【正文】 買菜??快要離開的時候，腦子犯渾買了臺電腦和單反，花掉很多錢。這項目最后一個月的旅游我都不想去旅游了。因為錢剩得也不多了，只有一千刀。”就還是決定去旅游。時間是半個多月，所以得非常省才行。我就拖著一個拉桿箱，跟流浪一樣的，開始了旅程。我說過之前的想法只是過去學學語言?；貋磉^后，無數(shù)次曾去試想過，試想畢業(yè)的日子?？赡芮闆r更糟，如此種種。那時候我一直這樣安靜地看著我的這些日子，這是個讓人成長的季節(jié)，我一直在這樣地說著。然后一直努力地告訴自己，一直努力地使自己相信一切都會好的，一切都會過去的。如今，這一切在我看來都是如此簡單的事情，它們就真的這么過去了，可是我發(fā)現(xiàn)就如之前一個朋友告訴我的那樣，我已經(jīng)愛上了這樣的季節(jié)。是誰對我說，要相信未來,相信未來，于是我真的信了。這幾天，打著“暑期赴美帶薪實習”名號的宣講會充斥大學校園，“世界500強”、“美國名企”、“高薪”等字眼，讓“大學里必做的幾件事”上又多出一項：赴美帶薪實習！赴美帶薪實習評價談及“赴美帶薪實習”，真是褒貶不一、針對同一件工作竟也有截然不同的評價，有學生向筆者抱怨，說“赴美帶薪實習”是個大忽悠！此同學的實習工作是在某大型游樂場做服務(wù)生——服務(wù)性崗位是最常見的海外帶薪實習項目。掙的錢差不多都花在當?shù)厥乘蕖C票與旅游上了。“端盤子、擦桌子，這些工作在家里絕不會干，但是到了外面，自然而然地就動手了?！?更有學生利用這數(shù)月的簽證，遍訪美國教授，為日后學術(shù)深造做準備。今年，這兩份信在她申請美國研究生時派上了用處。赴美實習、留學、就業(yè)，三者有千絲萬縷的關(guān)系，有人借此為日后就業(yè)增加經(jīng)驗值、有人為留學埋伏筆。目前，在校大學生赴美帶薪實習主要通過留學、文化交流機構(gòu)申請。近年來，此類項目頻頻進入高校宣講，使得它在低年級大學生人群中認知度較高。在被問及他們報名的初衷是什么時，許多人的回答是：“借這個機會去美國旅游。美國人的餐廳一般下午才會開門，所以季琳的工作時間是下午三點半開始，一般工作7小時，一周內(nèi)工作3到5天不等。季琳認為，對于想要體會美國生活的學生族來說，此行值得。在他們看來，“能獲得如此長時間的‘旅行簽證’也很難得。很多學生在報名參加帶薪實習之初，將項目想象得過于完美。此外，不乏中介在宣傳時，會暗示實習與留學的關(guān)系。所以說，赴美帶薪實習，可能帶給你許多機會，想要收獲的，努力在先。第四篇：赴美帶薪實習報告赴美帶薪實習報告學院： 專業(yè)： 姓名： 學號： 電話：目錄前言..................................................................................................................................................2................................................................................................................................2 ................................................................................................................................2 ........................................................................................................................................2一、工作篇.......................................................................................................................................2................................................................................................................................2 ................................................................................................................................3 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..............................................................................................................................15四、總結(jié).........................................................................................................................................16 ..........................................................................................................................1