【正文】 根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。（2）布置教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要認(rèn)真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。（二）、班級考核評比1．加強常規(guī)檢查評比在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班級考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果。同時認(rèn)真抓好班晨會等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班級活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助各釬科教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，讓每一學(xué)生得到長足的發(fā)展。2．通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。3．針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題?；叵脒@過去的一學(xué)期，無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程。一、教育工作追求個性化“個性化教育”是近年來一個熱門的話題，無論是《幼兒園指導(dǎo)綱要》，多元智能理論，還是如火如荼的新課改，都將學(xué)生的個性化發(fā)展放在從未有過的重要地位。于是，我們有意識地在日常的教育教學(xué)中調(diào)整觀念，創(chuàng)設(shè)條件，給予幼兒更多個性化發(fā)展的可能。如，本學(xué)期，我們以幼兒的興趣為切入點，開展了《我是乖寶寶》、《我有小小手》等多個主題活動。在對幼兒進(jìn)行個別隨機教育的同時教師也獲得很多新的啟發(fā)?？磥?，這一學(xué)期的保育工作將是一場硬仗。如何讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣成為保育工作中的首要問題。深入了解每一個孩子的性格特點，觀察他們情緒上的點滴變化，主動和他們親近，抱一抱、摸一摸、說一說、笑一笑，用直接而溫馨的關(guān)愛行為營造一個友好、和諧的班級環(huán)境。如今，從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不會穿衣到學(xué)著自己穿，從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中的巨大變化，讓我和苗老師深感欣慰。通過調(diào)查得知，我班有許多的幼兒是與祖輩居住在一起，很多父母忙于工作，日常的接送任務(wù)都由祖輩擔(dān)任。同時，部分家長對幼兒教育缺乏全面的了解，存在著重知識傳授輕習(xí)慣培養(yǎng)，重智力啟蒙輕社會化發(fā)展的不良傾向。首先，開學(xué)初主動與新生家長溝通，詳細(xì)介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；其次，對于工作較忙的雙職工家長，我們采取了定期定時與他們交流，或使用“家園聯(lián)系本”將近期工作重點，幼兒表現(xiàn)反饋于他們，使家長們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平的不同對癥下藥；再次，充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。鼓勵家長寫下育兒心得，相互交流。以上是對我班本學(xué)期各項工作的簡單總結(jié)，它將成為我們今后的工作的方向標(biāo)，催動著我們更盡心、盡力地做好今后的工作，以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)！2013年1月第四篇：七年級上學(xué)期歷史總結(jié)（舊石器時代）（1）元謀人：發(fā)現(xiàn)于云南省元謀縣，距今170萬年，會用火，會制造工具，是中國最早的古人類。（新石器時代）（1）半坡居民：遺址發(fā)現(xiàn)于黃河流域，陜西西安半坡村一帶，距今6000年。（2）河姆渡人：遺址發(fā)現(xiàn)于長江流域，浙江省余姚縣，距今7000年。（3）世界上最早的人工栽培稻；黃河流域是栽培粟的最早起源地。注：舊石器時代，使用粗糙的打制石器。（1）炎黃聯(lián)盟：四五千年前中國進(jìn)入部落聯(lián)盟時期。涿鹿之戰(zhàn)，炎黃聯(lián)盟擊敗蚩尤部落。教民開墾耕種、制作生產(chǎn)工具、種植五谷和蔬菜、制造陶器、發(fā)明紡織、會煮鹽、教人們通商交換、制造樂器琴瑟、具有最早的天文和歷法知識。建造宮室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、會煉銅、發(fā)明弓箭和指南車。（2）堯舜禹的禪讓 黃帝之后，黃河流域的陶唐氏、有虞氏、夏后氏，為抵御共同災(zāi)難，走向聯(lián)盟。禪讓制:將部落首領(lǐng)的位子傳給賢德之人。禹：鯀的兒子，鯀治水失敗被處死，禹采用疏導(dǎo)的方法，三過家門而不入，消除水患。（奴隸社會）（1）公元前2070年，禹建立夏朝，是中國歷史上第一個王朝。夏桀為夏朝最后一位國君，不修德行、統(tǒng)治殘暴、用武力傷害百姓，引起民眾反抗。夏朝持續(xù)470年。商王盤庚遷都殷，保持了相對的穩(wěn)定。公元前1046年被周武王姬發(fā)所滅。（3）周部落以農(nóng)業(yè)立國，發(fā)展迅速。（4）分封制：西周建立后為穩(wěn)定政治形勢，鞏固疆土，將宗親和功臣分封到各地，建立諸侯國。諸侯向周王進(jìn)獻(xiàn)禮物，并服從周王調(diào)兵。公元前771年周幽王被犬戎所殺，西周滅亡。司母戊鼎：世界上出土最重的青銅器；甲骨文：中國年代最早的，體系較完整的文字。（2）公元前771年西周被犬戎所滅，周平王向東遷都洛陽，史稱東周。諸侯競相稱霸，控制政治局面，實際上取代了周天子的地位。后期，吳王夫差與越王勾踐也先后北上爭霸。（公元前475年公元前221年，共計253年。）（1）戰(zhàn)國七雄：韓趙魏三家分