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正文內(nèi)容

20xx—20xx高二體育備課組計劃-在線瀏覽

2024-11-04 12:56本頁面
  

【正文】 培訓(xùn)。(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。(4)安排好體育課的日常工作。本學(xué)期高二年級共14個班,這學(xué)期新課改走班制上課,共4位體育教師李先江、周德寶、蘇鵬、王學(xué)軍四位教師分別帶籃球、排球、羽毛球。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,堅持以人為本可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,以創(chuàng)示創(chuàng)優(yōu)為動力,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),實踐新課程。著力研究高考體育術(shù)科的新方案,制訂新措施,按要求落實評估的有關(guān)材料,為通過“創(chuàng)示”、“創(chuàng)優(yōu)”做貢獻(xiàn)。三、主要工作:深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其精神,求真務(wù)實地開展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,繼續(xù)做好課程改革實驗過程中的模塊教學(xué)評價與檢測。改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心,以傳授知識技能為目的,學(xué)生大多處于被動、消極的地位。據(jù)教學(xué)反饋信息,及時調(diào)整教學(xué)活動,對突發(fā)情況能予以及時、恰當(dāng)?shù)奶幚?。抓好體育班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好的訓(xùn)練作風(fēng),養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,把體育班學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)一步提升,為下一步的訓(xùn)練打下扎實的基礎(chǔ)。迎接兩評的到來。在選修前通過問卷調(diào)查與結(jié)合本校、本地區(qū)的情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,制定學(xué)生的項目學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育項目的選擇。體育與健康講座:在高一年級開展體育與健康講座,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,如:日常的保健與運動創(chuàng)傷的簡單處理方法?,F(xiàn)將這學(xué)期的計劃一:教學(xué)方面:這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容對學(xué)生來說,整體上偏難,特別是運算能力在這學(xué)期將得到深化和強化,所以對教師的要求也必將高。怎樣上這節(jié)課更好、最好?并在備課筆記上做好記錄,為以后的教育教學(xué)提供參考。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學(xué)生的書寫不規(guī)范部分來源于教師?陌迨?,每秸N巫釕儆?1~2題在書寫上力求規(guī)范。②積極參與備課組的教學(xué)資源的建設(shè),積極參與講義和練習(xí)的擬定,努力探索信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,學(xué)習(xí)新課程對于我們教師的用途和影響。同時希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課,并及時評課。三:集體備課:為了能夠?qū)⒓w備課落到實處,集體備課做到統(tǒng)一時間,統(tǒng)一地點,確定主要內(nèi)容。(2)然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員共同討論教學(xué)任務(wù)中的有關(guān)教學(xué)大綱,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習(xí)題等,并請有教學(xué)經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說明和補充,備課組長認(rèn)真做好記錄,對于一些認(rèn)識分歧比較大的地方,認(rèn)真討論,達(dá)成共識。(4)最后就當(dāng)前的教學(xué)及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,并由備課組長記錄整理,為以后的教學(xué)計劃或集體備課的適當(dāng)調(diào)整提供第一手寶貴資料。希望在我們?nèi)w教師的努力下,在期末聯(lián)考中能取得輝煌的成績!第四篇:高二語文備課組計劃高二語文備課組計劃一、思想指導(dǎo):圍繞課程改革的大方向,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級制定的教育教學(xué)計劃,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課改精神,積極投身課程改革,進(jìn)一步做好課改實驗的各項工作;繼續(xù)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的目的及實質(zhì),創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動;加大教研力度,提升教師理念,提高語文教學(xué)效益,爭取備課組語文教學(xué)質(zhì)量持續(xù)上升。寫作上則要求學(xué)生學(xué)習(xí)寫
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