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正文內(nèi)容

八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題-在線瀏覽

2024-11-04 17:21本頁(yè)面
  

【正文】 山子他娘在家嗎?”母親聽(tīng)見(jiàn)了,明白了。④許多年了,如今瞎婆婆早已到另外一個(gè)世界去了,但老人家留給我的那1元錢,我卻一直珍藏著。1本文名為《永不貶值的財(cái)富》,表面上看這筆財(cái)富是指,而實(shí)際是指。(20字以上)。(1)(瞎婆婆)用她那枯柴似的手顫顫抖抖....地從灰藍(lán)色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢。(2分)③段中,“我和母親瞬間都明白了”什么?(2分)“永不貶值的財(cái)富”的看法。(9分)足球……也許渴望得到……春 望 請(qǐng)以“渴望得到”為題寫一篇文章。要求:①有真情實(shí)感,中心明確,語(yǔ)言通順,表達(dá)力求有創(chuàng)意。②文體自選,不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。,作者通過(guò)寫淪陷中長(zhǎng)安城的破敗景象,抒發(fā)了詩(shī)人的情懷。(3分)20.杜甫在《春望》中以“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”表現(xiàn)了自己當(dāng)時(shí)的心情,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)的背景詳細(xì)描述一下作者當(dāng)時(shí)的心情。哀哀寡婦誅求盡,慟哭秋原何處村?”,請(qǐng)你回憶一下,在他的《石壕吏》中,哪些詩(shī)句也表現(xiàn)了同樣的情景?(2分)(二)閱讀下面選文,回答22—25題。夫子式①而聽(tīng)之,使子路問(wèn)之,曰:“子之哭也,壹②似重憂者。”夫子問(wèn):“何為不去也?”曰:“無(wú)苛政?!保ü?jié)選自《禮記〃檀弓下》)【注釋】①式:同“軾”,車前的扶手橫木,這里用作動(dòng)詞。③舅:公公。④小子:古時(shí)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或老師對(duì)學(xué)生的稱呼。(2分)(1)子之哭也()(2)苛政猛于虎也()2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面各句。2從表達(dá)方式看,本文運(yùn)用了,從藝術(shù)表現(xiàn)手法看,本文主要運(yùn)用了的手法突出主題。(6分)我是棵璀璨()的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來(lái),..于是清晨的女兒把我偷走,用以xiāng qi224。我哭,山河卻在歡樂(lè);我掉落下來(lái),花草卻挺起了頭,昂起了腰,淀開 了笑臉。(2分)(2)文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。(2分)古詩(shī)文默寫。(2),草色遙看近卻無(wú)。(4)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中常用來(lái)比喻新事物必將取代舊事物 的句子是。根據(jù)語(yǔ)境,依照畫線句,將下面的句子補(bǔ)充完整。根據(jù)下面這段話的意思,填到橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。好比水道要經(jīng)過(guò)不同 的兩岸,樹木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。A.痛苦與快樂(lè)是相生相成的 B.快樂(lè)與痛苦是相生相成的 C.在生命中痛苦總是相伴的 D.在生命中快樂(lè)總是相伴的完成下面名著題。這部小說(shuō)主要講述 號(hào)潛艇的故事“風(fēng)暴使樹木深深扎根”,這句話不僅說(shuō)明了一種自然現(xiàn)象,更蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。請(qǐng)說(shuō)出這句話蘊(yùn)含的道理。世界上許多國(guó)家過(guò)母親節(jié),但母親節(jié)的日期不盡相同:美國(guó)、意大利等國(guó)都在5月的第二個(gè)星期日,法國(guó)的母親節(jié)是5月的最后一個(gè)星期日,泰國(guó)的母親節(jié)是8月12日。(1)、假如我國(guó)的母親節(jié)已經(jīng)確立,請(qǐng)你仿照下面示例(2005年“世界環(huán)境日”主題)的句式,為我國(guó)首屆母親節(jié)擬定一個(gè)宣傳主題。(3分)候選人:孟母(孟子的母親)岳母(岳飛的母親)冰心_______________________________________ ______________________ __________________________________________________ __________(3)、假如你在母親節(jié)這一天給母親洗一次腳,請(qǐng)寫出給母親洗腳前想說(shuō)的話。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。不應(yīng)有恨,何事偏向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。詞前小序的作用是什么?(2分)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”什么意思?表達(dá)了怎樣的感情?(3分)(二)文言文閱讀(11分)送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)余幼時(shí)即嗜學(xué)。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。又患無(wú)碩師名人與游。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。故余雖愚,卒獲有所聞。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。蓋余之勤且艱若此。(2分)①俟其欣悅,則又請(qǐng)焉()②媵人持湯沃灌()..1下列句子“而”字的用法,不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()(2分)A.足膚皸裂而不知 B.執(zhí)策而臨之 ..C.學(xué)而不思則罔 D.出淤泥而不染 ..1翻譯下面句子。1結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的三條理由。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。但偏有中國(guó)人夾在里邊:給俄國(guó)人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國(guó)人;在講堂里的還有一個(gè)我。..這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳。到第二學(xué)年的終結(jié),我便去尋藤野先生,告訴他我將不學(xué)醫(yī)學(xué),并且離開這仙臺(tái)?!拔蚁肴W(xué)生物學(xué),先生教給我的學(xué)問(wèn),也還有用的?!盀獒t(yī)學(xué)而教的解剖學(xué)之類,怕于生物學(xué)也沒(méi)有什么大幫助。將走的前幾天,他叫我到他家里去,交給我一張照相,后面寫著兩個(gè)字道:“惜別”,還說(shuō)希望將我的也送他。1《藤野先生》選自 的散文集。”作者覺(jué)得“特別聽(tīng)得刺耳”的原因是()(2分)A、叫聲特別響,使人聽(tīng)了很不舒服。C、是日本學(xué)生的發(fā)出的叫聲,而作者是中國(guó)人。[來(lái)源:]1“中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒”這句話運(yùn)用了什么樣的修辭手法?表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(2分)1“但在那時(shí)那地,我的意見(jiàn)卻變化了?!眿寢屖窃诩疑习嗟淖杂陕殬I(yè)者,對(duì)我一向還是很理解,可能與她時(shí)尚的職業(yè)有關(guān)吧。其實(shí)玩久了也有些厭倦,但是還是不愿下線,哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺(jué)得踏實(shí)。我急于提升等級(jí),基本沒(méi)帶過(guò)她練過(guò)級(jí)。”她躲在安全的地方,一邊打小怪物練級(jí),一邊和我聊天。我何嘗不知呢?只是迷戀已久??兩周后,她只練到15級(jí)。我,也屢戰(zhàn)屢敗?!薄澳愕奶?hào)有沒(méi)有密碼保護(hù)啊?要是被黑了怎辦?”“?。俊彼胩觳呕氐馈翱丛旎?!”從此,有人來(lái)犯,我們就下線換號(hào),由我用“清風(fēng)道士”出戰(zhàn)。我突然有些厭惡這種生活?!蔽业男拿偷鼐屯戳???晌也荒鼙憩F(xiàn)的傷心,我勸她:“你說(shuō)過(guò)的,游戲而已。”“是我技不如人,沒(méi)關(guān)系的?!睕](méi)想到,我居然用她的論調(diào)來(lái)安慰她。最后,我們相約退出傳奇,但是我還想用視頻看看她?!薄安粫?huì),你是我徒弟嗎!不管你怎么樣,我都不會(huì)吃驚的。媽媽有沒(méi)有自作聰明?”媽媽說(shuō),知道我為什么叫“火柴天堂”嗎?有首《火柴天堂》里唱“媽媽牽著我的手回家”,媽媽想牽著東東的手,回家??眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái),但我還是笑著打出:“得了,還牽我回家呢,你不就是個(gè)小火柴嗎?還要我保護(hù)呢!”“嗯。(3分)2文中的母親是一個(gè)怎樣的人?(2分)_____________2選用文中的詞語(yǔ),梳理“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過(guò)程()→()→()→()(每格2字)(4分)2關(guān)于“小火柴”的真實(shí)身份,小說(shuō)在前半部分有多處伏筆,請(qǐng)找出一處簡(jiǎn)要分析。(1分)教育孩子改掉不良習(xí)慣,“ ”永遠(yuǎn)比“堵”更為有效。(50分)2下面兩題,任選一題寫作:(1)作為處在成長(zhǎng)期的青年學(xué)生,你一定有過(guò)痛苦,有過(guò)憂傷,有過(guò)自卑,有過(guò)迷惘、有過(guò)困惑??請(qǐng)你先補(bǔ)全下面的文題,然后再寫一篇記敘文。不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名。參考答案(1)(cuǐ c224。略。(B)凡爾納 諾第留斯號(hào)①道理:能經(jīng)受住重大的挫折或磨練的生命更加堅(jiān)強(qiáng)。示例二:感受母愛(ài) 報(bào)答母恩。因此,我推舉孟母作為母親節(jié)的形象代言人。因此,我推舉岳母作為母親節(jié)的形象代言人。因此,我推舉冰心作為母親節(jié)的形象代言人。今天是我國(guó)的第一個(gè)母親節(jié),我想給您洗一次腳,回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育恩情,請(qǐng)您答應(yīng)我,好嗎?交代作這首詞的時(shí)間和緣由,領(lǐng)起全篇。(1)等待;(2)熱水。1略1魯迅 《朝花夕拾》1日本學(xué)生 閑看槍斃犯人的中國(guó)人1B 18媽媽匿名拜“我”為師參與網(wǎng)絡(luò)游戲,幫助“我”戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲習(xí)慣2是一個(gè)尊重孩子、很有教育方法的開明母親2迷戀 厭倦 厭惡 徹悟2本題根據(jù)學(xué)生的答題實(shí)況評(píng)改。2媽媽(或:“小火柴”“火柴天堂”)2疏2參看中招作文評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)。n)遨游(225。n)B、逶迤(y237。)慍怒(y249。)躊躇(ch)()(2分),擠得不可開交。,仍不思悔改,和一個(gè)盜車犯同心同德,半年之內(nèi)偷了三輛車。這顆恒星被編號(hào)為HE0107—5240,其罕見(jiàn)之處在于:與其他歷史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸時(shí)產(chǎn)生的幾種簡(jiǎn)單元素組成的,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的第一顆不含金屬元素的恒星。因?yàn)樵谝粋€(gè)單位工作不久,就會(huì)感覺(jué)到懷才不遇,無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想,不得已只好跳槽。老人說(shuō):“你換了這么多單位根本沒(méi)有用啊?!庇行┤丝偛粩嗦裨箘e人的過(guò)錯(cuò),指責(zé)別人的缺點(diǎn),他們覺(jué)得周圍的環(huán)境和人處處跟自己作對(duì)。實(shí)際上,他們沒(méi)有意識(shí)到真正的問(wèn)題不是來(lái)自于周圍,而是來(lái)自于他們自己。而一個(gè)單位也沒(méi)有必要為失掉這樣的“人才”而遺憾。(2分)① ______________ ②______________(2)根據(jù)上下文語(yǔ)境,在下面的橫線上把文中老人的話補(bǔ)充完整。(新聞聯(lián)播)報(bào)道:在八達(dá)嶺長(zhǎng)城,記者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城磚已經(jīng)面目全非。假如請(qǐng)你在網(wǎng)上針對(duì)此種現(xiàn)象留言,你的留言是什么?如何保護(hù)?留言(2分)______________保護(hù)措施(2分)______________:(8分)①______________________,烏蒙磅礴走泥丸。③_______________________,風(fēng)煙望五津。⑤ ______________,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。子猷問(wèn)左右:“何以都不聞消息?此已喪矣。便索輿來(lái)奔喪,都不哭?!?因慟絕良久,月余亦卒。(2分)病篤()慟絕良久()。②因慟絕良久?!叭∽泳辞?gòu)?,弦既不調(diào)”,你認(rèn)為“不調(diào)”說(shuō)明了什么?(2分),獨(dú)特在哪里?(2分)(二)人的潛力(15分)(1)每個(gè)人都有一筆巨大的財(cái)富:一個(gè)會(huì)思考的大腦。它是思維的發(fā)源地,智慧的藏府,創(chuàng)造的源泉。(3)大腦比以往任何時(shí)代更重要。在工業(yè)革命的時(shí)代,人們重視的是
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