【摘要】機(jī)械效率專題一、功的原理:?使用任何機(jī)械都不能省功二.機(jī)械效率η:總有用WW??機(jī)械效率和功率?是兩個(gè)完全不同的物理量,兩者之間沒有因果關(guān)系額外有用有用總有用WWWWW????(1)減小機(jī)械自重(2)減小機(jī)械間的摩擦力三、如何提高
2025-02-02 08:28
【摘要】五.探究―使用機(jī)械能省功嗎?一、教具滑輪、鉤碼、線、彈簧秤、鐵架臺(tái)、刻度尺.二、教學(xué)過程一、引入新課1.提問:功的原理是什么?2.演示(按圖1裝置)并提問.用圖1的滑輪來提升重5N的物體,理論上在細(xì)繩端需要加多大的拉力?要求一名學(xué)生板演,(省一半力,應(yīng)為)問:實(shí)際
2025-02-11 08:27
【摘要】機(jī)械能同步練習(xí)一、填空題1.利用傳送帶將貨物勻速送到高處的過程中,貨物的動(dòng)能_______,重力勢(shì)能_______,總機(jī)械能_______。(填“增大”“減小”或“不變”)2.如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,物塊沿光滑斜槽向下滑動(dòng)時(shí)_______能轉(zhuǎn)化為_______,當(dāng)物塊接觸彈簧向右運(yùn)動(dòng)時(shí),_______能轉(zhuǎn)化為_______能,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說
2025-01-18 09:31
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:探究——使用機(jī)械能省功嗎教學(xué)目標(biāo):通過探究活動(dòng),知道使用任何機(jī)械都不省功。通過探究活動(dòng),理解機(jī)械效率。經(jīng)歷探索使用機(jī)械能不能省功的實(shí)驗(yàn)過程,培養(yǎng)觀察能力,體會(huì)實(shí)驗(yàn)研究方法。在實(shí)驗(yàn)探究過程中,培養(yǎng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、從實(shí)驗(yàn)中歸納科學(xué)規(guī)律的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀通過探究性物理學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)探究的樂趣
2025-02-01 04:38
【摘要】五、探究——使用機(jī)械是否省功(第二課時(shí))知識(shí)回顧1.省力機(jī)械還是費(fèi)力機(jī)械能夠省功?2.自重和摩擦力大的機(jī)械還是自重和摩擦力小到可忽略不計(jì)的機(jī)械能夠省功?機(jī)械效率我們利用機(jī)械來提升重物是我們的目的,所以機(jī)械對(duì)重物所做的功是有利用價(jià)值的,我們稱為有用功。。1、有用功:“
2025-02-10 04:56
【摘要】第十章能及其轉(zhuǎn)化一機(jī)械能北師大版新教材同步教學(xué)課件(1)質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下,小球的位置越高,滾下斜面后的速度越,將盒子推動(dòng)的距離越。大遠(yuǎn)(2)質(zhì)量不同的小球從相同的高度滾下,質(zhì)量大的小球把盒子推的更遠(yuǎn)小盒子被推動(dòng)了一段距離,表明小球?qū)λ隽斯?,?/span>
2025-02-10 05:33
【摘要】五探究使用機(jī)械能省功嗎預(yù)習(xí)提示?1.做功的兩個(gè)必要因素是什么?舉例說明。計(jì)算功的公式和單位是什么??2.什么叫有用功、總功和額外功。?3、什么叫機(jī)械效率?計(jì)算公式是什么??4、用一個(gè)動(dòng)滑輪把重80N的沙子提到3m高的房頂上,所用的力是50N,那么做的有用功是J,機(jī)械效率是
2024-07-29 12:56
【摘要】——使用機(jī)械是否省功預(yù)習(xí)提示?1.做功的兩個(gè)必要因素是什么?舉例說明。計(jì)算功的公式和單位是什么??2.什么叫有用功、總功和額外功。?3、什么叫機(jī)械效率?計(jì)算公式是什么??4、用一個(gè)動(dòng)滑輪把重80N的沙子提到3m高的房頂上,所用的力是50N,那么做的有用功是J,機(jī)械效率是。
2025-01-29 18:37
【摘要】眼見未必為實(shí)!ab線段a與線段b哪個(gè)比較長(zhǎng)?abcd誰(shuí)與線段d在一條直線上?ab線段a與線段b哪個(gè)比較長(zhǎng)?abcd誰(shuí)與線段d在一條直線上?ababcda=b假如用
2025-02-10 14:35
【摘要】北師大版新教材同步教學(xué)課件第九章機(jī)械和功三功1、物理學(xué)中的功與我們平時(shí)所說的功一樣嗎?2、物理學(xué)中的功是指3、做功的兩個(gè)必要因素是4、功的計(jì)算公式是單位是
2025-02-03 01:31
【摘要】北師大版九年級(jí)《機(jī)械能》同步練習(xí)題1.如果一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個(gè)物體具有______。物體對(duì)外能做的功越多,它具有的能就越______。2.物體由于______而具有的能叫做動(dòng)能。質(zhì)量相同時(shí),速度越大的物體具有的動(dòng)能越____;速度相同時(shí),質(zhì)量越大的物體具有的動(dòng)能越_____。物體的動(dòng)能與物體的______和_____
2025-02-05 01:18
【摘要】第一部分基本知識(shí)提煉整理1、動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。物體質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能就越大。2、勢(shì)能勢(shì)能分重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,物體的質(zhì)量越大,被舉的越高,重力勢(shì)能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢(shì)能,物體的彈性形變?cè)酱?,彈性?shì)能就越大。3
2024-09-26 01:16
【摘要】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽(yáng)開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏.第一節(jié)、機(jī)械能1、了解能量的初步概念教學(xué)目標(biāo)2、通過實(shí)例理解動(dòng)能
2024-08-01 07:53
【摘要】《機(jī)械能》教案【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)目標(biāo):1.知道運(yùn)動(dòng)的物體能做功,具有動(dòng)能。2.知道動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),并能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。3.知道彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能的概念和決定因素,并能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。(二)過程與方法1.經(jīng)歷自主設(shè)計(jì)探究動(dòng)能、勢(shì)能的影響因素的實(shí)驗(yàn)過程,培養(yǎng)和提高探究能力。2.能夠運(yùn)用控制變量法
2025-02-05 06:11
【摘要】第十章機(jī)械能和內(nèi)能機(jī)械能公路上的限速牌為什么要規(guī)定汽車在公路上行駛的最大速度?腳踩滑板從高處滑下運(yùn)動(dòng)員腳踩滑板從高處滑下為什么會(huì)越來越快?打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員1、一個(gè)物體能對(duì)另一個(gè)物體做功,就說它具有能量。3、單
2025-01-21 21:17