【正文】 ，結果馬價增加了十倍。如果不是推銷員假裝失手打破一瓶酒的話，或許中國的茅臺就不會那么快進入國際市場，原因正在于此?！雹诓畼?。中央電視臺某位著名主持人曾給某產(chǎn)品作過一次廣告，產(chǎn)品的銷售量一時上升了很多，但后來證實了該產(chǎn)品屬偽劣商品，該主持人的形象在觀眾心目中大打折扣。③買馬者。同樣的馬，花少量的錢就可以買到，卻等到伯樂來了、價格上漲之后才買，讓人費解。千萬不能盲目崇拜。馬雖是駿馬，但也只有在伯樂來了之后才顯示出自身價值，馬雖好，仍需識馬人?！扒Ю锺R常有，而伯樂不常有。馬好仍需識馬人。所以，不管作文命題如何，我們都可以找到巧妙的話題切入點，從而寫出一篇精彩生動的好作文來。”寫作立意的求新求變是我們所追求的，但我們應明白這樣一個道理：準確靈動的語言是文章的根本，錘煉思想是文章的目的！立意思維訓練題一、多角度立意練習很多情況下，我們要對物進行一些批評，闡述自己的觀點和看法。我們的思維邏輯往往依托在物本身的屬性上，又有所突破?？墒?，請看看你所依托的竹竿吧，他什么也沒有說！例二：牽?；ǎ屹澝滥?！你沒有牡丹的富貴，沒有荷花的清高，也沒有菊花傲世孤高的姿態(tài)，可是你從不自卑，哪怕是生在瓦礫堆中，破舊的墻角，你仍然開得轟轟烈烈，把你的小喇叭朝著太陽！在這兩個片段中，對于同一個物體，表達出的感情立意卻大相徑庭。請分別就“瓦礫”、“公雞”、“青蛙”、“風箏”、“蠟燭”、“小草”、“荷花”、“向日葵”、“霧”、“雪”等物為立意的對象，仿照上面的方式各寫兩段話。早在春秋戰(zhàn)國時代，孟母三遷的典故就告訴我們這樣的道理：一個人，如果生存環(huán)境沒有選擇好，他就會因為環(huán)境的惡劣而變壞。例二：我們且不說孟子本身的才能如何，但從孟母的三遷，就可以看出母親對自己的子女是何等的嘔心瀝血，不辭辛勞。再者，一個人的成長首先應該看本身的因素。正如穆罕默德的故事：山不過來，我們就過去吧。請分別以“掩耳盜鈴”、“拔苗助長”、“刻舟求劍”、“當一天和尚撞一天鐘”為立意點，探究尋常意義之外的立意。但是，要想立意新穎深刻卻不是很容易做到的。經(jīng)過一番討論交流，同學們這樣立意的較多：月圓之夜，我、爸爸、媽媽與爺爺奶奶三世同堂，賞月團圓，盡享天倫之樂，月圓人也圓?！拔恼伦罴呻S人后”，要寫得新穎別致，就應該做到“個個心中有，人人筆下無”，突破思維的定勢，言人所未嘗言。第三步，借梯上樓，進一步思考，使文章立意再推進一步。由此，可進一步啟發(fā)學生思考：對以上立意，可以從哪些方面再把它具體化呢？這樣，學生的思維就有了明確的目的和方向。第四步，拓展思維，把思維引入更廣更新的領域。人有悲歡離合，但月也有陰晴圓缺，除了圍繞人寫，是不是也可以圍繞月來做一做文章？問題一出，一石激起千層浪：“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”，月上也有美麗的傳說和故事，可以寫月的美好；“阿波羅登月”顯示了人類科技的發(fā)展，可寫月的作用；月光朗照，常見不異，假使月光難覓，也可引發(fā)人對環(huán)保的思考；月圓月缺也可引發(fā)對人生世相的思考：人間萬物都有它的發(fā)展規(guī)律，人應辯證地看待得失，不以物喜，不以己悲……第二篇：高考作文立意訓練高考作文立意訓練閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?？墒桥可a(chǎn)不久，大量假冒偽劣產(chǎn)品就充斥市場。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標準，由當?shù)卣嘘P部門發(fā)布推行。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。高考作文立意訓練閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。對于我們中學生來說，語文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑：課堂有效教學、課外大量閱讀、社會生活實踐。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發(fā)在官方微博上。對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。明確收信人，統(tǒng) 一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。當代風采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身國際學術最前沿。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。“山羊過獨木橋”是為民學校傳統(tǒng)的團體比賽項目。因此習慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。這種做法當場就引發(fā)了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少人因為喜歡動物而給它們喂食，某自然保護區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動物喂食，易使它們喪失覓食能力．不聽警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處。高考作文立意訓練閱讀下面的材料，、大如蛋黃的鉆石。只是一旦失敗，損失就大了。后來，一位技藝高超的老切刻師答應試試。當著商人的面，徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。老切割師說:“要有經(jīng)驗、技術，更要有勇氣?！币筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。高考作文立意訓練閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。如果同學關系緊張，原因是什么？有人認為是我自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣于競爭激烈，等等。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意，不得抄襲。漆工涂好船后，順便將漏洞補好了。漆工說：“工錢已給過了”。”漆 工說：“那是順便補的?，F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”請根據(jù)材料自擬題目，寫一篇不少于 800字的作文。周末，我從學校回家?guī)椭赊r(nóng)活。媽媽在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！”我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起擔子。媽媽說：“你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。(要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。老計一個人工作在大山深處，負責巡視鐵路，防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全，每天要獨自行走二十多公里，每當列車經(jīng)過，老計都會莊重地向疾馳而過的列車舉手致敬。高考作文立意訓練1閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。她開玩笑地對女兒說：“你快要成為英雄了?！辈┪囊鹆藦V大網(wǎng)民的熱議。網(wǎng)民乙：人人都在路邊鼓掌，誰在路上跑呢？網(wǎng)民丙：路邊鼓掌與路上奔跑，都應該肯定。高考作文立意訓練1閱讀下面的材料，寫一篇不少于800字的文章。下班前，一名工人進入冷庫檢查，冷庫門突然關上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個小時。事后有人問保安：“你為什么會想起打開這扇門，這不是你日常工作的一部分??！” 保安說：“我在這家企業(yè)工作了35年，每天數(shù)以百計的工人從我面前進進出出，他是唯一一個每天早上向我問好并下午跟我道別的人?！薄拔颐刻於荚诘却摹愫谩汀魈煲姟?，我知道他還沒有跟我道別，我想他應該還在這棟建筑的某個地方，所以我開始尋找并找到了他。某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發(fā)生梯子倒下傷人的事件。要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息。他成為又一位彩票銷售“最誠信的業(yè)主”。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。大鵬、小安和阿曼就讀于北京著名高校的同一個專業(yè)，畢業(yè)后，三人一同留在北京打拼。小安選擇離開北京，回到家鄉(xiāng)小縣城，聽從父母的安排，考入一個工資很低，但很安穩(wěn)的事業(yè)單位；阿曼選擇收拾好背包，踐行“在路上”的夢想，過上不問房價高低，不問油鹽瑣碎，一邊打工掙錢，一邊游歷世界的暢意生活。不得抄襲，不得套作，不得泄露個人信息。《社區(qū)英雄》是央視的一檔公益節(jié)目，節(jié)目每期選擇兩位“社區(qū)英雄”展示他們的志愿服務項目，然后評選出一位并給予公益基金支持。你支持這一評選結果嗎？請表明你的態(tài)度，闡述你的理由。高考作文立意訓練1閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800 字的文章。對此，有人表示懷疑。面對材料中的“曬孝順”以及現(xiàn)實生活中的各種“曬”你怎么看？ 要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文；不要套作，不得抄襲。哈爾濱工業(yè)大學校長周玉在《讓記筆記成為人生的必修課》一文中說，隨著計算機和網(wǎng)絡的普及，學習方式越來越多元化，筆記卻記得越來越少?？雌饋韺W習的方式更加輕松了，但并沒有經(jīng)過系統(tǒng)深入的學習和思考，有些知識變得似是而非，有些觀點變得人云亦云，有些寶貴的想法一閃而過。該文提倡互聯(lián)網(wǎng)時代大學生仍要拾回課堂記筆記的傳統(tǒng)。第三篇：2015高考作文審題立意訓練審題立意訓練【知識回顧】一、新材料作文的特點：高度的開放性：自選角度、自主立意、自定文體、自擬題目嚴格的限制性：不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作、不得抄襲二、審題要點:找對象（找出材料涉及的的對象）分主次（分清對象的主次）抓關鍵（抓材料中的關鍵詞、關鍵句，比如議論句等）辨是非（揣摩材料的情感傾向，辨析事件的是非曲直）查原因（分析事件的結果和可能的原因； 辨析人、事、物等方面的關系）三、審題原則：v 1．整體性原則： 新材料作文的審題要有全局意識，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細節(jié)。v 2．多向性原則：一般來說，新材料作文中材料所蘊涵的觀點并不是唯一的，從不同的角度可以得到不同的結論，因此要學會多角度審視材料。篩選的原則：①服從材料的整體；②觀點力求比較新穎；③自己有話可說。深刻：一能夠透過現(xiàn)象深入本質；二揭示問題產(chǎn)生的原因；三觀點具有啟發(fā)作用?！九５缎≡嚒恳?、初夏的清風吹過，那時花開了，你走過我的窗前，飄來陣陣清香。如今的思緒，只為了那時花開。，一種是老鷹，一種是蝸牛。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。半個多世紀前，我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學生的一句名言是：“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。你心目中有自己的“水仙花”嗎？當你心底泛起一片“水仙花”的蔥綠與鵝黃時，你會有一種特