【正文】 時(shí)抱佛腳。你可以寫給朋友，講述成長的故事；可以寫給父母，講述自己素質(zhì)情感上的感受；可以寫給老師，講述對社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)。美國總統(tǒng)、外星使者、卡扎菲，都可以寫信，希望能合理創(chuàng)新。還要注意小作文。希望學(xué)生能掌握最基本的書信等應(yīng)用文的寫作，記住最基本的格式。我不知道該不該把這篇作文題目圈進(jìn)去，畢竟這類作文太普通了。因此，建議考生不忽視?？梢詫懗捎洈⑽?，也可以寫成議論文。類似題目：（略）每一粒糧食都有尊嚴(yán)胡子宏這是陽春五月的中午，我和兒子在餐館點(diǎn)了5元一份的蛋炒飯。人到中年，飯量見小，一碗蛋炒飯下肚，我已是心滿意足。末了，剩下半碗，不再吃。”兒子說：“可是我飽了。我把兒子的剩飯，盛了一半兒到我的飯碗，一口口地吃，盯著兒子，不再言語。那一刻，我想起，我的幼年時(shí)，母親燜一鍋黃橙橙的小米干飯，我和妹妹興高采烈地用手抓著吃。有一年麥?zhǔn)諘r(shí)，成堆的麥子被雨水淋得發(fā)霉發(fā)芽。我想起，母親說過，百米不成飯，一碗米粥，要匯集千萬粒米。我說，給我吃，我喜歡吃饅頭皮。千千萬萬粒種子在陽光普照下，生根發(fā)芽。其間，千千萬萬滴汗水，灑落于炎熱夏季的田間。千千萬萬個(gè)收獲者把一抔抔糧食匯聚到糧倉。當(dāng)千千萬萬粒糧食被烹調(diào)成可口的美食端上餐桌時(shí)，那一頓飯，凝聚著何等壯觀的勞動(dòng)量和何等凝重的心血付出??！是糧食，支撐起我們的整個(gè)生命，乃至整個(gè)世界。在地球的某個(gè)區(qū)域，為了糧食，人類之間會(huì)展開殊死的搏殺。是糧食，激勵(lì)著鄉(xiāng)間的人們和牲畜走到了生命的最后一刻。那天中午，在那個(gè)餐館，我把兒子吃剩的最后幾粒米飯?zhí)钸M(jìn)腹內(nèi)。在城市長大的孩子，在乎的是游樂場、圣斗士、電腦游戲。他怎知道，糧食，還凝聚了一種沉重而神圣的尊嚴(yán)。共和國的現(xiàn)任總理，才給自己制定就餐的規(guī)矩：飯菜夠吃即可，不得剩下。頓時(shí)，我和兒子的臉頰沁出汗水。因?yàn)榇藭r(shí)此刻，在鄉(xiāng)下，我的老父親也許就在田間耕作。每一粒糧食都蘊(yùn)含著尊嚴(yán)，呼喚著節(jié)約的操守和品行。第二篇：2014中考語文作文題目猜測2014中考語文作文題目猜測2014年中考語文作文題目預(yù)測：2014年中考快到了，中考語文作文是中考語文重頭，2014年中考語文作文題目會(huì)是什么？請看2014年中考語文作文題目預(yù)測?？梢跃幨龉适?，抒發(fā)感情，發(fā)表議論?！舅悸伏c(diǎn)撥】不讀懂話題，容易出現(xiàn)兩方面的偏差：一是誤以為“生活的主角”就是以自我為中心，隨心所欲，導(dǎo)致主題有誤；二是忽視“也”的存在，這個(gè)限制語表明，“我”過去可能一直是被人忽視的。如果你是一個(gè)默默無聞而又想脫穎而出的人，自然得會(huì)忍受嘲諷與尷尬，經(jīng)受痛苦與煎熬，那些曲折的經(jīng)歷是文章出彩的一個(gè)好方法；二是寫出成為主角后的感受，追求的過程也許飽含苦楚，成功的幸福卻滿載甜蜜，要寫活這種感受，大家得學(xué)會(huì)描寫，可以用細(xì)膩的心理描寫展示成長之后的快樂，也可以借美麗的景物描寫抒發(fā)內(nèi)心的情感。恩格斯說：發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。他認(rèn)為，只要表現(xiàn)自己的東西是真實(shí)的，受表揚(yáng)時(shí)不失自知之明，就足夠了。【思路點(diǎn)撥】請以“表現(xiàn)自己”為題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。如：在什么時(shí)候要表現(xiàn)自己，怎樣真實(shí)地表現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己有什么意義，哪些人會(huì)表現(xiàn)自己?其次，要選最佳的表達(dá)形式?！?014中考作文預(yù)測三】“人非圣賢，孰能無過。懺悔是一種勇氣，一種敢于面對自己、面對生活的勇氣，一種敢于認(rèn)識(shí)過去錯(cuò)誤而感覺痛心的情感體驗(yàn)。要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②立意自定；③文體自選（詩歌除外）；④題目自擬；⑤不少于600字；⑤要有自己的體驗(yàn)和感悟。⑦書寫要正確、規(guī)范、美觀。寫作時(shí)要注意兩點(diǎn)：一要展示良好的精神風(fēng)貌，懺悔不是丑惡的延伸，而是一個(gè)人精神的新生，應(yīng)當(dāng)是愉悅的；懺悔不是個(gè)人品質(zhì)的下降，而是心靈的飛升；懺悔不是恥辱，因?yàn)檎嬲\和使命已經(jīng)成為力量，是生命中的又一次新生。二要尋找新穎獨(dú)特的構(gòu)思，想構(gòu)思出彩，先要讓懺海的內(nèi)容與眾不同。這樣的立意才會(huì)有高人一籌。請你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受，以“享受的樂趣”為題，寫一篇600字左右的文章。【思路點(diǎn)撥】有人視學(xué)習(xí)知識(shí)、游歷山川為樂趣，也有人視追求物質(zhì)、獲取利益為趣，前者高雅樂觀，后者則失去了純樸的心境，非但無趣可言，甚至以至喪失人性。要寫出新意叢生的好文章，可從兩方面努力：一、挖掘美麗清純的精神源泉。人有情趣，會(huì)招人喜歡；文有情趣，也就具備了獲得高分的基礎(chǔ)。二、狀寫美麗動(dòng)人的幸福感受，這是文章出彩的一個(gè)重要方面，我們可以調(diào)動(dòng)動(dòng)作、心理、肖象等描寫手段，學(xué)會(huì)運(yùn)用比喻、排比等修辭，將自己對某項(xiàng)活動(dòng)、特長的喜愛，寫得細(xì)膩逼真，寫得淋漓盡致，寫得活靈活現(xiàn)。有一則文壇軼聞?wù)f，俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮(zhèn)上散步，路邊一個(gè)乞丐伸手向他討錢?！逼蜇ばα?，含著淚說：“不，我寧愿接受你的握手！”握手是一種禮儀，但它所蘊(yùn)含的意義并不簡單?！舅悸伏c(diǎn)撥】握手是一種禮儀，但人與人之間、團(tuán)體之間、國家之間的交往都賦予這個(gè)動(dòng)作豐富的內(nèi)涵。團(tuán)體領(lǐng)袖、國家元首之間的握手則往往象征著合作、和解、和平。把握住握手這一動(dòng)作中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)，可以講述自己的經(jīng)歷，可以針對現(xiàn)實(shí)發(fā)表議論，可以展開聯(lián)想，表達(dá)感悟，可以從虛入手，傾訴感情，表達(dá)方式可以根據(jù)行文需要。巴老正是在這種精神煉獄中最終完成”自己獨(dú)立人格的歷史選擇。自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇文章?！舅悸伏c(diǎn)撥】這個(gè)話題，可以說是所有德類話題的濃縮，一切美德都可以成為寫作對象。此類文章要吸引讀者，得突出兩點(diǎn)：一是透過現(xiàn)象展現(xiàn)精神光彩，科學(xué)的發(fā)展，為人類提供了豐富的物質(zhì)財(cái)富，但是如果不注意精神文明建設(shè)，物質(zhì)越豐富，人們的心靈就越空虛。二是緊扣主題尋找典型素材，不管是議論物質(zhì)與精神的關(guān)系，還是闡述守住精神家園的重要，都要有具體的實(shí)例和真切的感受，不能泛泛而談?！?014中考作文預(yù)測七】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。”于是他們用一文錢買了幾張彩色紙，再撿起些樹枝，做成了一些小玩具風(fēng)車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。幾年過后，他倆成了富翁。請以“走出困境”為話題寫一篇文章?！舅悸伏c(diǎn)撥】遭遇困境是現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都不可避免的。從另一個(gè)角度看，困境是一種激勵(lì)，也是一種機(jī)遇，抓住機(jī)遇，就是成功的開始?！?014中考作文預(yù)測八】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！薄澳遣痪褪撬劳鰡?？”“表面看是死亡，實(shí)際上是新生。”某些時(shí)候，不是因?yàn)殡y我們才不敢去做，而是因?yàn)槲覀儾桓胰プ?，事情才變得困難?！舅悸伏c(diǎn)撥】我們可以圍繞“勇氣”展開發(fā)散式的聯(lián)想?！舅悸伏c(diǎn)撥】這是道半命題作文，可以寫記敘文，可以寫散文。從語言的運(yùn)用來看，關(guān)鍵是要以情感人。具體來說，一要做到敘述含情。二要做到描寫融情。比如景物描寫，就不能為寫景而寫景，而是要做到情與景的水乳交融，讓一切“景語”變?yōu)椤扒檎Z”。恰切精粹的抒情議論往往能畫龍點(diǎn)睛，以一當(dāng)十，它可以用在段首，可以用在段中，可以用在段末，使文章意蘊(yùn)豐厚，情感濃郁。第三篇：中考命題作文北京市 北京卷 命題作文：《日積月累》上海市 上海卷 命題作文：悄悄地提醒重慶市 重慶卷 二選一：我改變了____的色彩；善良的魅力福建省 福州卷 命題作文：走一步再走一步山東省 濟(jì)南卷 命題作文：陽光燦爛的日子濟(jì)寧卷 命題作文：我最喜歡的一堂語文課濰坊卷 命題作文：升起心中的太陽棗莊卷 命題作文：原來，沒那么簡單濱州卷 二選一：我的天空；再回首東營卷 半命題作文：_______竟然如此菏澤卷 半命題作文：______就在我身邊德州卷 命題作文：風(fēng)箏青島卷 二選一：我還是有潛力的；以“自我反省”為話題作文萊蕪卷 命題作文：愛讓我更加美麗臨沂卷 命題作文：守護(hù)誠信威海卷 半命題作文：____的目光聊城卷 話題作文：借口泰安卷 半命題作文：________，我對你說煙臺(tái)卷 命題作文：敬畏生命文登卷 半命題作文：________的目光日照卷 命題作文：我長大了淄博卷 半命題作文：______的饋贈(zèng)江蘇省 南京卷 命題作文：也是一堂語文課南通卷 命題作文：那一刻，我的世界春暖花開泰州卷 半命題作文：_____努力或努力_____鹽城卷 命題作文：歌聲徐州卷 命題作文：有句話兒在心頭淮安卷 命題作文：面對規(guī)則揚(yáng)州卷 半命題作文：忍不住____蘇州卷 話題作文：以“熟悉的地方也有風(fēng)景”為題無錫卷 半命題作文：快樂來自于某報(bào)曾以“什么樣的人最快樂”為題 連云港卷 命題作文：《在陽光路上》常州卷 命題作文：理解，是一種慢慢的過程浙江省 杭州卷 命題作文：為了自己夢想溫州卷 半命題作文：_____童心湖州卷 命題作文：溫暖，就這么簡單金華卷 二選一：歡樂一家親；美麗一瞬間寧波卷 半命題作文：_______不普通嘉興卷 半命題作文：留點(diǎn)______給自己義烏卷 半命題作文：跟我學(xué)____麗水卷 二選一：歡樂一家親；美麗一瞬間臺(tái)州卷 二選一：以“我相信，明天是今天的延續(xù)”為開頭；身后的目光 紹興卷 命題作文：微笑著，去唱生活的歌謠舟山卷 半命題作文：留一點(diǎn)_______給自己四川省 成都卷 命題作文：擁抱巴中卷 命題作文：你是我心中最美麗的風(fēng)景攀枝花卷 命題作文：覺醒綿陽卷 命題作文：收獲快樂內(nèi)江卷 材料作文，題目自擬《華西都市報(bào)》 2011年1月26日消息，年關(guān)將近，在內(nèi)江某檸檬加工廠里達(dá)州卷 二選一：材料作文；遠(yuǎn)航宜賓卷 二選一：話題作文“童年的游戲”；抵達(dá)自己的夢想請從以下兩題中任選一題，寫一篇600字左右的作文南充卷 二選一：溝通；我和別人不一樣眉山卷 半命題作文：______為______點(diǎn)亮一盞燈；給材料作文資陽卷 根據(jù)材料作文有兩只猴子，被關(guān)在籠里，主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉吃樂山卷 材料作文在印度新德里的一條窮人街上，窮人街的孩子沒有錢瀘州卷 材料作文也許是公交車上的一次讓座，斑馬線上的一次攙扶廣安卷 話題作文：因?yàn)橛形腋驗(yàn)橛嘘柟?，大地更歡暢；因?yàn)橛杏曷栋不帐?安徽卷 命題作文：在我們這個(gè)年齡蕪湖卷 半命題作文：______并不平凡在我們身邊有很多看似平凡其實(shí)不平凡的人，如朝夕相處的親人廣東省 廣州卷 命題作文：游戲深圳卷 半命題作文：給自己一些____廣東卷 話題作文前行是腳步的積累湖南省 長沙卷 二選一：_____是我的名片；給自己一個(gè)擁抱懷化卷 半命題作文：伴著_____出發(fā)湘潭卷 命題作文：禮物婁底卷 命題作文： 享受快樂株洲卷 半命題作文： 藏在______的秘密岳陽卷 命題作文兼半命題作文：：二選一： 常德卷 二選一：①謝謝你 ②假如我是老師益陽卷 命題作文： 微笑郴州卷 二選一：以《帶著微笑出發(fā)》為題邵陽卷 二選一：(1)冬天里的一縷陽光；(2)材料作文一個(gè)孩子手持一個(gè)橘子，問：“媽媽 甘肅省 甘肅卷 命題作文：雨露江西省 江西卷 半命題作文：傳遞___河北省 承德卷 二選一：特殊的禮物；再見，河北卷 命題作文：陪伴唐山卷 話題作文：告別魯迅先生告別“百草園”時(shí)，是那樣動(dòng)情貴州省 銅仁卷 命題作文：一朵美麗的浪花貴陽卷 半命題作文：說句心里話，我也________ 要求：①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語遵義卷 半命題作文：的路 要求：①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整安順卷 二選一：文題一：聊一聊快樂的往事山西省 山西卷 半命題作文：____好習(xí)慣；好習(xí)慣_____湖北省 武漢卷 材料作文王羲之學(xué)“書”，在廣袤平原中感受“橫”的舒展仙桃卷 命題作文：身邊的感動(dòng)黃岡卷 話題作文：在生活中，有人因說真話受到誤會(huì)荊州卷 二選一：那一刻，我長大了；傾聽生命拔節(jié)的聲音；生活中，總會(huì)碰上形形色色的人宜昌卷 話題作文：好玩在陳丹青的眼里，魯迅無疑是“好玩”的黃石卷 命題作文：這些花兒吉林省 長春卷 二選一：(1)命題作文題目：《學(xué)中好景常追憶》河南省 河南卷 二選一：(1)題目：懷念 的日子第四篇：中考命題作文命題作文命題作文是對學(xué)生進(jìn)行寫作測試的一種重要形式。要寫好命題作文，必須養(yǎng)成動(dòng)筆之前想周全的習(xí)慣。，題意明確并限定了文體。，但不限定文體。，且又不限文體。，獲取寫作的語言信息；另外，題后的寫作要求也要認(rèn)真閱讀，以免因?yàn)椴环弦蠖鴣G分。創(chuàng)作雖然允許虛構(gòu)，但是自己熟悉的內(nèi)容畢竟寫來得心應(yīng)手，所以寫自己生活中的事情，更容易打動(dòng)讀者。有些同學(xué)喜歡去寫一些比較大的題材，卻往往由于材料不充足、思想不深刻而弄巧成拙，不僅如此，考試作文的篇幅也是我們寫作大題材的一個(gè)束縛。這個(gè)“巧”也是建立在“真”的基礎(chǔ)上的，只