【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):請(qǐng)說(shuō)出牛頓第一定律的內(nèi)容。一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是否就一定不受力呢?靜止的木塊懸掛的電燈勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)GGGFFF支持F牽引f以上力作用在物體上,為什么沒(méi)有改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?
2025-02-02 04:02
【摘要】潛水員在深淺不同的水域,為什么要使用不同的潛水服?人能否在水中無(wú)限下潛?你知道嗎?帶魚(yú)生活在深海中,為什么我們?cè)隰~(yú)市上卻看不到活帶魚(yú)?
2025-02-02 03:51
【摘要】釘床氣功表演時(shí),氣功師躺在用鋼釘做成的釘床上,一人用錘打他身上的石塊,石塊被打碎,氣功師卻安然無(wú)恙,這是為什么?觀察下圖,你有沒(méi)有想到什么問(wèn)題?小小的蟬怎么能用細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹(shù)皮呢?笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中?FFF1、壓力:
2025-02-10 12:26
【摘要】牛頓第一定律A組:力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因早在兩千多年前,古希臘的學(xué)者亞里士多德曾提出:“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因?!钡恼摂啵谌祟?lèi)歷史上統(tǒng)治了兩千多年.理由是“一個(gè)力作用在物體上,物體就運(yùn)動(dòng),當(dāng)力撤消后,物體運(yùn)動(dòng)就停止”亞里士多德古希臘學(xué)者很遺憾,你組
2025-02-10 06:53
【摘要】(1)現(xiàn)象表明:液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)(2)一.液體壓強(qiáng)的規(guī)律(由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因?yàn)橐后w受到重力作用(1)現(xiàn)象表明:液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)(2)現(xiàn)象表明:液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)一.液體壓強(qiáng)的規(guī)律(由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律):因?yàn)橐后w具有流動(dòng)性因?yàn)橐后w受到重力作用?
2025-02-10 04:34
【摘要】第九章壓強(qiáng)和浮力一、壓強(qiáng)想一想背書(shū)包用扁而寬的背帶舒服,還是用細(xì)繩舒服?想一想做一做請(qǐng)同學(xué)們找出圖中的壓力,并畫(huà)出示意圖:F畫(huà)出人對(duì)鋼絲繩作用力的示意圖F畫(huà)出釘子對(duì)墻的作用力的示意圖FFF壓力圖
2025-02-10 07:18
【摘要】江蘇阜寧GSJY八年級(jí)物理壓強(qiáng)專(zhuān)題訓(xùn)練(110605)(時(shí)間:60分鐘滿分100分)一、選擇題(每小題3分,共42分)1.(2020·南京)下列實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是()2.(2020·宿遷)著名的“木桶理論”:是指用木桶來(lái)裝水,若制作
2025-01-18 05:30
【摘要】第一節(jié)物體的浮與沉一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解改變物體浮沉的有效方法。知道浸在液體中的物體的浮沉是由它受到的浮力和重力共同決定的。2、過(guò)程與方法通過(guò)探究了解控制物體浮沉的方法,并能用控制變量法對(duì)所提出的方法進(jìn)行分析,進(jìn)一步建立理性的推論。通過(guò)探究和分析,理解物體浮沉的條件,并通過(guò)交流與合作得到其結(jié)論。3、情感、
2025-02-07 00:21
【摘要】第三節(jié)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過(guò)邏輯推理概括出牛頓第一定律的內(nèi)容通過(guò)日常生活中的一些事例和觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,明確什么是非平衡力,什么是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化,理解力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。2、過(guò)程與方法通過(guò)小車(chē)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行科學(xué)推斷,從分析歸納中領(lǐng)會(huì)物體的慣性和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)生活現(xiàn)象的觀察,探
2025-01-22 17:19
【摘要】阜寧縣明達(dá)中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案【目標(biāo)】1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,體驗(yàn)大氣壓的存在;2.了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法,學(xué)會(huì)估測(cè)大氣壓數(shù)值;【重點(diǎn)】理解大氣壓的現(xiàn)象;知道大氣壓的測(cè)量和數(shù)值?!倦y點(diǎn)】測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。1.空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),叫做;馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了
2025-02-04 10:15
【摘要】課題第十章壓強(qiáng)和浮力第一節(jié)壓強(qiáng)時(shí)間10年月日,周課型新授課課時(shí)第1課時(shí)姓名【目標(biāo)】,會(huì)畫(huà)壓力的示意圖。,并能建立壓強(qiáng)的定義公式。“帕(Pa)”?!局攸c(diǎn)】壓力和壓強(qiáng)的概念【難
2025-02-11 04:34
【摘要】(第二課時(shí))《壓強(qiáng)》學(xué)案主備:吳振華審核:徐立成[一、學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、能用壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象和解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題2、知道壓強(qiáng)增大和減小的途徑[二、學(xué)習(xí)活動(dòng)](一)、如何測(cè)量人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。1、學(xué)生自學(xué)P78活動(dòng)測(cè)量方法(1)如何測(cè)量人對(duì)地面的壓力?
【摘要】支顯宗中學(xué)八上物理集體備課教案課題壓強(qiáng)1教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是壓力,會(huì)畫(huà)壓力示意圖。2.通過(guò)探究知道影響壓強(qiáng)大小的因素,并能建立起壓強(qiáng)的定義、公式。3.知道國(guó)際單位制中壓強(qiáng)的單位“帕(Pa)”。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究及發(fā)散思維能力重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1.知道什么是壓力,會(huì)畫(huà)壓力示意圖。2.
【摘要】支顯宗中學(xué)八上物理集體備課教案課題液體壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)感知液體內(nèi)部也有壓強(qiáng)2、通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證影響液體壓強(qiáng)的因素,培養(yǎng)學(xué)生分析,解決問(wèn)題的能力,充分發(fā)揮他們的想象力與創(chuàng)造力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣。3、結(jié)合日常生活中的一些與液體壓強(qiáng)相關(guān)的現(xiàn)象,說(shuō)明物理是與生活緊密相連的。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1、液體內(nèi)部有壓
【摘要】東臺(tái)蘇東雙語(yǔ)學(xué)校師生學(xué)習(xí)案年級(jí):初二學(xué)科:物理分課時(shí):時(shí)間:星期:課題:壓強(qiáng)課型:自學(xué)+交流+檢查主備人:左正洪學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道壓力的概念,會(huì)區(qū)分壓力和重力