【正文】 ，進(jìn)一步明確上課、聽課、評課要求，全學(xué)期聽課節(jié)數(shù)(不含會議)：教師不少于6節(jié)，教學(xué)條線行政人員不少于12節(jié)。重視發(fā)揮備課組的作用。進(jìn)一步強(qiáng)化教師的科研意識，要做好課題研究和工作，xx市級課題：《初中階段實(shí)施有效課堂教學(xué)的研究》、《對初中化學(xué)“活動與探究”教學(xué)的研究》、《體育與健康教學(xué)中學(xué)生合作學(xué)習(xí)策略的研究》，蘇州市級課題：《在互動交往中初中學(xué)生德性培養(yǎng)的研究》，省級課題：《社區(qū)教育提供勞動力培訓(xùn)指導(dǎo)的研究》，形成階段性成果。組織教師參加多渠道的教研活動，繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)域?qū)W科協(xié)作、教學(xué)研討和交流活動，共享優(yōu)質(zhì)資源，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)我校教學(xué)研究水平的提高。鼓勵教師積極參加我校與王莊中學(xué)、蘇州三十中聯(lián)辦的學(xué)科“同課異構(gòu)”教學(xué)活動，在差異化對比中提升課堂效率。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作的“兩個(gè)條例”，開展形式多樣的體育活動，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，同時(shí)要做好初三體育中考訓(xùn)練和體檢工作。實(shí)驗(yàn)室做好常規(guī)工作的同時(shí)重點(diǎn)做好理化生的實(shí)驗(yàn)操作考查準(zhǔn)備工作，努力為實(shí)驗(yàn)活動的開展創(chuàng)造最優(yōu)的環(huán)境和條件。七、注重自身發(fā)展提高業(yè)務(wù)水平切實(shí)加強(qiáng)教務(wù)處內(nèi)部建設(shè)，要以內(nèi)涵立處，苦練內(nèi)功，不斷提高綜合能力。以形象立處，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識。要早思考、多創(chuàng)新、求實(shí)效，廣開思路，提升理念，更深刻地了解教、學(xué)、研、考、招的內(nèi)容與技巧，從而更好地引導(dǎo)學(xué)校教學(xué)，提高教學(xué)管理水平?！镜?篇】一、指導(dǎo)思想及工作思路根據(jù)xx市教科局教學(xué)工作會議精神，借xx教育大發(fā)展的春風(fēng)及我校項(xiàng)目學(xué)校提升工程，立足我校辦學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量短期目標(biāo)要求，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)堅(jiān)持“規(guī)范辦學(xué)行為、提升教學(xué)質(zhì)量、深化素質(zhì)教育”的方針，本著“深化教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”的思想，不斷提升教學(xué)管理的規(guī)范性和科學(xué)性，突出體現(xiàn)教學(xué)管理在學(xué)生身上下功夫，細(xì)節(jié)處理*夫，過程管理顯功夫。積極推進(jìn)課程改革，教學(xué)研究和加強(qiáng)教學(xué)反思，增強(qiáng)科研意識。三、工作重點(diǎn)：以質(zhì)量為中心，以責(zé)任教育為主題，以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)，以不斷地開拓創(chuàng)新為手段，把握教育大方向，通過嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的工作作風(fēng)和多方面、多角度、多層次的過程管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念與手段。嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評價(jià)制度，提升教務(wù)處工作職能。三、具體措施(一)、加強(qiáng)教科研工作，立足校本培訓(xùn)提升師資力量繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)除繼續(xù)安排好骨干教師、青年教師參加各級教育主管部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動外，組織好教師參加校際間的觀摩研討活動，特別是開展好具有針對性和實(shí)效性的校級培訓(xùn)。同時(shí)重點(diǎn)組織好訓(xùn)后教師的匯報(bào)工作。同時(shí)要求每位教師立足校本，注重教學(xué)質(zhì)效的提高，以教研活動為平臺，多鉆研、多反思，督促其有針對性地組織理論學(xué)習(xí)，研究課標(biāo)、考綱、建立本教研組試題庫，探索不同課程以及同一課程不同模塊的課堂教學(xué)模式和學(xué)法指導(dǎo)，科學(xué)備寫學(xué)案，及時(shí)總結(jié)申報(bào)課題，以教帶研、以研促教。組織開展“人人聽課、人人獻(xiàn)課”活動，校中層領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)推行“推門聽課”制，不定時(shí)、不定對象推門聽課，對不能按時(shí)備寫教案、課堂組織混亂的教師實(shí)行見面談話，對教學(xué)效果不理想的教師安排上研磨課，組織專人反復(fù)聽、評，以達(dá)到預(yù)期效果為目的。做到工作有目標(biāo)、有措施，檢查有力度，期末有總結(jié)。⑵、深入課堂，形成聽課、評課經(jīng)?；员汶S時(shí)掌握教學(xué)動向。首先教務(wù)處將經(jīng)常深入教研組定期檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。其次，教務(wù)處定期召開教研組長、學(xué)科教師座談會，結(jié)合學(xué)科具體情況，確定相應(yīng)的管理措施。再次，教務(wù)處要定期召開學(xué)生及學(xué)生家長會，征求意見，以便改進(jìn)管理方法。(1)立足備課抓常規(guī)。要求同課頭有兩名及兩名以上教師者集體備課，堅(jiān)持做到“三研究三統(tǒng)一”，即：研究大綱教材，研究考綱考題，研究學(xué)生。同時(shí)，在備課環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)教師對學(xué)生的“任務(wù)驅(qū)動”，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、內(nèi)容需要設(shè)計(jì)具體的課前預(yù)習(xí)作業(yè)，讓學(xué)生提前學(xué)一遍、課堂過一遍、課后練一遍，達(dá)到對知識的融會貫通，提高學(xué)習(xí)效率。“提高課堂教學(xué)的有效性”是本學(xué)期的工作主線。同時(shí)仍要求教師做到“四個(gè)一”，即“微笑和激勵多一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。”(3)立足作業(yè)抓反饋。作業(yè)量力爭少而精。每月檢查一次，并納入量化考核。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校在新課教學(xué)、組織復(fù)習(xí)以及備考工作中的聯(lián)系，兩次月考以及期中考試，數(shù)據(jù)分析，從不同層次比例變化及學(xué)科平均分浮動評價(jià)教學(xué)得失，時(shí)刻鞭策教師提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高考試成績。任何教師調(diào)課無論什么原因必須經(jīng)過教務(wù)處，嚴(yán)禁私自調(diào)課。要不斷加強(qiáng)對“20+20”課堂模式的研究與完善，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，不斷提高聽、評課水平。對獲獎教師學(xué)校將在考核、評優(yōu)等中予以體現(xiàn)?！敖虒W(xué)開放月”活動將定于10月舉行，屆時(shí)將邀請學(xué)生家長進(jìn)校園進(jìn)課堂，并將11月最后一周定為“家長社會評教周”。(三)、全面強(qiáng)化“三室”管理，提高其有效利用加強(qiáng)打印室管理，堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)的原則保證教育教學(xué)要求，做到及時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)約。要求實(shí)驗(yàn)員認(rèn)真履行工作職責(zé)，最大限度保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)。圖書室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)多媒體室人員要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格遵守管理制度，充分利用教學(xué)資源，熱忱地為教學(xué)第一線服務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，發(fā)動學(xué)生人人參與，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的適應(yīng)現(xiàn)代化需要的人才。要加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的研究，鼓勵教師應(yīng)積極撰寫教研、教改文章，特別是有關(guān)素質(zhì)教育的論文，在教好書的同時(shí)也要出經(jīng)驗(yàn)、出理論。提供運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)信息技術(shù)與課改的整合，堅(jiān)持“教師是學(xué)生的合作者”的觀點(diǎn)，以教材為主源，練習(xí)為主線。要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)突出素質(zhì)教育，要真正面向全體學(xué)生，加強(qiáng)基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，進(jìn)一步開展研究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開足、上好勞動技術(shù)課和選修課。緊抓畢業(yè)班工作。注意廣泛吸收信息，制定好畢業(yè)年級工作計(jì)劃，全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)總結(jié)，要抓兩頭帶中間，分層次補(bǔ)缺補(bǔ)漏，提高成績。重視安全教育、健康教育、環(huán)境教育，上好音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐課。【第3篇】一、指導(dǎo)思想根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，積極參與教育教學(xué)改革。二、工作要點(diǎn)和措施（一）繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率，向課堂要成績。，提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè)，反對“題海戰(zhàn)術(shù)”，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議，進(jìn)行作業(yè)檢查，第十七周進(jìn)行學(xué)生評教活動。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際，在初三年級安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。通過質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動的考勤工作，并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。擬在第十四周開展教學(xué)周活動。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識面。（三）辦好學(xué)校少年宮，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展在按照國家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,開足開齊各類課程的同時(shí)，辦好學(xué)校少年宮，用豐富多彩的課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃、教案、學(xué)生考核記錄。、跆拳道等兩門校本課程。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作，強(qiáng)化學(xué)生出操意識，完善考核方案。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報(bào)工作。，全力以赴，確保驗(yàn)收通過。，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作，將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。以評價(jià)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。二、工作思路:牢固樹立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查。加強(qiáng)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。為此，要做好以下三個(gè)方面的工作:第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計(jì)劃，統(tǒng)一要求，安排活動，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查。教研活動以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn)，積極鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課，安排一項(xiàng)特色教研活動。教研組要有活動記錄，期末要有教研總結(jié)。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。包括教研組工作計(jì)劃，教師教學(xué)工作計(jì)劃，畢業(yè)班工作具體日程安排等。第二、加大教學(xué)工作管理力度，經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案、作業(yè)等)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。具體要求:上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念。教研組活動的以縣教研室的教研要求為指南，做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會。組織好各級各類考試。(二)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查學(xué)校重視教學(xué)管理，教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對日常教育教研活動中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出。組織教師和學(xué)生座談，隨時(shí)了解教學(xué)情況，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨中考，時(shí)間緊，任務(wù)重。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù)，做好信息搜集與整理，安排好九年級的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會或家長會，做好九年級學(xué)生的的中考報(bào)考、職中報(bào)考工作。加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù)。第四篇：初中教務(wù)處2012第二學(xué)期工作計(jì)劃2011——2012學(xué)第二學(xué)期博文雙語學(xué)校中學(xué)部教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：在縣教體局，校懂事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主導(dǎo)，以“辦學(xué)生滿意的學(xué)校”為根本，以“全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心，以發(fā)展為主體，以基礎(chǔ)教育課堂教育為主線，努力探索課堂教學(xué)改革途徑，確保學(xué)?？焖?、穩(wěn)定、健康發(fā)展。二、工作要點(diǎn)：（一）教育工作：要始終堅(jiān)持把教育工作放在首位，牢固樹立“教育為本”的思想，堅(jiān)持教育工作和教學(xué)工作兩手抓、齊頭并進(jìn)、齊抓共管的整體思路。以“潔凈的校園，規(guī)范的行為，積極的學(xué)風(fēng)，和諧的氛圍”為目標(biāo)，突出公德意識，規(guī)則意識，心理健康，法制紀(jì)律等教育。抓常規(guī)教學(xué)管理不放松，以年級整體為核心開展工作。以爭創(chuàng)文明班集體為載體，以日常行為規(guī)范為養(yǎng)成教育主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和優(yōu)良的校風(fēng)為目標(biāo)，開展本期教育工作。發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理，重要情況及時(shí)向校長匯報(bào)。搞好團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，讓共青團(tuán)、少先隊(duì)真正發(fā)揮重要作用。必須清楚看到全縣中學(xué)特別是“民開學(xué)?！备偁幍膲毫ΑＲ鶕?jù)縣教體局教育工作會議精神，和縣教研室工作計(jì)劃能容，認(rèn)真制定本學(xué)期各種工作計(jì)劃。開展崗位練兵教學(xué)比武活動，通過示范課、公開課等活動，給教師提供展示個(gè)人才華的平臺，讓教師在實(shí)踐中得到提高，努力培養(yǎng)一批教學(xué)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作積極、思想穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。在備、講、批、改、考、評、教研等方面按常規(guī)落實(shí)到位。定期或不定期對教師教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)、各種計(jì)劃認(rèn)真檢查、評定、記錄、及時(shí)總結(jié)通報(bào)。及時(shí)了解掌握師生教與學(xué)的基本狀況。認(rèn)真抓好教研組工作，充分發(fā)揮教研組長的作用，搞好新課改的推進(jìn)和實(shí)施。定期召開畢業(yè)班教師工作會，準(zhǔn)確把握畢業(yè)班學(xué)生心理動態(tài)和學(xué)生情況。1進(jìn)一步加強(qiáng)文體、衛(wèi)生工作。為迎接縣田徑運(yùn)動會和校廣播操比賽作精心準(zhǔn)備。該機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人為教務(wù)處長(或教務(wù)長，也有的叫教導(dǎo)主任)。并面向全體，尊重學(xué)生有差異的發(fā)展，保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會和權(quán)利，堅(jiān)持“做學(xué)合一、個(gè)性發(fā)展”的學(xué)校教學(xué)理念，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，落實(shí)教務(wù)處各項(xiàng)工作。、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長。、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團(tuán)活動，加強(qiáng)社團(tuán)活動的管理。，集團(tuán)學(xué)校間的互助交流，提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料，幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣。對新教師實(shí)施“師徒結(jié)對”，對年輕教師和新教師實(shí)行牽手合作，利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)。各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂，督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù)，鼓勵教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精選題目，自編練習(xí)，并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享。課外作業(yè)要有布置有檢查。各位教師要認(rèn)識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開，研究高效課堂，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。此外要重視例題的增補(bǔ)與刪減及難易程度的控制。結(jié)合陽光體育大課間和體育課，保證在校學(xué)生每天有1小時(shí)的活動時(shí)間，開展各種形式的校級比賽，提高學(xué)生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎(chǔ)，并與其它科室聯(lián)動，引導(dǎo)、組織好每年一度的項(xiàng)目學(xué)習(xí)節(jié)。利用午間的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%，定期開展時(shí)政教育，讓學(xué)生了解時(shí)事，關(guān)心時(shí)事。，做好家庭困難、單親家庭、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”，召開“初三學(xué)生百日誓師動員會”，開展學(xué)情調(diào)查，了解年級管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。，及時(shí)做好考試成績的統(tǒng)計(jì)分析與交流。①各備課組認(rèn)真研究考綱和近