【正文】 學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開(kāi)展素質(zhì)教育。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。正因如此，我校連續(xù)多年中考成績(jī)名居榜首，0009年中考成績(jī)遙遙領(lǐng)先。09年，我校在新的中考制度改革的情況下又一次掀起歷史新高，被重點(diǎn)高中錄取了164人。但是，我們知道，教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。學(xué)校要求學(xué)生不允許帶手機(jī)，不許穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)，不許上網(wǎng)吧等，這些家長(zhǎng)都該積極配合學(xué)校。希望我們家長(zhǎng)要控制孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識(shí)。第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。第十、營(yíng)造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛(ài)好。學(xué)?；静皇帐裁促M(fèi)用，如果孩子回家以學(xué)校收費(fèi)名義要錢(qián)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)向班主任詢問(wèn)。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾；但對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。如今家庭教育已成為一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望家長(zhǎng)能學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各年級(jí)、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，證明你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，也是對(duì)我們工作的支持。但在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴；或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài)，百依百順，要什么給什么??在家庭教育上形成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。近年來(lái)，外出務(wù)工的人多了，農(nóng)村的“留守兒童”增多；離婚率上升，單親家庭孩子也相繼增多。很多家長(zhǎng)把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師，這種做法是錯(cuò)誤的。從而導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、違反校規(guī)校紀(jì)、有心理問(wèn)題傾向等。我衷心希望你們能做好以下幾點(diǎn)：思想上要引導(dǎo)好孩子。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。行為上要輔導(dǎo)孩子。我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生不會(huì)值日，不會(huì)疊被，生活自理能力差，這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每天抽出半小時(shí)的時(shí)間，還是可以的。只有和孩子進(jìn)行耐心文明交流，才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。住宿生一周在家呆兩天，家長(zhǎng)應(yīng)該每天都檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，做到堅(jiān)持不懈。一會(huì)家長(zhǎng)都看一下你孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴，家長(zhǎng)要做到心平氣和。現(xiàn)在通訊技術(shù)非常發(fā)達(dá)，建議班主任與家長(zhǎng)建立微信群，隨時(shí)聯(lián)系。另外家長(zhǎng)對(duì)教師應(yīng)該多一份理解，教師們教育的是我們?cè)谧魑坏暮⒆?，將?lái)的受益者一是孩子，二就是各位，教師們盡的是教育義務(wù)，而不能享受到益處的，在教育的過(guò)程中，教師不會(huì)對(duì)學(xué)生存在任何偏見(jiàn)，更不會(huì)歧視哪一個(gè)學(xué)生，和家長(zhǎng)的心情都是一樣，恨鐵不成鋼，所以看到學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)批評(píng)教育，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的行為就會(huì)糾正，在教育的過(guò)程中，難免會(huì)訓(xùn)斥，甚至打罵，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該理智的考慮教師采取這些行為的動(dòng)機(jī)，多想教師的付出，少一些責(zé)怪，多一些擔(dān)待，少一些激動(dòng)，多一些溝通、交流，少一些誤解。經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們學(xué)校以晨會(huì)、班會(huì)的形式進(jìn)行安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會(huì)交往安全（不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個(gè)人上下學(xué)等）各方面進(jìn)行教育，每天都要有安全教育一句話，每學(xué)期都進(jìn)行防火防震逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。家長(zhǎng)要督促孩子遵守校規(guī)校紀(jì)。有的學(xué)生晚上在宿舍喝酒，眾所周知，中小學(xué)生正處在生長(zhǎng)期，喝酒對(duì)肝、胃等器官的傷害極大，會(huì)降低人的免疫力、抵抗力，容易患感冒、肺炎等疾病。另外學(xué)生帶手機(jī)的現(xiàn)象屢禁不止，我們收繳后由家長(zhǎng)到校領(lǐng)取，而有的家長(zhǎng)一個(gè)月就到校好幾次取手機(jī)，有的學(xué)生竟然有兩、三部手機(jī)，問(wèn)題的根源可想而知。學(xué)生帶手機(jī)就是上網(wǎng)玩游戲、看電子小說(shuō)、微信聊天，更有甚者上課玩，他們跟老師捉迷藏，用刀把書(shū)中間部分摳?jìng)€(gè)洞，正好能把手機(jī)鑲嵌在這個(gè)洞里，極其隱蔽。他們晚上睡得晚，早晨起不來(lái)，白天不清醒。我們學(xué)校不會(huì)輕意讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，必要時(shí)各位家長(zhǎng)無(wú)論你是工作、經(jīng)商還是農(nóng)忙，一定要抽出時(shí)間及時(shí)到校，攜手共同教育。還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于時(shí)間的關(guān)系，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流?，F(xiàn)在我就實(shí)驗(yàn)班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一下分析匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。其中，理工類考生96人，包括統(tǒng)招錄取32人，理科分?jǐn)?shù)線為691分；貧困專項(xiàng)計(jì)劃錄取14人，分?jǐn)?shù)線為658分；國(guó)防生錄取8人，分?jǐn)?shù)線為681分，定向生錄取13人，分?jǐn)?shù)線為676分。另有藝術(shù)類2人，包括文藝特長(zhǎng)生1人和高水平運(yùn)動(dòng)員1人。文史類考生9人，包括統(tǒng)招錄取4人，錄取分?jǐn)?shù)線為665分，錄取最低位次為7；國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃錄取2人，錄取分?jǐn)?shù)為608分，自主選拔錄取3人。理工類統(tǒng)招提檔線為 697分，錄取 41人，最低位次65，國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃提檔線為676分，最低位次352，錄取13人。2015年北京大學(xué)在陜西共錄取考生117人，其中，本科第一批理工類錄取42人，文史類錄取18人，（含自主招生錄取數(shù)）；提前批次錄取13人，保送生1人。理科統(tǒng)招提檔線為692分，醫(yī)學(xué)部提檔線為673分，文科統(tǒng)招提檔線為645分，貧困專項(xiàng)計(jì)劃提檔線為621分。文史類錄取24人，錄取分?jǐn)?shù)線為655分，錄取最低位次為27，國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃錄取6人，錄取分?jǐn)?shù)線為630分，保送生錄取1人，提前批次錄取8人。此外，北大在陜西繼續(xù)保持較大規(guī)模的貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃，共錄取16人（含醫(yī)學(xué)部6人），提前批次小語(yǔ)種錄取6人。文史類提檔線為668分，錄取19人，最低位次25，國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃錄取線為641分，最低位次175，錄取5人。個(gè)別同學(xué)目標(biāo)不夠遠(yuǎn)大，自信心不足，尤其是在名校沖刺上缺少一股霸氣，試想如果連清華、北大的夢(mèng)想都沒(méi)有，談何考取名校呢？缺少堅(jiān)毅的學(xué)習(xí)品質(zhì)。一部分同學(xué)不能持之以恒地高質(zhì)量、高水平地完成作業(yè)，上課不能夠全神貫注地投入聽(tīng)課，個(gè)別同學(xué)上課竟然還做小動(dòng)作或神游在外。一些同學(xué)做作業(yè)時(shí)，不能按照老師的要求，不打任何折扣，百分之百的完成，總是少做一點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)潦草?，F(xiàn)在，我們一部分同學(xué)做作業(yè)時(shí)，書(shū)寫(xiě)還是不夠整齊，字形也不夠舒展。三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議 作為實(shí)驗(yàn)班家長(zhǎng)，必須從宏觀到微觀地去認(rèn)識(shí)高考，關(guān)注高考，走進(jìn)高考，進(jìn)而去解讀高三，了解自己的孩子，與老師和孩子保持有效的溝通和交流。家長(zhǎng)要了解本省現(xiàn)行的高考制度和高考改革情況。家長(zhǎng)要了解實(shí)驗(yàn)班學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況。家長(zhǎng)要在溝通交流方面學(xué)會(huì)借力。家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造較好的家庭學(xué)習(xí)條件，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。以上就是我對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議，不足之處，還請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。作為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，我們必須抗得住誘惑，耐得住寂寞。要有獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力。要具備舉一反三的遷移能力。這種能力對(duì)于想拿高分，想考名校的學(xué)生尤其重要。要親其師，信其道。尊敬的各位家長(zhǎng)還有200來(lái)天就要高考了。我想，只要我們大家共同努力，2018一定會(huì)是輝煌的一年。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，學(xué)有所獲，將來(lái)都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。今年9月1號(hào)開(kāi)學(xué)以來(lái)，洪洞縣西街小學(xué)煥發(fā)出無(wú)比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力?，F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班，113名教職工2200多名學(xué)生。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。明確提出