【正文】 是我在幼兒園時學的，現(xiàn)在依然記憶猶新。??（4）可以用這樣的方法結(jié)尾：①現(xiàn)在，想起我第一次打電話的情景，我當時是多者幼稚可笑啊。③這一次使我明白了，每個人都曾經(jīng)過許許多多的第一次。??小組內(nèi)交流提綱。歲月匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我已走進小學校園生活六年了,回想往事,有許多難忘的經(jīng)歷。第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘記。開始表演了,強烈的鎂光燈直射下來,就像一雙犀利的眼睛,。鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,老師在幕布旁不斷地鼓勵我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了口氣,。又像一縷純潔的陽光,干凈而溫暖。（照應開頭）⑴說說本文的習作思路。正是因為有了“第一次”才有了第二次、第三次，才有了人生的開始，人生的光彩，人生的輝煌；“第一次”這是一個多么值得回味的字眼，它常常讓我我們感到自豪，感到力量，感到希望。七、教師總結(jié)，結(jié)束語：一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機，一件平凡的小事常常使我們因受到啟發(fā)而難以忘懷。板書：難忘的第一次把事寫出來把情寫進去六、教學反思：我所執(zhí)教的這一節(jié)作文指導課，是六年級第二學期第一單元的一次習作，按照本組單元的要求，結(jié)合學生的實際，我把本次作文的目標定為：激發(fā)學生習作興趣，引導學生樂于把自己難忘的“第一次”寫下來。能寫出當時自己的真實感受或在經(jīng)歷了“第一次”之后得到的啟示?，F(xiàn)行的新課標要求學生寫作要感情真摯，寫出真情實感。真情實感到底從何處而來？怎樣寫出他的真實感受呢？在上課前，我就想好把指導的重點放在“習作時要拓寬題材，寫具體，寫出自己獨特的感受，因此，課上我先引導學生把難忘的事從記憶的深處挖掘出來和大家一起分享，然后指導學生具體地寫出。我認為做得好的：引導學生選材獨特、廣泛：在學生充分介紹自己經(jīng)歷的難忘的一件事的過程中，我有意識地告訴他們在成長的經(jīng)歷中，有很多難忘的“第一次”，不同的第一次常常帶給自己不同的感受：有成功，有失??；有歡笑，有淚水；有滿足，也有遺憾??選材時要選自己最難忘的，一定是自己的親身感受獨特、新穎的或許別人不知道的事情。學生通過回憶，互相交流了各自不同的第一次，寫作時選材很獨特，很廣泛。因為選材時間過長，致使無法對學生謀篇布局進行細致指導。盡管我在上之前就警告自己，說的時間要壓縮，寫的時間要充足。走下講臺，自己在靜靜的反思，感到自己應該用更多的時間去對學生堂上寫出的片段作出評價，和學生一起共同修改，通過修改讓學生明白如何能做到描寫具體、寫出自己真實的感受，因為作文的過程是學生學習做人的一種歷練，是他們心智的反映，是人格的體現(xiàn)，是他們內(nèi)部深藏著的情感的沖動。讓學生用正確的眼光去審視生活，去體驗生活的滋味。我在上課時不知如何下手，百思不得其解，真是山窮水復疑無路啊。再一次的教學，有柳暗花明又一村的感覺。第二篇：難忘第一次難忘的“第一次”我們的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次去野營，第一次登臺表演，第一次得獎，第一次坐火車，第一次去外地旅游……一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，我最難忘的第一次是養(yǎng)小動物。我們每次去看它們的時候，我都會帶它們最喜歡吃的青菜。我還給它們分別取了好聽的名字，每次喂它們的時候，我一叫它們就過來了。慢慢咽下后，它們又用嘴來啃，吃得香極了。慢慢的在大家的悉心照料下，小兔子漸漸長大了。我知道這個消息后，傷心的哭了一場。那是我八歲的時候，媽媽說：“我和你爸爸今晚有事出去得晚點回來，你自己先睡吧!”“砰”隨著一聲響亮的關(guān)門聲，房子里頓時變得鴉雀無聲。窗外，細雨沙沙，似乎也淋透了我的心。我深陷在沙發(fā)上看電視，望望窗外，漆黑一片，心里的恐懼感越來越強。抱著我的槍，跳上床，不停地安慰自己：“不要怕、不要怕，趕緊睡吧!睡了就不會怕了!”心里剛平靜下來。令我毛骨悚然，我不敢看，我也不敢往下想，屏住氣，設(shè)法讓自己睡!但怎么也睡不著。于是我全副武裝，右手拿剪刀，左手拿槍，深怕跳出什么鬼怪出來，慢慢靠近后，瞄了一眼漆黑一片，右手忐忑不安的開了按鈕！燈亮了!嘿!原來水龍頭也沒事干，拿我尋開心，害得我差點掉了魂。關(guān)好了水龍頭我又跳上了床，隨著細雨的沙沙，我漸漸進入夢鄉(xiāng)??雖然這是一次小小的體驗，但還是讓我的勇氣倍增，有時我就想：你連最害怕的都熬過去了，還能怕什么呢? 還能膽怯什么呢? 以后我都會有足夠的勇氣勇敢的去面對學習生活中的一切!第 一 次 乘 車第一次乘車，使我懂得了不要恐懼，只要有勇氣，就能戰(zhàn)勝困難。原來是姑姑邀我到她家玩，但有一個條件：得獨自乘公交車去?！班病惫卉嚨秸玖耍仪由刈呱先?，投了幣，找了一個座位，膽怯地坐了上去。突然——公交車一個急剎車，我的心怦怦直跳，顫抖的手慌亂地抓住了車內(nèi)的鋼柱，臉上嚇出了汗珠。公交車又到了一個小站，上來一個滿臉長滿黑胡子的大漢，我剎那間又冒出了一個念頭：他…他會不會是傳說中的壞…壞人??？我面色烏青，一個又一個恐怖、離奇的想法從腦袋里飛了出來…… 但是——當我看到一個七八歲的小朋友自己投幣，很鎮(zhèn)定地坐在座位上時，我為我的行為感到羞恥——一個七八歲的小孩都能自己乘公交車了，我又有什么可害怕的呢？想到這兒，我咬緊牙，鼓起勇氣，從從容容地走下了車。勇氣——是克服恐懼的力量，抓住了它，就能戰(zhàn)勝困難。今天，就讓我來暢談一下自己難忘的第一次吧！第一次上當受騙是我有記憶以來印象最深的了。剛踏出學校的大門，賣平安符的小攤引起了我的注意，我心想：“爸爸天天在外工作，買個平安符送他吧！”于是我在攤前仔細挑選了一個藍色平安符?！澳闶悄膫€班的？”她開口問我?！蔽液芾鞯幕卮鹆怂！北M管心里這樣想，但我還是猶豫了一會兒?！?“好，好吧。“拜拜，我先回家