【摘要】如圖所示的窗框,上半部為半圓,下半部為六個大小一樣的長方形,長方形的長與寬的比為3:2,如果長方形的長為、、米等等,我們很容易計算出所需材料的長度。引言:b21下落高度405080100150彈跳高度2025405075(上下兩個)數(shù)之間的數(shù)
2025-02-03 01:24
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標第1課時代數(shù)式及列代數(shù)式知識目標1.通過實例觀察、分析、對比,理解代數(shù)式的概念,會識別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫.3.通過對實際問題的分析、對比,找出數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系.
2024-07-26 01:56
【摘要】比例線段預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、知道比例線段的概念,比例的基本性質(zhì),能進行證明和運用.2、預(yù)習(xí)課本2-4頁內(nèi)容,找出比例線段的概念以及基本性質(zhì)。二、預(yù)習(xí)要點(這就知識點以填空的形式出現(xiàn))1、在四條線段中,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,那么這四條線段叫做,簡稱
2025-02-11 14:02
【摘要】應(yīng)用舉例預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、掌握測量高度和距離的方法;2、通過設(shè)計測量高度和距離的方案,學(xué)會由實物圖形抽象成幾何的方法,體會實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)模型的轉(zhuǎn)化思想;3、培養(yǎng)勇于探索、勇于發(fā)現(xiàn)、敢于嘗試的科學(xué)精神。4.預(yù)習(xí)課本28-29頁內(nèi)容,學(xué)會測高和測距。預(yù)習(xí)要點1.利用相似三角形測高的方法:
【摘要】有理數(shù)的加法預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、理解有理數(shù)加法意義.2、掌握有理數(shù)加法法則,會正確進行有理數(shù)加法運算.3、會利用有理數(shù)加法運算解決簡單的實際問題.范圍:自學(xué)課本P17-P20,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點1、有理數(shù)加法法則:(1)同號兩數(shù)相加,取_______符號,并把絕對值相加;(2)異號兩
2025-02-10 19:37
【摘要】有理數(shù)的乘方預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、理解乘方的意義.2、能進行有理數(shù)的乘方運算.3、經(jīng)歷探索有量數(shù)乘方意義的過程,培養(yǎng)轉(zhuǎn)化的思想方法.4、能用計算器求一些數(shù)的乘方.范圍:自學(xué)課本P45-P49,完成練習(xí)二、預(yù)習(xí)要點1、求n個相同因數(shù)的_____的運算,叫做乘方.2、乘方的結(jié)果叫做____
2025-02-11 02:22
【摘要】有理數(shù)的除法預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、掌握有理數(shù)除法法則(一).2、掌握在不改變分數(shù)的值得條件下,分數(shù)的分子、分母、分數(shù)本身的符號之間的關(guān)系.3、會進行有理數(shù)的除法運算.范圍:自學(xué)課本P41-P42,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點1、同號兩數(shù)相除得____,異號兩數(shù)相除得____,并把絕對值相除.2、
2025-02-10 11:48
【摘要】課前復(fù)習(xí)1、搭x個這樣的正方體所需的火柴棒的根數(shù)為:4+3(x-1)2、長方形的長為m,長方形的寬為n,則長方形的周長和面積分別為:3、一輛汽車t小時行駛了s千米,則汽車的速度為:st2(m+n),mn3x+1,2(m+n),mn等,這些用字母表示數(shù)的式子都是由運算符號
2025-01-20 18:22
【摘要】⑴代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常寫作“.”或省略不寫,如6×b常寫作6·b或6b⑵數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字寫在字母前面,如6b一般不寫作b6.寫代數(shù)式要注意:⑶除法運算寫成分數(shù)形式,如1÷a通常寫作(a≠0)1a-⑷
2024-09-11 17:34
【摘要】有理數(shù)的混合運算預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、掌握有理數(shù)的混合運算的順序.2、能進行有理數(shù)的混合運算3、運算律在有理數(shù)的混合運算中仍然成立.范圍:自學(xué)課本P50-P51,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點1、同級運算中應(yīng)按__________的順序進行,不同級的運算,按“先_____,再_____,最后____
2025-02-11 14:03
【摘要】、、對圖形的認識預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、通過觀察生活中的大量圖片或?qū)嵨铮?jīng)歷把實物抽象成幾何圖形的過程.2、能識別一些簡單幾何體,正確區(qū)分平面圖形與立體圖形.3、畫出一個立體圖形的展開圖.4、能畫出從不同方向看一些基本幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)以及它們的簡單組合得到的平面圖形.范圍:自學(xué)課本P120-P123
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2024-07-23 00:36
【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式,符合書寫格式嗎?不符合的,請改正。(1)a的5倍表示為:a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻愛心活動中,小明捐
2024-07-24 16:51
2024-07-23 00:09
【摘要】第四十三課時一、課題§列代數(shù)式二、教學(xué)目標1、使學(xué)生能把簡單的與數(shù)量有關(guān)的詞語用代數(shù)式表示出來;2、初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和抽象思維的能力三、教學(xué)重點和難點重點:把實際問題中的數(shù)量關(guān)系列成代數(shù)式難點:正確理解題意,從中找出數(shù)量關(guān)系里的運算順序并能準確地寫成代數(shù)式四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五
2025-02-05 05:23