【正文】 重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。學(xué)生交通安全隱患。二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。②在人多的地方一定要扶好欄桿。④上下樓時不要將手放在兜里。⑥上下樓靠右行。課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么? ①室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。③活動的方式要簡便易行，如做做操等。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。五、其他校園安全的注意事項：如何正確對待老師的批評，甚至誤解? 敢于自我反省，認(rèn)真反思。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機。為什么不能提前到校? 校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦? 及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。安全小常識 臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。想方設(shè)法，不斷求救。六、小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的中小學(xué)生校園安全教育課教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。知道在校園里哪一些行為是不安全的。二．教學(xué)要求知識方面：了解有關(guān)的知識；明確校園不安全的行為。覺悟方面：認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性，要樹立自我安全意識；增強自我保護(hù)的能力。四．教學(xué)難點遇到安全的問題要學(xué)會用如何處理。我們愛學(xué)校、愛勞動，是充滿生機的新一代。溫暖的家庭里。我們肩負(fù)重任，是跨世紀(jì)的新苗。因此，學(xué)習(xí)安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。（二）、舉例說明事故的意外起因：安全對于我們來說是非常重要，在校園里也要時刻注意安全。⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？不瘋跑大叫；不要到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。（四）、學(xué)會自救。（1）師生互演：紅紅放學(xué)了，在校門口等媽媽來接，這時，一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家。B、放學(xué)了，同學(xué)叫你去河邊游泳。D、推門進(jìn)家，聞到一股濃濃的煤氣味。F、炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。）小組演示：生觀看、評價。）貼一貼：師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志，首先讓學(xué)生辨認(rèn)，代表什么意思，然后再貼到黑板上。（五）、作業(yè)鞏固寫一篇學(xué)習(xí)心得，自己以后應(yīng)該怎么樣來做。師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。將重點條目抄記在筆記本上。安全知識時時記，注意安全處處提。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。注意安全。自護(hù)的知識。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險。同學(xué)們要時刻記住，時代的召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。（七）、拓展延伸小朋友，仔細(xì)聽，安全常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長老師才放心。拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。家來人，不認(rèn)識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案。不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發(fā)展，人人爭當(dāng)接班人。（八）學(xué)習(xí)反思從《品德與生活》教材應(yīng)該具有“生活性、開放性、活動性”的基本特點出發(fā)，并結(jié)合學(xué)生生活實際，讓學(xué)生主動參與整個教學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中獲得體驗，具有很強的實踐性。從學(xué)生的生活實際出發(fā)，設(shè)計適合學(xué)生年齡特點的教學(xué)活動，使學(xué)生在教學(xué)活動中獲得體驗，懂得遠(yuǎn)離危險，遇到危險如何自救自助和求助，從而健康、安全、快樂地成長。課前布置學(xué)生收集、畫出安全標(biāo)志，讓學(xué)生在收集、畫的過程中，懂得了一定的安全知識；讓學(xué)生向家長、他人了解，既是培養(yǎng)了學(xué)生與他人的交際能力，又使學(xué)生明白，了解安全的知識、明白道理的途徑很多，從而培養(yǎng)了學(xué)生用眼觀察生活，動口、動手了解生活，動腦思考生活的能力。利用學(xué)生在日常生活中常遇到的一些事，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生表演，在表演中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。在教學(xué)活動過程中，所選取的生活情景，貼近學(xué)生生活，切入實際，因此學(xué)生表演起來大膽、無拘束感，又有學(xué)生與學(xué)生間的交流互動，課堂氣氛活躍，教師發(fā)揮了指導(dǎo)者、支持者、引導(dǎo)者、合作者的作用，創(chuàng)設(shè)了一種民主、平等的教學(xué)氛圍。教學(xué)的最后，教學(xué)生制作精美小卡片，讓學(xué)生把了解到的安全知識和遇到危險時自救、求助的一些常識，寫在卡片上，送給親人、朋友，把愛心撒向親人、朋友，教學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活、熱愛生活。四）、活用教材：教材與生活有機結(jié)合。中小學(xué)生校園安全教育課教案2教學(xué)目的：讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，認(rèn)識食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。在校園安全教育中，要認(rèn)識道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。（有腹瀉、腹痛、嘔吐等。二、重點講述（一）食物中毒的預(yù)防。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。預(yù)防發(fā)生食物中毒。b、不吃生、冷、不清潔食。d、少吃、不吃冷飲，少吃、不吃零食。f、不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。h、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在校園食堂就餐。i、不喝生水，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。j、謹(jǐn)慎選購包裝食品，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。20xx年起，對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品；20xx年下半年，對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品，實施了市場準(zhǔn)入制度。為了杜絕因游泳造成溺水，校園規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。上岸后，就及時倒水，及時進(jìn)行人工呼吸及心臟。為了防止低年級孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：（1）要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性。（三）道路交通安全在校園安全教育中，首先我們要認(rèn)識道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、外出乘車安全。行