【正文】 生活、旅游也是很經(jīng)濟的，因為大部分工作都足以讓你支付房租，生活費和旅游費。迄今為止，到倫敦工作是我做過的最好的決定。那時我與父母相處不是很融洽。剛離開家三個星期,我便開始想家了。說獨立生活是一種完全不同的經(jīng)歷,主要有三個原因: 更具責任感,更有決策權(quán),以及更多的創(chuàng)造性。我的父母常會分配給我一些幾乎每天都必須完成的工作。但是現(xiàn)在我獨自生活了,我必須完成自己的職責,即使沒有人要求我這么做。對我來說，獨立生活的另一個經(jīng)驗就是，現(xiàn)在我有更多的決策權(quán)了。既然現(xiàn)在我是獨立的了,就必須自己做決定。因此,通過獨立生活我變得更具有創(chuàng)造力。我制定了自己要遵守的規(guī)則。我寫了許多歌曲, 并把它們保存在我的筆記本里,等著送給感興趣的歌手。然而,當我和父母在一起的時候,我覺得自己之所以很難有創(chuàng)造力，就是因為我老是跟著他們的想法跑。另外,我認為對世上所有的人來說，應(yīng)先愛他們的父母,愛他們自己,然后才去愛別人。對于父母教給他們的生活之道,都要一一照做。Unit5 A 篇 信息臺很小的時候我就發(fā)現(xiàn)，在電話里什么地方住著一個神奇的人——“信息臺”，她無所不知。我在工具凳旁玩耍，錘子砸傷了我的手指。我在屋里走來走去，不住地吮著陣陣作痛的手指，最后走到了電話機旁！我飛快摘下了聽筒，貼在耳朵上。咔嗒兩聲后，耳邊響起了一個細小清晰的聲音。”“我弄傷了手指??”我哭喊著。“媽媽不在家嗎？”“家里除了我沒有外人，”我抽泣著說?！薄澳銜_冰箱嗎？”她問。“那你鏟一小塊冰下來，敷在手指上。我向她請教地理作業(yè)或數(shù)學題。她試圖安慰我，但我還是很傷心。”不知怎的，我感到好受些了。我九歲時，全家搬到了波士頓。這時，我體會到了她肯把時間花在小孩子身上是多么的有耐心，多么體貼，多么善良。我有半小時左右的轉(zhuǎn)機時間。奇跡發(fā)生了，我聽到了那個熟悉的細小而清晰的聲音，“這里是信息臺。而后有人輕輕地答道，“我想你的手指現(xiàn)在一定不疼了。“真的還是你，”我說，“你知道那時候你對我有多重要嗎？”我告訴她這些年我常常念起她?！爱斎豢梢?，”她說，“說找莎麗就行了。一個不同的聲音答道，“這里是信息臺?！澳闶撬呐笥褑?？”她說。“很抱歉告訴你，”她說，“五個星期前莎麗去世了。你說你叫保羅是嗎？”“是的。”她說，“告訴他我還是認為另外的世界也可以唱歌。”我說了聲謝謝，掛斷了電話。B 篇 網(wǎng)絡(luò)—我獲取信息的主要來源作為一種資源，國際互聯(lián)網(wǎng)中包含了大量的信息。作為獲取知識的一個卓越的來源，網(wǎng)絡(luò)正在領(lǐng)導(dǎo)著一場‘信息革命’。要是你馬上就需要最新的信息的話，除了網(wǎng)絡(luò)你和少有其他選擇。最初，我從文字參考資料中獲取軟件信息，后來我從光盤獲取信息。在網(wǎng)絡(luò)上我花了大部分時間查詢計算機技術(shù)信息，我把這些信息用在微軟應(yīng)用課堂上并在工作上提出技術(shù)性建議。我不能想象沒有網(wǎng)絡(luò)的日子將會怎樣。網(wǎng)上的信息量多得讓人難以置信，所以重要的是得記住自己要搜尋的目標而不要偏離主題。就像其他的資源一樣，網(wǎng)絡(luò)既有好的信息，同時也有不好的信息。重要的是，不要相信你所查閱的所有東西，盡量避開個人網(wǎng)站，并設(shè)法先弄清楚誰是該網(wǎng)站的負責人，然后再接受它提供的信息。網(wǎng)絡(luò)確實能幫助你節(jié)約時間，并能使你在做研究時集中資源并找出有用的信息。當我找到資料卻沒有時間去閱讀的時候，我便把它打印出來留到以后閱讀，或者在乘火車上下班的途中閱讀。這增強了我的聯(lián)網(wǎng)能力，我可以和許多在某一領(lǐng)域有相同興趣的人保持聯(lián)系。它讓用戶在研究開始的時候就能得知信息，而不是要等到結(jié)果發(fā)表之后。Unit6 A篇 爭當志愿者一名悉尼奧運會志愿者的經(jīng)歷悉尼奧運會使我有機會對承辦大型體育盛會有了進一步的了解，我覺得這一知識對我十分有益，因為我所提供的媒體服務(wù)也將是我們承辦的2002年鹽湖城冬奧會所需要的。但是我卻毫不懷疑，這種經(jīng)歷是如此的讓我刻骨銘心，如此的令我自豪。作為女性自愿者，通常我對穿制服并不感興趣，但是自從我穿上悉尼奧運會志愿者服以后，我就感到自己是一項非常重要，非常宏大賽事中的一員，這種經(jīng)歷我一生中難得再有第二次。這一聲聲祝愿在兩周的奧運期間時時都在耳邊縈繞。中心是一天24小時連續(xù)運轉(zhuǎn)，我們每班要干8個鐘頭，而且常常是通宵達旦，因工作既重要又令人振奮，我們一般不得不延長工作時間。(A_6)作為志愿者，我們都感到我們的工作對奧運會的成功作出了貢獻，因而我們都為我們獲得的稱贊而欣喜不已。奧運會結(jié)束時，所有的志愿者，總計47 000人，應(yīng)邀參加悉尼城區(qū)的大游行。親歷其中，許多人激動得熱淚盈眶。這次大型賽事的親身經(jīng)歷以及公眾對我們辛勤工作的肯定我將永世難忘。2006年，意大利的都靈市將舉行冬奧會。為弘揚奧運精神，都靈市率先發(fā)起了“青年2006”的活動，對象是到2006年滿18到25歲的青少年。作為這項大型運動盛會的志愿者，他們也會被視為這些大使中的一員。無論組委會的工作人員安排如何周密，沒有志愿人員的幫助，這大型的體育盛事就無法進行。各種才能都能派上用途。懂外語是基本要求要成為奧運會的志愿者，有3條基本要求：至少18歲，能說英語（還懂其他外語則更具優(yōu)勢），有服務(wù)精神。當然，那些自小在都靈出生和長大的人，由于熟悉都靈及其周邊的山巒，因此能更好地陪同運動員們度過比賽之余的閑暇時光和參與組織文化活動。奧運會是跨國盛會，人人都應(yīng)該有機會參與這一活動。Unit7 A篇 大學生在校搞研究哥倫比亞大學工程學院二年級學生索菲亞?斯黛拉，是眾多以各種方式在校參與研究工作的學生之一。老師和學生都認為，大學生從事研究工作對師生雙方都有特別的好處。經(jīng)濟學教授拉爾夫?愛迪生說：“要真正學好一門課程，你得有這種感覺：知識不是現(xiàn)成的，等著你去被動吸收，而是在不斷地創(chuàng)新，所以我們得不斷地進行再思考?！彼赋觯芯磕茏屓伺d奮不已，因為“研究項目才能真正給學生提供機會，解決現(xiàn)實生活中我們沒有現(xiàn)成答案的問題。艾米莉婭是計算機系的研究生，她說：“你得走出課堂自己學習，沒有人會用勺子喂你知識。哥倫比亞大學政治科學系的畢業(yè)生艾倫?哈勒說，大學生從事研究“感覺像是一種全新的學習。這是一個發(fā)現(xiàn)漏洞然后再竭力補漏的過程，與在教室里學習人們已掌握的知識完全不同。多數(shù)大學生作研究是為了拿學分。有些系的學生通過做研究項目，可能據(jù)此寫出一篇（教學計劃之外的）論文，從而在畢業(yè)時獲得（這個學科的單科優(yōu)秀）榮譽。如果只是將做科研看成一種就業(yè)，這可是大學生能得到的最理想的工作之一?！庇袃斞芯抗ぷ魇顾那诠€學演變成其教育的充滿魅力的一個方面。這筆資金將給50名大學生提供勤工儉學的研究崗位。這些學生將來從事的職業(yè)通常需要他們關(guān)心他人，比如當醫(yī)生。它是特別環(huán)境下為特別的人準備的特別任務(wù)。沒過多久我就發(fā)現(xiàn)他在觀察我，之后我做什么他就會學著做什么。他做這些事情從不完全學我的樣子，而是加進自己創(chuàng)造的特色，我把他的這種學習方法稱作創(chuàng)造性模仿。我用幾種方法創(chuàng)造性的模仿那些職業(yè)錦標賽的勝利者。我仔細研究每一本過期的網(wǎng)球雜志，尋找各種關(guān)于網(wǎng)球技術(shù)的文章；我在電視上觀看職業(yè)選手的比賽；我把職業(yè)網(wǎng)球比賽實況進行錄像并反復(fù)播放，有時候還要用慢鏡頭播放；我還去現(xiàn)場看職業(yè)比賽。我記的日記有好幾本，還做了上千的索引卡片。就這樣，我從一個二流大學網(wǎng)球隊的三流選手變成一個小型職業(yè)比賽的奪冠者。獲得博士學位不久，我又打算開辦一個業(yè)余行當開學習班。1985年初我買了一臺電腦，這是我向商界過渡的第一步。訂閱電腦期刊，學習使用電子制表軟件、數(shù)據(jù)庫、文字處理、制圖、桌面排版系統(tǒng)以及大綱處理軟件。我成為了一名兼職電腦硬軟件經(jīng)銷商和顧問。我意識到我能管個大企業(yè)，有許多同事、顧客、物資和產(chǎn)品。幾年以后，原本只有我一個人的家庭行業(yè)發(fā)展成了一個大集團公司，至少培養(yǎng)了11，000名成人學習電腦和商務(wù)技術(shù)。在業(yè)務(wù)上模仿他人的最好辦法就是跟蹤觀察他們，看他們?nèi)绾涡惺?。第二個最好的途徑就是多聽多讀你的表率人物或者說導(dǎo)師的所作所為，看他們是如何做到的。Unit8 A篇 新生的友誼大約兩年前，我與三個最親密的朋友手拉手站在寢室的陽臺上，聽其中一個講述有關(guān)四個女孩的故事。她們離開家，來到大學校園，一個叫作“幸福谷”的神秘地方。艾莉莎、卡倫、加布里埃爾莉和我就像大學新生一樣度過了那一天。漫長的三個月對新生來說，特別是對我們來說，在第一年的年末相互道別確實就像要永別似的。但大學第一年的時光卻是無法替代的。隨著你成長，也許將完全遠離那些與你一起共同度過大學一年級生活的人，或者你也許能像我一樣幸運，能在大學三年級有她們這些情同手足的朋友。第一年過后，很多東西都會改變。你會在成長過程中經(jīng)歷更多的事情。她指著我們在賓夕法尼亞州的頭兩年住過的阿瑟特頓大廈說：“這就是我們長大的地方。寢室是我們學習討論大一和大二的功課的地方。我從未有過比艾莉莎、卡倫、加布里埃爾莉更好的良師益友，以前沒有，將來也不會有。當時是最后一個學期期末，我很難過，需要靠在一個人肩上痛哭一場?！蔽彝耆?。有時候，我想故事的結(jié)局會不會是這樣：“?那四個小女孩長大了，實現(xiàn)了自己的夢想。有時候，她們還會回到那個神秘的山谷，與老朋友見面，笑談那些美好的時光。從此過著幸福的生活。每年丈夫都會用漂亮的蝴蝶結(jié)扎上一束美麗的玫瑰送給她。像以往的每年一樣，玫瑰中的卡片上寫著：“獻給我心愛的人。丈夫去世的那年，她相信那將是最后一次玫瑰在門前出現(xiàn)。她親愛的丈夫并不知道自己會離她而去。這樣一來，就算他很忙，事情也會進展順利。一年過去了，沒有丈夫陪伴的生活是如此的難熬。情人節(jié)那天，又是同樣的時刻，門鈴響了，一束紅玫瑰放在她家門前。隨后，她給送花的花店老板打了電話?！拔抑滥恼煞蛞荒甓嘁郧叭ナ懒恕被ǖ昀习逭f，“我也知道您會打電話過來問的，”他接著說，“您今天收到的玫瑰，是預(yù)先付過帳的?！薄拔疫@兒有一份長期訂單，您的丈夫早就把錢付了。另外，還有一件事情得跟您說，您丈夫幾年前給您寫了一張?zhí)貏e的小卡片?！彼习宓乐x，然后掛了電話，淚水止不住往下流?？ㄆ镉兴煞?qū)懙囊环舛绦?。信是這樣寫的?“親愛的，離開你已經(jīng)有一年了。你是個完美的妻子，理想的伴侶。讓我無比滿足。你每年都將收到我的玫瑰，除非花店來送花的時候沒有人應(yīng)門。但是如果第五次還敲不開你的門，他也知道該怎么辦。”第二篇：大學體驗英語綜合教程1課文及課后翻譯大學體驗英語綜合教程1Unit1 A篇學無止境故事發(fā)生在一所東部大學里。一幢教學樓的臺階上圍著一群大四的工科生，都在談?wù)摷纯叹鸵_始的考試。這是畢業(yè)前的最后一場考試了，考完后，即是畢業(yè)典禮。話題轉(zhuǎn)到了工作上，有的談起了找好的工作，有的則談?wù)撝业墓ぷ?。眼前這場考試，不過是一碟小菜罷了。學生們興高采烈地步入教室?？吹街挥?道論述題，他們一個個臉笑上開了花。學生們先前的那份自信再也看不到了，而是滿臉驚慌。她掃了一眼眼前這一張張不安的臉，問道：“5道題全答完的有多少？” 沒人舉手。“3道呢？兩道呢？” 學生們再也坐不住了?！?教室里依然鴉雀無聲?！薄拔抑皇窍胱屇銈兝卫斡涀。词鼓銈円呀?jīng)完成了4年工科學習，這個領(lǐng)域你們還有很多東西要學?！岸嗄旰?，我已忘了這位老師的姓名，但牢牢記住了她的教誨。不到兩周，我就要畢業(yè)了。我依然記得第一天去上課時的情景，我一邊望著課表背面的地圖，一邊打聽教學樓在哪兒。每天我都祈愿時間會凝滯，接下來的兩周過得更慢一些。我寧愿時光倒流，再度重溫大學生活的每一天。大二的生活也許是我生命中最值得留念的一段。正是這一年，我結(jié)交了一些終身好友，歷經(jīng)多次的成功與失敗使我對自己有了更多的了解。走在校園熟悉的路上，不知不覺中就陷入了深深的反思和對往昔的回憶中。一想到畢業(yè)心里就一陣陣恐慌。我覺得還有很多東西想學，可是卻不得不畢業(yè)了。過去4年中，我一直被一張安全的網(wǎng)包圍著。不到兩周就要離校了，每每想到就要畢業(yè)，我就打心眼兒里感到不安。我覺得自己是在回避畢業(yè)。甚至不敢想像早上醒來沒有課上會是什么樣的情形。以后的事情，我說不好誰知道將來會是什么樣子？過去的4年中，我已多次改變了想法，一輩子就干一行的想法簡直就是一種折磨。每一個小小的事物都顯得分外美麗，每一個小小的事物都讓我意識到大學生活是多么精彩，多么獨特。大學體驗英語綜合教程1Unit2 A篇因特網(wǎng)與教育教育在每個人的生活中都扮演著一個非常重要的角色。過去，傳統(tǒng)的教室常是老師和學生共同研究和探索美妙的知識世界的場所，但現(xiàn)在，一切都發(fā)生了改變。國際因特網(wǎng)便是其中的方式之一。有了因特網(wǎng)，學校能夠開發(fā)出大量的學習材料以供學生隨時從網(wǎng)上獲取。因此，完成一項教育計劃對學生而言就不再成為問題了。以前，每當需要查找資料的時候，我們總是去圖書館并在那兒花上幾個小時找尋所需的資料。以我初為人母的個人經(jīng)驗來看，我發(fā)現(xiàn)使用網(wǎng)上信息對我非常有幫助。我還可以在家中和我的同學們交流思想、觀點和信息。有人預(yù)言，由于可以通過因特網(wǎng)獲取信息，未來的教育將會比現(xiàn)在便宜得多。此外，常規(guī)的（離線）課程，嚴重地依賴于書本和其它傳統(tǒng)的印刷資料。同時，在線教育還不需要教室，因為大部分網(wǎng)絡(luò)課程要求學生通過發(fā)送電子郵件來參與討論和進行小組項目。首先，以教室進行教學對于每個班上課的學生有數(shù)量限制，然而，教室對網(wǎng)絡(luò)教育來說根本不是問題，每個人都可以在網(wǎng)上接受教育。此外，因為沒有時間限制，所以只要學生需要，他們可以反復(fù)做練習。在以什么方式和什么時間上課的問題上，學生們會有更多的選擇。因特網(wǎng)不僅為我們尋找樂趣提供了一個絕妙的機會，而且可以讓我們以更方便和更經(jīng)濟的方式學到知識。B篇凱莉麥基從來沒有想過參加遠程教育課程的學習。但是自從她摔斷頸椎變癱瘓之后，她的生活從此被永遠地改變了，那時她才27歲。盡管這種進步還不足以讓她繼續(xù)自己從前的職業(yè)，但是其它的機會已經(jīng)出現(xiàn)?！按蠖鄶?shù)的傳統(tǒng)教育方案不允許她既能接受教育，又能照顧好正在成長的子女?！边h程學習是十分艱難的，但是我的孩子讓這一切充滿價值。遠程教育讓我的生活從悲劇轉(zhuǎn)變?yōu)閯倮?。我的教育和我的殘疾，我的家庭生活的問題以及照顧我的孩子們等問題是分開的。EE”遠程教育和世界校園的學術(shù)顧問，簡我們在許多真正需要接受教育的學生身上產(chǎn)生了重大的影響，凱莉就是一個很好的例子。她計劃完成文學、藝術(shù)、和科學的學士學位，然后在網(wǎng)上繼續(xù)她的碩士學位的學習。簡凱莉非常感謝她的優(yōu)秀的教師們，也感謝提供給學生的各項幫助，這包括經(jīng)濟資助、殘疾人