【正文】 件人處填寫一個(gè)不存在的電子郵箱地址，發(fā)送后電子郵件系統(tǒng)通常有（C給發(fā)送者發(fā)去一個(gè)無(wú)法送達(dá)的通知郵件）3小明把銀行卡插入ATM機(jī)后可以查看銀行卡上的余額，這一過程實(shí)質(zhì)是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行（查詢操作）3二進(jìn)制11與十進(jìn)制2相加的結(jié)果是（（0101）2）3在導(dǎo)彈發(fā)射的訓(xùn)練中，有時(shí)采用計(jì)算機(jī)模擬訓(xùn)練這種形式，其主要應(yīng)用的技術(shù)是（虛擬現(xiàn)實(shí)）3多媒體電腦能夠處理文字、聲音、圖像等信息，主要是因?yàn)檫@些信息都已經(jīng)（數(shù)字化）小明經(jīng)常瀏覽學(xué)校的網(wǎng)站，下列操作更加便捷的是（（1）將學(xué)校網(wǎng)址設(shè)為瀏覽器主頁(yè)地址（4）將學(xué)校網(wǎng)址添加到收藏夾中）4在超市購(gòu)物結(jié)賬時(shí)，收銀員要對(duì)商品上的條形碼進(jìn)行掃描，該掃描過程屬于（信息的采集）4小明想對(duì)父母的老照片進(jìn)行加工處理，需要對(duì)其進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、裁切、色彩調(diào)校、濾鏡調(diào)整等加工，可選擇的工具是（Photoshop）4小雯打開電子郵件收件箱，發(fā)現(xiàn)其中有一封郵件有圖形針標(biāo)志，該標(biāo)志表示（有附件）4小王打算為班級(jí)做一個(gè)網(wǎng)站，以下是網(wǎng)頁(yè)制作的幾個(gè)主要過程，正確的順序是（2413）4漢字點(diǎn)陣是一種用黑白色點(diǎn)陣來(lái)表示漢子字型的編碼，一個(gè)16*16點(diǎn)陣字摸的存儲(chǔ)容量為（32字節(jié)）4在Word軟件中。（正確）4數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)的發(fā)展先后經(jīng)過了人工管理，數(shù)據(jù)庫(kù)管理、文件系統(tǒng)管理這幾個(gè)階段。B圖為矢量圖，放大不失真 1 2 ；3 4變化的單元格： C10 G4=sum（f4:f9）3 餅狀圖01000100 點(diǎn)陣 第五行 00010000圖片；網(wǎng)頁(yè)2；網(wǎng)頁(yè)屬性超級(jí)解霸第三篇：信息技術(shù)會(huì)考試題(免費(fèi))福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考信息技術(shù)試題(信息技術(shù)基礎(chǔ))(考試時(shí)問：60分鐘；滿分：50分)注意事項(xiàng)：1．本卷共8頁(yè)，答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。如需改動(dòng)，用 橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案。選擇題(共50題，每題1分，每題只有一個(gè)正確答案)1．有人說(shuō)“信息是一種資源”，也有人說(shuō)“信息能消除認(rèn)識(shí)上的不確定性“。為了收集相關(guān)素材，可以使用的途徑有①通過岡特網(wǎng)搜索 ②咨詢有關(guān)專家 ③查閱相關(guān)雜志 ④實(shí)地考察 A．①②④ B．①③④ C．①②⑧④ D．②③④10．某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備收集家鄉(xiāng)有關(guān)“民風(fēng)民俗”的素材。下列針對(duì)這條信息的評(píng)價(jià)，合適的是 A．降價(jià)了，應(yīng)馬上購(gòu)買 B．“**牌”是著名品牌，可以購(gòu)買 C．降價(jià)時(shí)間有限，應(yīng)馬上購(gòu)買 D．這條信息不能完全體現(xiàn)該計(jì)算機(jī)的性能 12．下列選項(xiàng)中，均屬于計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備的是A．掃描儀、鍵盤、鼠標(biāo) B．掃描儀、打印機(jī)、移動(dòng)硬盤 C．鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器 D．顯示器、掃描儀、鍵盤信息技術(shù)基礎(chǔ)試題 第2頁(yè)(共8頁(yè))(背面還有試題)13．：//，其中主機(jī)名是 A． B． 14．下列屬于E—mail地址的是A． B．fl23 C．fl23amp。如圖5所示，小陳使用的查詢系統(tǒng)屬于圖5 A．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù) B．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng) C．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) D．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) 43．下列不屬于在因特網(wǎng)上發(fā)布信息的行為是 A．在線聊天 B．書信往來(lái)C．發(fā)送電子郵件 D．在網(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)表文章信息技術(shù)基礎(chǔ)試題 第7頁(yè)(共8頁(yè))44．案例：小林接到一條短信稱“我的手機(jī)和銀行卡都丟了，現(xiàn)在我用同學(xué)的手機(jī)給您發(fā)短信，請(qǐng)速匯l 000元錢到我同學(xué)的銀行卡上，卡號(hào)為*********”。小明說(shuō)：“即然發(fā)信人知道了小林的手機(jī)號(hào)碼，說(shuō)明是熟悉的人，可以相信”。這一事例說(shuō)明了①任何人通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息都必須遵守道德規(guī)范 ②網(wǎng)絡(luò)文明用語(yǔ)已經(jīng)受到人們普遍的關(guān)注 ③今后沒有人會(huì)在網(wǎng)上罵人了 ④“上網(wǎng)行為”應(yīng)受到約束A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 46．計(jì)算機(jī)系統(tǒng)容易受到黑客攻擊，下列主要用來(lái)防止黑客攻擊的設(shè)備是A．防火墻 B．網(wǎng)絡(luò)交換機(jī) C．存儲(chǔ)器 D．避雷器 47．信息技術(shù)的普及，給人們帶來(lái)便捷豐富的信息，同時(shí)也帶來(lái)許多消極影響。下列敘述中，不正確的是A．不應(yīng)該沉迷于因特網(wǎng) B．應(yīng)自覺抵制不健康信息 C．應(yīng)自覺遵守“全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約” D．因特網(wǎng)上的信息都是可信的 48．下列容易導(dǎo)致計(jì)算機(jī)感染病毒的行為是A．使用盜版光盤 B．使用正版軟件 C．編寫計(jì)算機(jī)程序 D．播放音樂 49．小明的計(jì)算機(jī)開機(jī)后突然出現(xiàn)了運(yùn)行速度變慢的現(xiàn)象，經(jīng)檢查，排除了硬件故障。操作步驟：文件——保存對(duì)“”進(jìn)行以下操作（1）將正文所有字體設(shè)置為仿宋_GB231小四、綠色，并將正文所有段落設(shè)為首行縮進(jìn)2字符，行距設(shè)為最小值18磅，操作步驟：1選中正文所有字，工具欄里設(shè)置字體，字號(hào)，顏色2，選中正文所有段落，菜單欄 格式——段落——特殊格式——首行縮進(jìn)——度量值：菜單欄 格式——段落——行距——最小值——18磅（2）將藝術(shù)字“小奇石 大雅趣”的填充顏色設(shè)為金色；操作步驟：選中藝術(shù)字“小奇石 大雅趣”，點(diǎn)擊右鍵——設(shè)置藝術(shù)字格式——顏色與線條——填充——金色（3）在文檔的末尾插入圖片“”，并將圖片的環(huán)繞方式設(shè)為緊密型操作步驟：把鼠標(biāo)光標(biāo)放到文章末尾——插入——圖片——來(lái)自文件——選中“”選中圖片——點(diǎn)擊右鍵——設(shè)置圖片格式— —版式——緊密型（1）將圖片的大小設(shè)為高5cm、選中圖片——點(diǎn)擊右鍵——設(shè)置圖片格式——大小——高、寬值設(shè)置（2）將頁(yè)面低端（頁(yè)腳）插入頁(yè)碼，對(duì)齊方式：內(nèi)側(cè)，格式：1,2,3第二季度末凈值（元）；操作步驟：選中F2單元格——走到編輯欄（工具欄下面）白色部分，在= 后邊輸入“=(e2d2)/d2”然后敲下回車鍵,之后向下拖拉鼠標(biāo)（黑色十字架時(shí)）（2）給單元格區(qū)域A1：F1填充淡藍(lán)色的底紋，并給單元格區(qū)域A1：F24添加綠色雙實(shí)線外邊框和淡藍(lán)色細(xì)實(shí)線內(nèi)邊框選中單元格區(qū)域A1：F1——格式——單元格——圖案——選擇淡藍(lán)色 選中單元格區(qū)域A1：F24——格式——單元格——邊框——內(nèi)邊框——外邊框（3）對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行分流匯總，分類字段為“基金公司”，求出每個(gè)公司的所有基金的第三季度末凈值總和，其他選項(xiàng)默認(rèn)；選中所有數(shù)據(jù)——數(shù)據(jù)——分類匯總——分類字段為“基金公司”——匯總項(xiàng)選中“第三季度末凈值”——確定（4）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。（1+2009年比2008年增長(zhǎng)）操作步驟：選中B3單元格（即福建右邊的單元格）走到編輯欄（工具欄下面）白色部分，在= 后邊輸入“=c3/(1+d3)”然后敲下回車鍵 之后向下拖拉鼠標(biāo)（黑色十字架時(shí)）選中數(shù)據(jù)——格式——單元格——數(shù)值（1）在表Sheet1中，以“2008年生產(chǎn)總值”為主要關(guān)鍵字按降序重新排列所有數(shù)據(jù)。對(duì)“”進(jìn)行操作（1）將單位格區(qū)域B2：CB3：C12分別填充底紋顏色為黃色、淡藍(lán) 方法一：選中區(qū)域B2：C2，方法一：選中工具欄中油漆桶圖標(biāo)——選擇黃色 方法一：選中區(qū)域B2：C2，格式——單元格——底紋——黃色 B3：C12的設(shè)置同上操作（1）在表sheet1中，用 求出每年的平均出生人口，填入C13單元格中，并將數(shù)據(jù)格式 數(shù)值型，不保留小數(shù)位選中C13單元格——插入——函數(shù)——average 選中C13中的數(shù)據(jù)，格式——單元格——數(shù)值（2）將每年出生人口大于1600萬(wàn)人以上的數(shù)據(jù)用紅色粗體表示；選中每年出生人口的數(shù)據(jù)——格式——條件格式——介于（大于）后面填入1600——點(diǎn)擊下面的格式——設(shè)置紅色 粗體（3）以單元格區(qū)域B2：C12為數(shù)據(jù)區(qū)域創(chuàng)建一張 折線圖圖表，系列產(chǎn)生在列，圖表標(biāo)題為“全國(guó)每年出生人口圖”，數(shù)值（Y）軸標(biāo)題為“出生人口”，并在圖表中顯示數(shù)據(jù)但不顯示圖例項(xiàng)標(biāo)識(shí)，最后將圖表插入到表Sheet2中；選中單元格區(qū)域B2：C12——插入——圖表——折線圖——系列產(chǎn)生在列——標(biāo)題輸入——圖例取消——數(shù)據(jù)項(xiàng)打鉤——圖表插入到表Sheet2（4）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序?qū)Α啊边M(jìn)行操作（1）將單元格區(qū)域 A1：G1合并居中，并設(shè)為楷體、綠色，大小22選中單元格區(qū)域 A1：G1——工具欄（右對(duì)齊右邊的圖標(biāo)）字體，大小設(shè)置（1）將表格中所有數(shù)據(jù)全部居中，并將單元格區(qū)域A2：G2添加淡藍(lán)色的底紋 選中全部數(shù)據(jù)——選工具欄居中對(duì)齊標(biāo)志選中單元格區(qū)域A2：G2——選中工具欄中油漆桶圖標(biāo)——選擇淡藍(lán)色（1）將“出生日期”列的日期格式改為日期類型中的形如“199734”的類型 選中全部日期——格式——單元格——數(shù)字項(xiàng)——日期——199734（2）按“工資”降序重新排列數(shù)據(jù) 選中“工資列”——數(shù)據(jù)——排序——擴(kuò)展（3）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序Photoshop題對(duì)“”進(jìn)行操作（1）將圖層“上海世博會(huì)”重命名為“世博會(huì)” 雙擊圖層“上海世博會(huì)”——名字改為“世博會(huì)”（2）對(duì)文字圖層“世博會(huì)”設(shè)置“斜面和浮雕”效果的圖層樣式，樣式為“內(nèi)斜面” 點(diǎn)擊文字圖層“世博會(huì)”—— 點(diǎn)擊圖層面板下端第一個(gè)帶f圖標(biāo)——混合模式——點(diǎn)擊投影——雙擊斜面和浮雕——樣式里：選中內(nèi)斜面（3）使用文字工具輸入文字“AUSTRALIA澳大利亞”，并設(shè)置為隸書、32點(diǎn)、白色（RGB(255,255,255)），消除鋸齒為銳利，整個(gè)效果如樣張樣張“”所示；選中工具箱里T工具（文字輸入）——在上端的選項(xiàng)欄里設(shè)置——字體：隸書、大小等——輸入文字“AUSTRALIA澳大利亞”（4）以文件名“”另存為“考生文件夾SaveAS”下。選中白鶴和花——移動(dòng)工具（黑色箭頭工具）——一移動(dòng)到右下角——“魔棒工具”點(diǎn)擊白色——按鍵盤上delete鍵（3）在“”中合并所有可見圖層，效果如樣張“”所示 圖層——合并所有可見圖層（4）將“”以文件名“”另存到“考生文件夾svaeas”文件夾中。對(duì)圖像文件“、”進(jìn)行操作（1）調(diào)整圖片“”的“色相/飽和度”為色相：17，飽和度：50；明度：1； 選中圖片“”——圖像——“色相/飽和度”——分別填入值（2）在圖片“”中用矩形選框工具選擇“Universiade SHENZHEN 2011”文字標(biāo)志，然后以半徑10像素進(jìn)行羽化，并復(fù)制到“”中，放到適當(dāng)?shù)奈恢?；工具箱矩形選框工具——羽化：10像素——選中“Universiade SHENZHEN 2011”文字——編輯——拷貝——點(diǎn)擊“”——編輯——粘貼（3）在“”中輸入“大運(yùn)會(huì)”文字，字體為“黑體”，大小為：48點(diǎn)，消除鋸齒方法為無(wú)，顏色為RGB（252，246,5）并設(shè)置文字圖層的圖層樣式為投影，混合模式為：溶解，不透明度為：85%，距離為8像素，擴(kuò)展為8%，大小為8像素點(diǎn)擊“”——選擇工具箱T工具——選項(xiàng)欄里設(shè)置字，大小等點(diǎn)擊圖層面板下端第一個(gè)帶f圖標(biāo)——混合模式——點(diǎn)擊投影——雙擊投影——混合模式里：選中溶解右下角圖層面板——不透明讀調(diào)為：85%，窗口——字符（4）柵格化文字圖層后添加濾鏡“扭曲/波紋“效果，使用默認(rèn)參數(shù)，點(diǎn)擊文字圖層——圖層——柵格化——文字 濾鏡——扭曲——波紋（5）將““以文件名”“另存為 文件——存儲(chǔ)為——輸入文件名對(duì)“”進(jìn)行操作（1）將文本圖層“帆船比賽”進(jìn)行柵格化在右下角的圖層面板中點(diǎn)擊文本圖層“帆船比賽”——圖層——柵格化——文字（2）刪除圖層“黑點(diǎn)”點(diǎn)擊圖層“黑點(diǎn)”——點(diǎn)擊右鍵——?jiǎng)h除圖層（3）對(duì)圖層“淺藍(lán)框”中的方框進(jìn)行描邊，寬度5像素 點(diǎn)擊圖層“淺藍(lán)框”——編輯——描邊（4）將圖層“淺藍(lán)框”下面的圖層全部合并圖層“淺藍(lán)框”前面的眼睛點(diǎn)掉——圖層——合并可見圖層（5）調(diào)整“背景”圖層的曲線，輸入；68，輸出：100，點(diǎn)擊“背景”圖層——圖像——曲線——移動(dòng)曲線——輸入值（6）以文件名“”另存為 文件——另存為Flash題舞蹈：打開flash，文件——新建（1）將圖片“”導(dǎo)入到庫(kù)中打開flash，文件——新建——flash文檔——文件——導(dǎo)入庫(kù)——選中圖片“”（2）將圖層“圖層1”改名為“跳舞”，并將“”拖動(dòng)到“跳舞”圖層上 雙擊“圖層1”——改名“跳舞”——把右邊庫(kù)中“”拖入到舞臺(tái)左邊緣設(shè)置“”第1幀的Alpha值為10%，第15幀的Alpha值為100%，第30幀的Alpha值為10%，形成漸（1）隱漸顯的效果點(diǎn)擊舞臺(tái) “”——右鍵——轉(zhuǎn)換為元件——圖形——點(diǎn)擊舞臺(tái)下面的屬性——顏色——Alpha值10%； 選中第15幀——點(diǎn)擊右鍵插入空白關(guān)鍵幀——把右邊庫(kù)中“”拖入到舞臺(tái)中間——擊舞臺(tái)下面的屬性——顏色——Alpha值100%；選中第30幀——點(diǎn)擊右鍵插入空白關(guān)鍵幀——把右邊庫(kù)中“”拖入到舞臺(tái)右邊緣——擊舞臺(tái)下面的屬性——顏色——Alpha值10%； 在1到15幀中間，點(diǎn)擊右鍵——?jiǎng)?chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫 在15到30幀中間，點(diǎn)擊右鍵——?jiǎng)?chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫（2）保存文件后，以文件名“”發(fā)布動(dòng)畫 文件——保存——輸入文件名“” 文件——發(fā)布航天科技：（1）打開文件“”進(jìn)行操作（2）將圖層“圖層1”重命名為“背景”； 雙擊“圖層1”——輸入背景（3）新建一個(gè)名為“文字”的圖層，創(chuàng)建打印機(jī)的效果：在第10幀處出現(xiàn)“航”字，在第20幀處出現(xiàn)“天”字，第30幀處出現(xiàn)“科”字，第40幀處出現(xiàn)“技”字