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優(yōu)秀學生申請書-優(yōu)秀學生申請書大學優(yōu)秀學生干部申請書-在線瀏覽

2024-11-04 17:15本頁面
  

【正文】 生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我絕對不會因為不必要的原因上課遲到、曠課。其次,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。最后,自己幫助同學解疑。只有每位同學掌握了老師所講的知識我們班集體才可以成為一個優(yōu)秀的集體。當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助我們這個集體才可以擁有一個美好的氛圍。我秉承“尊師、好學、勵志、篤行”的學風。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。不過這些都已經過去了,它們只是我過去的奮斗結果并不是現(xiàn)在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。我認為“優(yōu)秀學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識,以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。從而,更好地提高自己,完善自己。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!我不知道這樣的自己能否評的上優(yōu)秀學生的稱號。我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優(yōu)秀學生的要求。那樣是因為自己做的不是很好,有很多優(yōu)秀同學的存在。爭取下次的評選。經過上一學年的學習生活,結合我校學生表彰獎勵辦法,我想申請我校的“優(yōu)秀學生”的評選資格。積極參加各項集體活動,公益活動和社會實踐活動,言行一致,作風正派,勇于同不良行為做斗爭。并且學習成績平均80分以上,單科最低成績70分以上,無補考記錄。(三)生活方面:我樂觀開朗,質樸大方,正直善良,具有一顆感恩的心。不和別人攀比吃飯穿衣。(四)工作方面:我雖然只是一名普通的學生,也未承擔校、系、班中的學生干部職位,但我也有一顆不平凡的心,我也有屬于自己的一項很重要的工作,那就是做最好的自己!對我來說,或許這個工作是我一生都要去努力做好的事。以上就是我對自己情況的介紹,請各位校領導評審!此致敬禮學生:XX 班級:XXXX班 2010年9月21日第四篇:關于優(yōu)秀學生申請書模板匯總關于優(yōu)秀學生申請書模板匯總6篇在人們越來越重視發(fā)展的今天,我們會經常使用申請書,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。優(yōu)秀學生申請書 篇1五四青年節(jié)又到了,我應抓住這次機會,爭取加入中國共產主義青年團。團員要積極上進,熱心為大家服務,先人后己,不計較個人的得失。這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有:1,對班級體事物表現(xiàn)得不是很積極或逃避、不理會。2,來到重點班后,心理壓力增大,一時適應不了。譬如在上學期的千禧聯(lián)歡會上,我不但擔任我們組話劇的大部分編劇,還自告奮勇地做旁白,結果話劇獲得了同學的好評。這似乎也是于慧溟同學的功勞,她的活力感染了我。在學習方面,我雖然做得還不夠好,不夠刻苦,但我會盡自己最大的努力。因此我希望校團委能接受我的入團申請書,使我成為團的一分子。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的心情開始了我的大學生活,一直以來,我都始終保持積極向上的心態(tài)嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養(yǎng),努力做到全面發(fā)展。同時,也要保持高度的信仰。為身邊的人去祈禱。同時也經常去敬老院,去探望他們,希望他們過得幸福,開開心心的。同時,也要做到不氣餒,不放棄。很多方面還需要進一步的去完善。對于學動畫的我,專業(yè)要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業(yè)水平。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在這里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。四、生活情況在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,積極向上。嚴于律已寬以待人。學會怎樣去感謝別人。去體會不一樣生活。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。四、展望未來我希望自己將來成來一個原畫師。雖然我的水平現(xiàn)在只有一個學生的水平,但我將通過我自己的努力,做到更好。以上基于本人的基本情況,望各位領導參考、考核、批準,給予一個挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,相信自我的機會。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的心情開始了我的大學生活,一直以來,我都始終保持積極向上的心態(tài)嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養(yǎng),努力做到全面發(fā)展。同時,也要保持高度的信仰。為身邊的人去祈禱。同時也經常去敬老院,去探望他們,希望他們過得幸福,開開心心的。同時,也要做到不氣餒,不放棄。很多方面還需要進一步的去完善。對于學動畫的我,專業(yè)要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業(yè)水平。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在這里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。四、生活情況在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,積極向上。嚴于律已寬以待人。學會怎樣去感謝別人。去體會不一樣生活。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。四、展望未來我希望自己將來成來一個原畫師。雖然我的水平現(xiàn)在只有一個學生的水平,但我將通過我自己的努力,做到更好。以上基于本人的基本情況,望各位領導參考、考核、批準,給予一個挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,相信自我的機會。對青少年有著深遠而積極的影響,是青少年邁向21世紀的光明道路。本人熱愛學校,熱愛班級體。在班上擔任音樂科代,對工作認真負責,督促同學做好勞動工作,協(xié)助老師解決一切問題,起模范帶頭作用。遇到困難時,積極、主動去面對,盡自己的所能去解決。希望團支部批準我加入中國共青團。如果我未被批準,我決不放棄,補足自己的缺點,接受更多的考驗,爭取早日入團?,F(xiàn)在,我已經是一名初三的學生了,對共青團已有深入的了解,這都要多虧于團組織和團員同學的教育和幫助。共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。假如我一時未被批準,我也決不灰心。希望團委組織可以批準我的申請。此致敬禮!申請人:XX年2月19日優(yōu)秀學生申請書 篇6一個人沒有理想與抱負,就沒有前進的方向與動力,人生將會黯淡無光。當我寫下這份申請書時,我深深地知道,作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任;我更深深地知道,作為一名新世紀的大學生,不僅要有牢固的科學文化知識,還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。大學生活是美麗而又豐富度多彩的,如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。
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