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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得-在線瀏覽

2024-11-04 17:59本頁面
  

【正文】 家等100余人出席了大會(huì)。研討會(huì)開始,吉林省教育廳副廳長(zhǎng)蘇忠民首先發(fā)表講話。民辦高校作為我國(guó)不可或缺的重要組成部分,具有體制機(jī)制優(yōu)勢(shì),改革創(chuàng)新態(tài)度堅(jiān)決,發(fā)展?jié)摿盍?qiáng),希望通過本次交流研討,能產(chǎn)生更多的新理念、新方法、新模式,為全國(guó)高等教育深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革探索出一條新路。他鮮活而富有感染力的教育思想令在場(chǎng)聽眾受益匪淺,其專業(yè)的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)與生動(dòng)翔實(shí)的例子讓大家重新審視教育創(chuàng)新,將大家?guī)肓私逃闹粮呔窬辰??!敖處熓怯?全人格?教書育人,學(xué)生在學(xué)校里用?全人格?學(xué)書育己,任何一名學(xué)生走到社會(huì),是?全人格?接受社會(huì)選擇,因此在教與學(xué)的過程中,要培養(yǎng)學(xué)生的?全人格?。”同時(shí),王佐書指出,在民辦高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的過程中,要學(xué)會(huì)抱團(tuán)取暖,與時(shí)俱進(jìn),為社會(huì)提供高水平的應(yīng)用技術(shù),促進(jìn)就業(yè),為經(jīng)濟(jì)升級(jí)做出貢獻(xiàn)。本次研討會(huì)是對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最新理念的一次學(xué)習(xí)會(huì),也是一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐的研討會(huì),更是對(duì)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的推進(jìn)會(huì)。通過研討會(huì)切實(shí)推進(jìn)全國(guó)民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新的進(jìn)展。創(chuàng)業(yè)離不開創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新都立足于“創(chuàng)”,“創(chuàng)”是共同點(diǎn),是前提。創(chuàng)新在于所創(chuàng)之業(yè)、產(chǎn)品、觀念、機(jī)制能不能棄舊揚(yáng)新,標(biāo)新立異,尊重與推行人民群眾的首創(chuàng)精神,能不能適應(yīng)時(shí)勢(shì)變化,做到解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),常變常新,推動(dòng)社會(huì)歷史前進(jìn);沒有創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)就無從談起,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是密不可分的實(shí)踐活動(dòng)。沒有創(chuàng)新思維與創(chuàng)新決策,就無法開創(chuàng)新的事業(yè);沒有創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,創(chuàng)新意識(shí)就無法轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品,創(chuàng)新就失去其意義。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”。二要善于思考,崇拜思考。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,吸其精華,棄其糟粕,轉(zhuǎn)化為自己的東西。就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。四要敢于轉(zhuǎn)變。從不同人的身上接觸到不同的知識(shí),轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想,不能一成不變,要吸收和學(xué)習(xí)別人好的思想和觀念,擴(kuò)大自己的眼光和知識(shí)面,為社會(huì)需求培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。創(chuàng)業(yè)的歷程包括市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)、營(yíng)銷策略。一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。同時(shí)也讓我們?cè)谛F陂g讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:(一)、必須是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前景,產(chǎn)品是不斷增值的。(三)、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)(四)、朝陽產(chǎn)業(yè),成長(zhǎng)性高,能長(zhǎng)期發(fā)展。(六)、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動(dòng)發(fā)展。其次,要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì),做力所能及的事情。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā),做實(shí)際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。第四,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),需要有較好的決策能力。外面的誘惑很多,機(jī)會(huì)也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物,還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)成為未來的佼佼者。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。(二)、所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐,沒有經(jīng)過市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn),缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會(huì)比起職場(chǎng)過來人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。”其實(shí),我們每個(gè)人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠(chéng)、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”。二要善于思考,崇拜思考。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,吸其精華,棄其糟粕,轉(zhuǎn)化為自己的東西。就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。(三)、敢于轉(zhuǎn)變我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中
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