【正文】 時，我們應予以鼓勵并給予幫助。其次要讓孩子承擔簡單的家務勞動。例如：可以在飯前擺放碗筷；擦桌椅；掃地；倒垃圾；洗自己的小件衣服。再次要讓孩子參加自我服務勞動。提倡兒童參加力所能及的勞動，其旨意不是在于為自己及他人乃至社會提供多少服務、創(chuàng)造多少價值，而是在于通過勞動培養(yǎng)全面發(fā)展的社會人?？傊?，教孩子學會自己的事情自己做，不僅能培養(yǎng)幼兒的獨立性，還能培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。同時我們要注重培養(yǎng)孩子克服困難的精神，家長在培養(yǎng)孩子獨立性時，往往同時需要培養(yǎng)孩子克服困難的精神和毅力。因此，家長的作用就是對孩子們作出的努力給予充分的肯定，并鼓勵和要求他們克服困難，尤其是那些依賴性較強的孩子，家長更要堅持要求。我們常見有的家長一見到孩子碰到困難，不是鼓勵他去克服困難，而是立即代勞。因此，為了孩子的未來，家長應下決心甚至下狠心，培養(yǎng)孩子克服困難的精神和毅力。進一步取得與家長的聯(lián)系。渴望兒女成才，天下父母同心。家庭教育是個體教育，家長和家庭千差萬別，不同的家長，言傳身教的方法更是不同。有些人出于商業(yè)目的，到處成立所謂的早期學習中心，驅(qū)使幼兒學習完整的閱讀、數(shù)學、科學、體操等課程。然而，很多家長對于怎樣才能啟迪孩子的智慧，及時培養(yǎng)孩子的學習能力，發(fā)展孩子的觀察力、想象力、記憶力、思維力等卻存在不少的困惑。重視語言的培養(yǎng)。幼兒天生好奇好問，這是好事，可有的家長以為孩子厭煩吵鬧，不理孩子。在與孩子交流的過程中引導孩子思考、探索問題。◆幼兒的口語能力的培養(yǎng)，主要是多練習?！糇尯⒆釉谏钪蟹e累語言詞匯?！粲斜匾逃變鹤R字嗎？◆怎樣教幼兒識字。以培養(yǎng)興趣為主。二、啟迪孩子數(shù)的心智。我們應該從小讓孩子接觸、學習抽象的東西數(shù)學知識。還包括數(shù)的概念、物體的大小、多少、長短、高低、粗細、厚薄、寬窄、輕重等?！艨臻g方位。生活中的數(shù)學?！粼谌粘Ｉ钪袑W習數(shù)學。從小培養(yǎng)孩子的藝術素質(zhì)，培養(yǎng)他們的審美意識。有研究表明，大腦中許多與學習相關的聯(lián)系可以在幼兒時期用音樂加以激發(fā)。培養(yǎng)孩子的觀察力，想象力。各位朋友，對孩子的教育，是一個長期而辛苦的事情，更需要多方面的配合，讓孩子快樂成長，再一次感謝大家的到來，最后祝各位家庭合睦，生活幸福。⒉再來了解我園的教育教學情況:我園是一所有十幾年歷程的幼兒園,積累了大量的管理經(jīng)驗，教師均是幼師畢業(yè),.1教會孩子做人,，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。㈢、介紹孩子在園的時間安排和注意事項早上7：30分，老師來園。7：40—8：10是幼兒入園時間，如果您的孩子有特殊情況不能來園，請您打個電話請個假，幼兒園的電話號碼是5011224。（冬季早操改在10：10分）。9：00—9：30進行集體教育活動，這時教育活動內(nèi)容有很多，有語言、數(shù)學、美術、科學、手工、音樂等。10：20——11：10是戶外活動時間，鍛煉幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒身體的各種動作。我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒，不挑食、不浪費，因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事，有部分幼兒有點挑食，老師講了，還會吃或吃一點，而有的幼兒則是一口都不吃，有時甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，請您在家也督促幼兒不要挑食，因為孩子需要全面的營養(yǎng)。家長應教會孩子自己接水喝，在家讓孩子學會自己接水喝，不要連喝水都要給他倒好拿來，這樣到了幼兒園，盡管有老師提醒監(jiān)督，但有些孩子卻還是不會喝水。幼兒會不會穿脫衣服、鞋子、襪子，會不會折疊，就在這時體現(xiàn)出來，有的幼兒從一入學，就不要老師幫忙，每天老早就睡下了，而部分幼兒每天都要老師幫忙，并不是學不會，而是依懶慣了，不愿自己做，所以要到很晚才睡，無意中比別人少睡很長時間，而起床也比別人慢，所以每次拖拉得點心也最后一個吃完。千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的，2：20—3：00吃午點。3：40——4：20是區(qū)域活動或游戲時間，幼兒分組活動，由兩位教師分別帶領。4：30——5：10是戶外活動的時間，要保證幼兒有良好的體質(zhì)就要保證幼兒有足夠的戶外活動時間，曬曬太陽，促進鈣的吸收，增進骨骼生長。4：00——4：30分幼兒離園（冬季是3：30——4：00幼兒離園）。您可以跟我們二位老師聯(lián)系一下，談談孩子在家的表現(xiàn)，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育，并了解孩子近期在園的表現(xiàn)，有部分家長經(jīng)常利用這段時間與我們交流，我們會很樂意與您交流。㈣、介紹幼兒園教學內(nèi)容和使用的教材情況，我班培養(yǎng)重點和課題配合要求⑴、介紹所使用的教材情況（主題活動形式、家園配合），幼兒用書請家長看完了解，寫上幼兒名字⑵、班級課題開展的目的、重要性、方法，家長需要配合的方面（注意和孩子說話盡量用成人的語言，幫助孩子積累各種詞匯，每天給孩子講故事，關注班級語言教學的內(nèi)容）㈤、,幼兒園,社會共同教育才有成效,家長應做哪些事情呢? ⑴、及時與老師交流,把孩子當天的情況告訴老師,如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名.⑵、保持一致，不遷就孩子。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態(tài)度，幼兒的良好習慣就很難養(yǎng)成了。⑶、多關注我們的《家園共育》，,貼在園地里,，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的，也彌補了我們在某些領域的不足。⑷、每月底我們會對個別家長發(fā)出幼兒情況聯(lián)系表，上面有近期孩子的表現(xiàn)、班級保教目標要求，請您務必認真了解并填寫意見，及時交回本班老師處。當然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來，我們會盡量改進，總之，我們的活動需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以寫在紙上與我們交流，讓我們之間能成為更好的合作伙伴，讓我們的孩子更好地發(fā)展，謝謝大家對我們的信任。幼兒園家長會記錄時間：2014年3月11日 地點：中二班教室參會人員：中二班教師和家長 記錄人：龍果一、座談目標：讓家長進一步了解幼兒在園的學習、生活情況。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們每月的主題教育，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。本學期孩子們已經(jīng)進入了中班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。利用早晚接送孩子的時間或者家園聯(lián)系本互相多交換意見，內(nèi)容可以是孩子在家的表現(xiàn)、有趣的事情或者是做好事等等，都可以幫助我們更加了解你的孩子（二）孩子的穿著最近的天氣陰晴不定，希望家長不要急于給孩子換薄衣服，平時盡量為孩子穿簡單舒適的衣服，這樣有利于孩子的活動游戲，也有利于培養(yǎng)孩子的自理能力。（三）心理健康課題——分享日每周二將繼續(xù)作為我們的分享日，我們的孩子分享意識已經(jīng)很強烈，但是在糖果、水果的方面比較突出，這個學期我們將會和精神分享相結(jié)合，聽起來好象有些難，但是其實也不難，比如，孩子們在家的繪畫作品，孩子和您一起完成的手工作品，或者請孩子敘述一段有趣的周末事件等等，把這些快樂帶到學校，這都是一種分享。對于幼兒來說，自己穿脫衣服，整理和收拾玩具等，是需要他們付出很大的努力和克服一定的困難的。另外，請家長不要忽視孩子在家與你的分享，例如，孩子喜悅，希望你能認真的傾聽；孩子為你剝糖，希望你能樂呵呵的接受，大方的一口吃掉；孩子熱情的為你做事情，希望你不要嫌他麻煩，多和孩子溝通，你會發(fā)現(xiàn)自己的孩子真棒！第二篇：小班家園共育如何看待幼兒入園焦慮所謂分離焦慮是指幼兒與自己的親人分離形成的煩躁、憂傷、緊張、恐慌、不安等情緒。研究表明：幼兒對其親人的依戀程度越高，因分離而產(chǎn)生的焦慮程度也就越嚴重。一、學會控制自己的情緒孩子入園焦慮同樣會在家長身上發(fā)生。有時為了讓孩子在情感上得以安慰，就過分遷就或無原則地滿足孩子的要求等等。我們曾遇到這樣一個例子：孩子入園那天，全家先后有七人來探望孩子。后來，老師幾次三番做家長的工作：可說服了爸爸媽媽，爺爺奶奶卻不放心，忍不住要來看孩子。孩子上幼兒園也就成了“三天捕魚，兩天曬網(wǎng)”。因此，當孩子產(chǎn)生分離性焦慮時，家長一定要理智，學會控制自己的情緒，用自己的積極情感來感染孩子。二、注意審度自己的言行有人說，孩子誕生在父母的言行之中，父母的言行無時無刻不在影響著孩子。家長這樣做，只能讓孩子覺得幼兒園和老師很可怕，某種程度上加重了孩子的思想負擔，使他們對幼兒園產(chǎn)生恐懼?！焙⒆有乓詾檎?，好不容易熬到吃飯的時候，卻不見媽媽的蹤影，于是，只能用哭鬧來發(fā)泄心中的不滿。讓孩子感到：我已經(jīng)長大了，所以我要上幼兒園；幼兒園里可以學到好多本領，和很多小朋友在一起做游戲是開心的事；我學會自己洗臉、洗手、吃飯、穿衣了，我很能干；爸爸媽媽很愛我，老師也像媽媽一樣喜歡我。三、鼓勵幼兒參與適應性活動孩子從家庭到幼兒園，環(huán)境變化很大，入園前，整天和自己最親近的人在一起，到了幼兒園，來到一個完全陌生的環(huán)境，為了減小這種變化的坡度，孩子入園后，家長要幫助孩子進行一些適應性的活動。利用接孩子的時間，可以了解一下孩子在幼兒園所玩的游戲，陪著孩子再玩一會兒，也可以將孩子的作品帶回家，給爺爺奶奶看，通過表揚鼓勵，讓孩子體驗成功的喜悅。有的孩子要撒尿，卻不善表達，結(jié)果弄濕了褲子；有的孩子與同伴發(fā)生了矛盾，卻不知如何解決。在可能的情況下，家長還可讓孩子把家中的玩具拿到幼兒園和別的小朋友一起玩，這樣其他孩子會謝謝他，樂意和他一起玩，孩子自己也會感到很高興，分離性焦慮就會減弱。要耐心傾聽孩子說話，以便真正了解孩子在幼兒園的活動情況和他的感受。注意不在孩子面前流露對老師的不滿情緒，不隨意議論老師，以免影響師生關系；當孩子感到受委屈的時候，家長要注意控制自己的情緒和態(tài)度。剛?cè)雸@孩子產(chǎn)生分離性焦慮是一種正常現(xiàn)象。孩子產(chǎn)生分離性焦慮后，家長不能粗暴或?qū)Ｖ频貙Υ⒆樱膊荒芤晃兜剡w就孩子。豆豆家2016年9月5日秋季幼兒衛(wèi)生保健隨著秋冬季的到來，氣溫開始下降，天氣也變得干燥起來。做好各項保健措施，對維護幼兒健康十分重要。在幼兒園里時，老師尤其要關照小朋友多喝水。各種菜湯也是補充水分的重要手段，清湯可以稀釋菜肴的鹽分，并保持孩子體內(nèi)水分平衡。少吃偏咸的食品，因為鹽分太多容易加速體內(nèi)水分的散失。訣竅3：呵護孩子皮膚媽媽在給孩子擦拭或洗臉時宜選用柔軟的毛巾，不要用力擦洗。孩子的嘴唇容易干裂。孩子鼻腔內(nèi)的黏膜比較容易干燥，媽媽可用棉簽蘸生理鹽水滋潤鼻腔。即使體質(zhì)好的孩子也不能天天吃冷飲。秋季宜用冷水擦洗以提高孩子對冷的適應能力。冷水鍛煉要循序漸進，先用與體溫接近的水，然后逐漸降低水的溫度。冷水沖淋適合3歲以上的兒童，動作要迅速，浴后用干毛巾擦至皮膚輕度發(fā)紅為止。媽媽一定要把住“入口關”，注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食品，定期給玩具和食具煮沸消毒。訣竅6：營養(yǎng)調(diào)理多給孩子吃牛奶、豆制品、魚、肉等高蛋白飲食。富含纖維素的食品，如菠菜、蘿卜、胡蘿卜、芹菜、花菜等，也應增加。訣竅7：及時打預防針及時預防接種，防范冬春季節(jié)高發(fā)的傳染病。訣竅8：保持環(huán)境衛(wèi)生不在幼兒園內(nèi)及公共場所隨地吐痰、大小便，不亂扔果皮、煙頭、紙屑等廢棄物；室內(nèi)經(jīng)常開窗通風換氣，保持衛(wèi)生、整潔、清新的環(huán)境。豆豆家2016年9 月19日培養(yǎng)獨立自主的意識孩子在成長的過程中，碰到的坎坷會很多，也許他們會摔倒在地碰破了皮，也許會因為伙伴的之間誤會而傷心哭泣，也許會因為某個愿望未實現(xiàn)而灰心失望。因此，父母一定要培養(yǎng)孩子的獨立自主能力，讓孩子在廣闊的天空里學會磨練自己的翅膀，展翅翱翔。試想這樣的孩子什么時候才能離開你的照顧，你又會照顧他幾時呢?社會上有許多這樣的例子:孩子在上中學的時候，媽媽在學校附近租了一間房子照顧孩子的飲食起居，為了讓孩子一心一意地學習，母親就連洗襪子的小事也不讓孩子做。最后，孩子終于如愿以償考上了大學，母親這下總算可以歇歇了。多么慘痛的教訓，多么讓人悲哀。其實大家應該看到，離開了你的懷抱，孩子們也是什么事都能做得到的，就像在家里平時不會掃地的孩子在學校為了顯示他的才能，也漸漸地學會了。什么東西都要學習才會的，不給孩子機會鍛煉他怎么能會?我知道很多家長都是擔心孩子的安全問題，怕交 給孩子任務后弄得滿身是傷。孩子是父母的作品，文章沒寫好，不是紙和筆的錯，而是寫書人的錯。孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復雜的學問，讓我們家長與老師、與學校共同合作，為中華民族的振興，培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才來?！薄翱禳c過來，聽到?jīng)]有？！”這樣的事在我自己身上也時有發(fā)生，我們做父母的往往認為這樣居高臨下，命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自己的威嚴，能讓孩子更聽話。你是不是發(fā)現(xiàn)，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽你的話，而且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢？達到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。二、保護孩子的自尊心當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那么做；如果爸爸點頭，那就是同意了。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當你幫他穿衣時，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學習的機會，否則孩子將永遠不會“長大”。我們可以利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智?！蔽?、相互間多多交流不要只是一味想知道托兒所育兒知識大全孩子的各托兒所春天育兒知識種想法，也應該把你的大班育兒知識想法告訴孩子，例如，爸爸上班時做什么工