【正文】 地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求吧！只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上一點一滴的將知識積累；才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏。然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當下。正是因為它最容易喪失，所以覺得它寶貴。同學(xué)們，我們沐浴著時代的雨露，享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)設(shè)施，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。清晨的港灣，千帆競發(fā)；人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；勝利的凱歌，威武雄壯！國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕！我的國旗下講話就到這里，謝謝大家！2014年11月21日國旗下的講話：努力學(xué)習(xí),為校爭光真正的好朋友并不是在一起有說不完的話題，而是在一起就算不說話也不會覺得尷尬。要走好明天的路，必須記住昨天走過的路，思索今天正在走著的路。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強的自學(xué)能力。不僅能夠做到課堂上認真聽講，而且在課后也能夠及時復(fù)習(xí)，遇到疑難問題及時向老師同學(xué)請教。在此，我謹向你們表示我最忠心的感謝，并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵。我們所取得的每一點進步，每一項成績都凝聚著老師們的心血和汗水。不僅僅如此，在課后針對同學(xué)們的疑問，老師們也能做到不厭其煩，認真細致地給予解答。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進步的念頭。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時間和窨，讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺，什么叫主人的意識，你們所給予的每一份關(guān)愛，我們都會銘記在心。我們學(xué)校雖建校時間不長，沒有悠久的歷史，卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng)，我們一定會秉承羅炳輝將軍的遺志，發(fā)揚革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身實際，努力提高學(xué)習(xí)成績，為學(xué)校爭光，給某某添彩！“今天以某某為榮，明天某某以我為榮”親愛的同學(xué)們讓我們以此為目標，攜起手來共同努力吧！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師這是我們對你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報，請看我們的行動吧！第三篇：國旗下講話努力學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，不斷進步，把學(xué)習(xí)搞得更好（第十六周張桂卿）同學(xué)們：你們現(xiàn)在是小學(xué)生，是祖國的未來，是建設(shè)社會主義祖國的接班人，必須要有高度的科學(xué)文化知識。為此，我希望每個同學(xué)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是學(xué)好科學(xué)文化知識必須具備的重要條件。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)為：對老師虛心、誠懇求教，對學(xué)習(xí)認真、主動、勤奮、有毅力，不怕困難。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)得更主動、更積極。我們小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾方面：（1）養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。當天作業(yè)當天完成，不拖拉。做完后仔細檢查，有錯立即訂正；做完作業(yè)收拾好學(xué)習(xí)用品，整理好書。獨立完成作業(yè)，不依賴父母、同學(xué)，學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。（4）要愛觀察，愛提問，愛動腦?！庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?，不勞而獲的事情是不存在的。人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。 (演講稿 ) 若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。日升日落，春去秋來，當我們仰首在望這青春的天空時，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。我經(jīng)常在每個星期五的中午告誡我：永遠不要看電視了，寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕。我想說：“我不是細菌和真菌”。當你漠然回首時，你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的`在你的身上，你的靈魂也許會為洗罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí)，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!似乎上述對我們來說如此長久而不可及，但她實際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運用他。因此，在這個萬象新的季節(jié)，我們必須抓緊時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。如周恩來總理青少年時代就立志這中華之崛起而讀書，他珍惜每一分每一秒，發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于實現(xiàn)了自己的遠大抱負，成為一位人民愛戴的好總理。他采用“時間統(tǒng)計法”，不僅在時間利用上對自己提出要求，而且進行自我監(jiān)督，終于為人類做出了偉大的貢獻。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?？墒?，時間也特別容易流逝，而且一去不復(fù)返，世界上沒有任何力量能阻擋它的步伐。因為這個階段是人的精力最充沛、忘記力最好、接受能力最強的時期，而小學(xué)所學(xué)知識將為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。俗話說：“莫等閑，白了少年頭。我們必須從現(xiàn)在做起，從小事做起，把珍惜時間、努力學(xué)習(xí)作為一種道德修養(yǎng)。同學(xué)們，讓我們珍惜時間，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和各種技能，掌握本領(lǐng)，一起去迎接新世紀的挑戰(zhàn)！篇四：努力學(xué)習(xí)國旗下講話稿同學(xué)們：你們現(xiàn)在是小學(xué)生，是祖國的未來，是建設(shè)社會主義祖國的接班人，必須要有高度的科學(xué)文化知識。為此，我希望每個同學(xué)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是學(xué)好科學(xué)文化知識必須具備的重要條件。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)為：對老師虛心、誠懇求教，對學(xué)習(xí)認真、主動、勤奮、有毅力，不怕困難。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)得更主動、更積極。我們小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾方面：（1）養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。當天作業(yè)當天完成，不拖拉。做完后仔細檢查，有錯立即訂正；做完作業(yè)收拾好學(xué)習(xí)用品，整