精靈，裝點(diǎn)著秋天。金燦燦的水稻也再向你揮手，仿佛在歡迎你的到來。蘋果妹妹也來赴會了，你瞧，她臉紅通通的，大概是太害羞不好意思吧！你看那橙子，好像在跟你說：“小主人，快來吃我呀！”千姿百態(tài)、五顏六色的菊花也在用各種不同的方式歡迎秋天的到來。秋天的景色四年級作文 篇5秋天來了！秋天來了！秋天的腳步離我們越來越近了。道路兩旁站立著一棵棵大樹，樹上的葉子已經(jīng)變得枯黃了，一陣陣微風(fēng)吹過，葉子隨著微風(fēng)飄落到地上，像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中嬉戲。果園里，黃澄澄的梨子掛滿了枝頭，紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉里偷笑，把枝兒都壓彎了。我們一定要抓住分分秒秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)。秋天的景色是五彩繽紛的！秋天的田野是碩果累累的。秋天的景色四年級作文 篇6知了的叫聲漸漸走遠(yuǎn)了，天氣變冷了，我已知道，秋天已悄然來到。一群調(diào)皮的小狗在金黃的田野里你追我趕。果園里，紅通通的蘋果掛在枝頭，就像一個個害羞的小姑娘在蕩秋千；黃橙橙的梨像抹了一層蜂蜜一樣；紫色的葡萄掛滿枝頭，水汪汪的，狠不得讓人摘一顆嘗嘗鮮；黃黃的香蕉像一只彎彎的小船田野里，金黃的稻谷像一片金色的海洋；高粱舉起燃燒的火把；蘿卜家族的兄弟們都敞開了雪白的肚皮，就像在競選肚皮大王??！我愛這迷人的秋色！秋天的景色四年級作文 篇7夏天的腳步漸漸遠(yuǎn)卻了，來臨的是一個嶄新的季節(jié)秋天。一陣溫和的微風(fēng)吹過，小麥就像海邊的浪花一樣，一層一層地?fù)u擺起來，真是美不勝收。楓樹葉子此時已經(jīng)火紅火紅了，風(fēng)一吹，楓葉脫離了樹枝，毅然的飄落，就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。田間的稻谷、小麥也正面臨收割，果園里，果樹結(jié)著碩大的果實(shí)正對著主人們笑，好像在報(bào)答人們對它們的照料呢！秋天，是我最喜歡的季節(jié)，也是最漂亮的季節(jié)，更是讓人感到高興的季節(jié)…秋天的景色四年級作文 篇8真是太美了。我望著那一顆顆金黃的稻子，微微地低著頭，像一個個頑皮的孩子，在一起玩耍。我穿梭在金黃色的海洋里，不一會兒，我看見了果園，果園里的果實(shí)真多??！有紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時，一片片落葉飛到我腳邊，我順勢將它們拾起，啊！多美的落葉啊！金黃色中泛著褐色，褐色中又泛著金黃色，這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調(diào)。讓它在泥土中腐爛，化作肥料供給植物，它默默地奉獻(xiàn)著，從不表現(xiàn)自己。第四篇：秋天的景色四年級作文秋天的景色四年級作文 篇1盼望著，盼望著，樹葉黃了，你的腳步近了，你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的景象。一時間滿園盡是千姿百態(tài)的菊花：有婀娜多姿的“柳舞碟飛”，有精神抖擻的“仙人舞劍”……開得多么誘人??！個個美不勝收，爭奇斗艷，招人歡喜?？矗渖蠞M是累累碩果。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的……好可愛??！大大小小，數(shù)不勝數(shù)。你來了，悄悄地，走進(jìn)田野里。這時，人們正忙得熱火朝天：“嚓嚓”的割稻子聲；“隆隆”的打谷機(jī)聲；滿載著稻谷的拖拉機(jī)的“突突”聲；響徹在整個田野。你來了，悄悄地，走進(jìn)了游子的心田。當(dāng)枯黃的最后一片飛葉從樹梢慢慢地往下飛舞時，孤單從心中涌起，多讓人想念鄉(xiāng)民們的歡快的豐收景象?。≡谶@豐收的季節(jié)中有著多么深的思鄉(xiāng)之情呀！你來了，悄悄地，為我們帶來了收獲的快樂，生命的孕育，思念的熱切與寧靜的閑適。秋天的景色四年級作文 篇2秋，就像一位美麗的姑娘，輕輕地，輕輕地向我們走來……田野里，一串串飽滿的稻穗把稻梗都壓彎了?！班ооА泵恳豢玫咀佣紦u著一串小鈴鐺，奏起了深秋的交響曲。再瞧瞧墻邊的那棵楓樹，它的葉子像火一般紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像墻上燃起了一團(tuán)熊熊烈