致2005屆畢業(yè)生的一封信-在線瀏覽
2024-11-04 12:32本頁面
【正文】 ，去攻破那短暫的難關(guān)。你們是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)學(xué)習(xí)典范和榜樣，相信在社會(huì)上，你們也永遠(yuǎn)是我們的典范和榜樣。祝：大鵬展翅，翱翔萬里！生活幸福，工作順利！**2005年5月31日第二篇：致2014 屆初三畢業(yè)生致2014 屆初三畢業(yè)生九年級(jí)的各位同學(xué)： 你們好！隨著五月的過去，初中學(xué)業(yè)考試邁著急匆匆的步子迎面向我們走來，你們即將肩負(fù)自己的人生理想、承載家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的第—次大檢閱！四十五天后，你們就將坐到吳興高級(jí)中學(xué)的中考的考場，給自己為之付出、為之努力了三年的初中生活劃上一個(gè)句末標(biāo)點(diǎn)！為了能有更多的同學(xué)們能給自己的初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，或者是令人驚羨的感嘆號(hào)。在進(jìn)入最后沖刺階段的此時(shí)，學(xué)校組織這么一篇復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員材料，旨在進(jìn)一步推動(dòng)同學(xué)們整體水平的提高，調(diào)整心態(tài)，激發(fā)斗志，希望同學(xué)們能在有限的時(shí)間里發(fā)揮最大的潛能，充分備考，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，在中考中取得優(yōu)異成績。因此，我希望我們每一個(gè)初三優(yōu)秀畢業(yè)生，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，在老師的組織指導(dǎo)下，把全部的精力和時(shí)間投入到各科復(fù)習(xí)中去 ,勤奮扎實(shí)地完成好復(fù)習(xí)，努力提高總分！二、戰(zhàn)勝自我，增強(qiáng)自信同學(xué)們，這三年來，你們?cè)诶蠋焸?，尤其是班主任老師的耐心教?dǎo)和精心培育下，無論是在文化知識(shí)的學(xué)習(xí)、還是在思想品德的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高等各方面都取得了很好的成績！現(xiàn)在已經(jīng)到了我們接受全面檢測的時(shí)刻，到了最后沖刺的階段！而從多方面匯集的信息看，我們的部分同學(xué)總覺得自己在過去的三年里，基礎(chǔ)打得不夠堅(jiān)實(shí)，能不能考出好成績都還是個(gè)未知數(shù)，升重點(diǎn)高中那就更是一種奢望了！因此沒有了競爭的斗志，失去了原有的自信，無論是在組織紀(jì)律、還是在復(fù)習(xí)迎考方面，都放松了對(duì)自己的要求！其實(shí)這一部分同學(xué)忘了，只要有付出，肯定就有回報(bào)！更何況在最后的沖刺階段，老師還將精心組織我們對(duì)三年所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行全面的回顧和溫習(xí)！同學(xué)們，時(shí)已至此，事已至此，如今我們別 無選擇！我們所能做、應(yīng)該做的是戰(zhàn)勝自我，不要放棄。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返，今天已經(jīng)和我們?cè)谝黄?，但很快也?huì)過去，明天就要到來，但也會(huì)消逝。昨天已成為過去，明天尚未到來，而人能主宰的也就只有今天了，而我們初三畢業(yè)班的同學(xué)在初中階段能主宰的“今天”已經(jīng)只有四十四個(gè)了！同學(xué)們，作家柳青曾經(jīng)說過，人生雖然漫長，但要緊的只有幾步，而且這幾步往往集中在年輕的時(shí)候，多年礪劍，鋒芒初試。記得中央臺(tái)有一句廣告詞，我想，它對(duì)我們的臨考復(fù)習(xí)有啟示——“忙碌而不盲目”。古人講的就是做任何事情都要有方法。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測試！二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。五、把握細(xì)節(jié)，優(yōu)化狀態(tài)細(xì)節(jié)決定成??！眾所周知，運(yùn)動(dòng)員在競賽場上是否進(jìn)入競技狀態(tài)，與競賽成績的關(guān)系甚為密切。經(jīng)過前一階段的復(fù)習(xí)，很多同學(xué)已經(jīng)很疲憊，加之作業(yè)較多，睡眠不足的問題隨之而來，這嚴(yán)重影響了我們課堂上的聽講效率。以前我們掌握的如果是珍珠，現(xiàn)在老師教給大家的就是如何把散亂的珍珠串成珍貴的項(xiàng)鏈，因此我們必須以充沛的精力在課堂上理解、記憶、記錄、質(zhì)疑，把三年的知識(shí)理順，唯有如此，我們?cè)谥锌贾胁拍苋〉美硐氲某煽?。在這里建議大家，會(huì)做的簡單題目可以忽略不做，自己擅長的科目少用一
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