【正文】 也是一個(gè)單位品味之根。一是建成了3處文化景觀石。三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌。五是安裝了70盞大小各異的景觀燈。七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱。為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能，我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè)，重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí)：一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程，落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬(wàn)元。三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng)。五是建成了4間平房宿舍。七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房?；鶎狱h建工作有了新起色。一是抓了黨員的發(fā)展。二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。四是抓好中心工作。對(duì)外宣傳推介有了新收獲。一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級(jí)新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息，全年共播發(fā)信息207篇次；二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。三是在市、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)。四是在國(guó)家級(jí)媒體上上稿有了新突破。多元辦校影響有了新拓展。二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越響。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào)，體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平，基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭，社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。學(xué)校管理不斷規(guī)范，校園面貌煥然一新，辦學(xué)條件明顯改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校各方面工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。一、強(qiáng)化管理，多措并舉，班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。學(xué)校班子堅(jiān)持利用每周行政例會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級(jí)文件，學(xué)習(xí)教育管理理論和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，積極參加各類培訓(xùn)，不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。5萬(wàn)字以上，每人撰寫心得體會(huì)3篇，交流匯報(bào)材料2篇，完成調(diào)研報(bào)告7篇。加強(qiáng)溝通，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。在思想上，經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解，顧全大局；在生活上，胸懷坦蕩，與人為善，相互關(guān)心，相互幫助；在工作上，恪盡職守，勤勤懇懇，集思廣益，集體決策；在管理上，思路清晰，開(kāi)拓進(jìn)取，勤奮務(wù)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。民主管理，促進(jìn)廉潔。一是堅(jiān)持民主集中制。二是堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)制。三是堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制。創(chuàng)新思路，促進(jìn)發(fā)展。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)制”和安全、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)區(qū)域包干制，落實(shí)安全責(zé)任追究制和安全工作一票否決制。二是樹(shù)立“以人為本”理念。一年來(lái)，學(xué)校組織慰問(wèn)離退休教師、困難教師12人，看望、慰問(wèn)教職工親屬亡故6次，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員32人，獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部8人。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，我們依托多樣的教師培訓(xùn)方式，不斷提高了教師的綜合素質(zhì)；通過(guò)隊(duì)伍整合，優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)包掛制增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任落實(shí)和管理成效；實(shí)行級(jí)部制管理，使班級(jí)工作得到了加強(qiáng)。二、勤奮工作，求實(shí)創(chuàng)新，辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全穩(wěn)定工作，充實(shí)了以主管副校長(zhǎng)、政教主任、校警、門衛(wèi)、公寓樓生活指導(dǎo)教師、值周教師、班主任、班級(jí)安全員為主要力量的安全教育和管理隊(duì)伍，落實(shí)“一崗雙責(zé)”制，明確安全管理工作職責(zé)，增強(qiáng)安全事故防范意識(shí)，為提高學(xué)校安全管理效能奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和安全形勢(shì)，年級(jí)組組織安全專題講座，我們利用樓道文化宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式，廣泛宣傳安全知識(shí)，積極開(kāi)展安全警示教育，集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項(xiàng)教育活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的“講安全、學(xué)知識(shí)、練技能、防事故”的安全教育氛圍。一是形成了安全工作一崗雙責(zé)制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制和一票否決制；二是形成了學(xué)生交通安全監(jiān)管制；三是形成了值周工作聯(lián)席總結(jié)制；四是形成了安全專題教育活動(dòng)制；五是形成了外來(lái)人員及學(xué)生出入驗(yàn)證登記制。（3）制度落實(shí)有成效。由于管理到位，落實(shí)有力，我校繼續(xù)保持了無(wú)意外事故和無(wú)安全責(zé)任事故的優(yōu)良記錄，學(xué)校保持平安校園。一是堅(jiān)持組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)、值周教師培訓(xùn)，落實(shí)德育骨干隊(duì)伍的職責(zé)。三是在學(xué)生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗，堅(jiān)持佩戴標(biāo)志上崗，糾察、勸導(dǎo)學(xué)生中的不文明言行，宣傳文明禮儀知識(shí)，展示文明禮儀形象。四是針對(duì)學(xué)校實(shí)際，利用3—4月和9—10月，分兩次開(kāi)展了為期各一個(gè)月的集中教育活動(dòng)，收到了明顯的效果，營(yíng)造出了文明有序的校園環(huán)境。我們開(kāi)展了行之有效的“班級(jí)創(chuàng)文明”、“學(xué)生創(chuàng)優(yōu)秀”、“教師創(chuàng)先進(jìn)”等文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)過(guò)程管理。狠抓教學(xué)管理，提高了教學(xué)質(zhì)量。由于全體師生的共同努力，20xx年中考，我校有573人參加畢業(yè)會(huì)考，中考總成績(jī)進(jìn)入全縣前10名的有6名學(xué)生，進(jìn)入全縣前50名的有33名學(xué)生，共有306名學(xué)生考入縣中學(xué)，25人被錄取為藝術(shù)特長(zhǎng)生。狠抓教師培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了在酒泉中學(xué)舉辦的為期5天的培訓(xùn)班，組織15名教師參加縣級(jí)以上外出培訓(xùn)；組織教師到酒泉育才學(xué)校、玉門石油子弟校、肅州中學(xué)等校參觀學(xué)習(xí)。狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改善了辦學(xué)條件。二是在全校范圍內(nèi)架設(shè)了視頻安全監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了全天候、全方位的安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)覆蓋，同時(shí)擴(kuò)容了全校的網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了全校所有樓宇的網(wǎng)絡(luò)互通，初步建成了數(shù)字化校園。同時(shí)通過(guò)多方努力與爭(zhēng)取，我校新建了理化生實(shí)驗(yàn)和儀器室總共8個(gè)，音體美功能教室13個(gè)，添置了鋼琴及其他教學(xué)用具若干，同時(shí)還建成圖書室1個(gè)、圖書閱覽室2個(gè)，圖書室藏書從原來(lái)的不足萬(wàn)冊(cè)，現(xiàn)已達(dá)到了80000余冊(cè)。五是精細(xì)理財(cái)，高度重視四中發(fā)展中存在的經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。三、存在問(wèn)題及努力方向。安全管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告4尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)： 根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來(lái)的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)全體教職工評(píng)議：一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開(kāi)支，一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。我們嚴(yán)格按政策辦事，不亂收費(fèi)，不亂訂資料。制定方案制度，堅(jiān)持教代會(huì)，校務(wù)會(huì)討論，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評(píng)。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。三、教師隊(duì)伍建設(shè)我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。二是積極開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。今年四月份以來(lái)，我校有17位教師參加了教師行動(dòng)網(wǎng)的學(xué)習(xí)。面對(duì)這些難題，我們積極應(yīng)對(duì)，開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。通過(guò)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育。落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時(shí)間的監(jiān)控，全年無(wú)任何學(xué)生重大違規(guī)事件發(fā)生。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校做了如下工作：加強(qiáng)師資培訓(xùn)①組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、更新知識(shí)，切實(shí)提高教師 業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。狠抓教學(xué)常規(guī)管理①?gòu)?qiáng)化檢查根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理流程，對(duì)教師的`備、教、改、輔、考等方面，進(jìn)行定期或不定期檢查，并將檢查結(jié)果公示，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與當(dāng)事人溝通并限期整改。各教研組對(duì)本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行管理，安排本學(xué)科教師具體完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。①充分發(fā)揮教研組職能，努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面。認(rèn)真上好每一節(jié)教研課。③及時(shí)總結(jié)教研教改成果，倡導(dǎo)老師撰寫教研論文、教學(xué)反思。問(wèn)題與不足：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠，特別是深入其他教師課堂聽(tīng)課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間較少。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況不佳，發(fā)展面臨很大壓力。回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，保持了幸福小學(xué)井然有序的發(fā)展態(tài)勢(shì)!借此述職之機(jī)，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，真誠(chéng)地向大家道一聲：謝謝大家!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告520xx是我校發(fā)展特別艱難的一年：資金十分緊張，生源嚴(yán)重流失，兩校整合，外部環(huán)境相當(dāng)不利。一、管理務(wù)實(shí)，工作示范，凸顯班子戰(zhàn)斗力有步驟地健全充實(shí)班子。同時(shí)通過(guò)引導(dǎo)、交流、督促、一周一次的辦公會(huì)，全面提高班子成員的管理能力、引領(lǐng)作用，班子成員樹(shù)立了良好的管理形象、工作形象，有效地保證了政令暢通。班子大部分成員在承擔(dān)大量管理工作的同時(shí)堅(jiān)守教育教學(xué)一線，以要干就干好，要比就比贏的精神，當(dāng)好管理者，搞好教育教學(xué)。學(xué)校重大事項(xiàng)均通過(guò)辦公會(huì)或職代會(huì)討論，通過(guò)印發(fā)辦公會(huì)議紀(jì)要和一周工作安排，反復(fù)征集意見(jiàn)，吸收教職工智慧，交流溝通，公示等方式，學(xué)校管理更民主，決策更科學(xué)，推進(jìn)更有力。在干好本職工作的基礎(chǔ)上，班子成員在各方面都是指揮員、戰(zhàn)斗員，與教師一道全天候值日，經(jīng)常深入班級(jí)宣講，聯(lián)級(jí)聯(lián)班，承包幫扶師生任務(wù)等繁雜工作，既增強(qiáng)了班子成員責(zé)任感，更鍛煉了能力。學(xué)校被評(píng)為濟(jì)陽(yáng)縣二00八科學(xué)發(fā)展先進(jìn)單位、濟(jì)南市教學(xué)工作示范校二、構(gòu)建合理德育管理機(jī)制，突出德育實(shí)效性學(xué)校不斷整合增強(qiáng)德育合力，在全員育人、全程育人上狠下功夫。團(tuán)委以異彩紛呈的文娛活動(dòng)，豐富校園生活。在抓好活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校在德育宣傳和管理不斷細(xì)化深入。三、嚴(yán)格常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高直面困難思良策，盡心做事出成績(jī)。積極參加A級(jí)教師創(chuàng)建活動(dòng)，三年來(lái)近30名教師獲得A級(jí)教師稱號(hào)，其中郭興春老師獲得6A級(jí)教師稱號(hào)，獲筆記本電腦一臺(tái)。教科室指導(dǎo)各備課組順利完成了2個(gè)課改小課題，1個(gè)濟(jì)南市級(jí)課題研究。撰寫教育案例文章13篇，向濟(jì)南市教育科學(xué)研究室推薦6篇，獲獎(jiǎng)3篇。收集現(xiàn)代教育‘六個(gè)一’活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課件37件，向上推薦8件。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。每學(xué)期舉行一次教育教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查，督促教師特別是青年教師調(diào)整教育教學(xué)方法。 多年來(lái)，我校中考均取得了令人信服的成績(jī)，是完成中考升學(xué)指標(biāo)最好的學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)校校產(chǎn)管理工作，完成各種固定資產(chǎn)清查，完成新配儀器的建賬登記，并投入使用。及時(shí)反饋給食堂，要求予以整改和解決；加強(qiáng)建基附屬項(xiàng)目的質(zhì)量安全管理，綠化美化校園；維修實(shí)驗(yàn)室、功能室76間，新建餐廳于9月新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)啟用。展望未來(lái)，我們面臨的是更加艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們堅(jiān)信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的正確指導(dǎo)下，我們一定能夠繼承和發(fā)揚(yáng)業(yè)已形成的良好傳統(tǒng)，克服不足，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極進(jìn)取，努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校。兩年來(lái)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心重視下，在全體教職員工的通力合作、艱苦努力下，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，克難奮進(jìn)，學(xué)校的各項(xiàng)工作按部就班，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)在我代表校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子就20xx年以來(lái)的工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)大家批評(píng)指正。班子成員能積極參加各級(jí)教育行政部門組織的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，在平時(shí)工作中能聯(lián)系工作實(shí)際，不斷加強(qiáng)方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育教學(xué)、學(xué)校管理理論和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)、政策水平、管理能力。團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏。完善制度，規(guī)范管理。兩年來(lái)我們始終把隊(duì)伍建設(shè)與管理放在首位，我們?cè)诩訌?qiáng)校級(jí)班子自身隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，通過(guò)“雙向選擇，擇優(yōu)聘用，考評(píng)激勵(lì)”重點(diǎn)加強(qiáng)行政人員、班主任隊(duì)伍、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師等隊(duì)伍的建設(shè)與管理，通過(guò)“制度鞭策，崗位競(jìng)聘，考評(píng)激勵(lì)，行政示范，骨干引領(lǐng)，內(nèi)化自覺(jué)”等多手段來(lái)提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高教師的師德素養(yǎng)和師能水平。堅(jiān)持不懈嚴(yán)抓德育管理，由于城區(qū)的“雙差生”幾乎全部集中在我校，多年來(lái)我們堅(jiān)持不懈抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、管理、督促和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)規(guī)范的教育培養(yǎng)，德育工作做到全員化、全方位、全時(shí)控，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，考評(píng)促進(jìn)，強(qiáng)力整治校園周邊環(huán)境，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，發(fā)揮校園文化的德育功能，從而提高德育工作的實(shí)效性，兩年來(lái)無(wú)學(xué)生違法犯罪，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了較大的好轉(zhuǎn)。同時(shí)我們積極探索適合我校校情的課堂教學(xué)的策略，艱難推進(jìn)課堂教學(xué)改革，進(jìn)行課程教學(xué)“三個(gè)模塊”的嘗試和課堂教學(xué)“三個(gè)基本要求”底線考評(píng)，努力提高教研組、備課組活動(dòng)和學(xué)校教科研工作的實(shí)效，提高課堂效益，力爭(zhēng)讓每個(gè)層次的學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有提高。同時(shí)強(qiáng)化學(xué)校水電、各類公物及物品購(gòu)、管、領(lǐng)得管理，基建維修，大宗物品采購(gòu)、學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目嚴(yán)格按照教育局“政府采購(gòu)，公開(kāi)招標(biāo)，校辦工業(yè)公司統(tǒng)一”等有關(guān)要求去做，嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理，確保有限的公用經(jīng)費(fèi)能勉強(qiáng)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我校是城區(qū)唯一一所公辦初中，20xx年以來(lái)由于假民辦學(xué)校不規(guī)范的招生，使我校生源質(zhì)量急劇下降，嚴(yán)重影響學(xué)校的生存和發(fā)展，面對(duì)如此現(xiàn)狀，我們一方面多方強(qiáng)烈呼吁，一方面不言放棄，艱苦努力。體育特長(zhǎng)班的學(xué)生、橄欖球隊(duì)參加國(guó)家、省、市比賽成績(jī)優(yōu)異，為國(guó)家隊(duì)、省隊(duì)、市隊(duì)輸送了多名后備人才，我校學(xué)生參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、中學(xué)生籃球賽連續(xù)冠軍，合唱比賽、校園歌手賽、書法繪畫比賽、讀書征文競(jìng)賽、金鑰匙比賽等都名列前茅，形成了我?！耙匀藶楸?，素質(zhì)為重，藝體見(jiàn)長(zhǎng)，全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，榮獲讀書教育活動(dòng)、繪畫書法比賽等國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的三項(xiàng)；平安校園、心理健康教育、體育比賽等省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的四項(xiàng)；先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)教科研基地校先進(jìn)教研組、先進(jìn)課題研究校、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校等市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的十七項(xiàng)；區(qū)十佳師德群體、區(qū)先進(jìn)基層黨組織、區(qū)模范職工之家、區(qū)教科研先進(jìn)集體、優(yōu)秀教科室等區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的三十七項(xiàng)。不足之處班級(jí)成員的學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)，理論水平、進(jìn)取精神、管理能力還需提高。隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)，尤其行政人員的執(zhí)行力、班主任工作的方法與藝術(shù)、骨干教師、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的引領(lǐng)示范作用，全體教師的精神狀態(tài)，、進(jìn)取意識(shí)、教學(xué)能力。課堂教學(xué)改革起步早，但由于多種原因，成效不夠顯著，教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理還要更實(shí)，課堂效益亟待提高。今后打算我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，以身作則，率先垂范，繼續(xù)依靠全體教職工，充分調(diào)動(dòng)各方面工作的積極性，“舉全校之力，匯多方力量，爭(zhēng)學(xué)校發(fā)展”。同時(shí)我們還將繼續(xù)強(qiáng)烈呼吁依法依規(guī)改變我校的生源狀況，改善學(xué)校的生存環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過(guò)不推。最讓我感覺(jué)可貴的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面，領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的，當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來(lái)做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管，讓我這個(gè)班長(zhǎng)在身兼兩職的情況下，對(duì)學(xué)校各方面都能放心、安心。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有上的分歧，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達(dá)成共識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原