【正文】 天在冰面上跳，可怕的事情發(fā)生了。所幸當時快過年了，當地居民要捕魚抽干了水，所以積水不多。濕泥一直鉆到我的腰身。我要小命不保了。寒風中的我哆哆索索又冷又怕，從此我就下決心好好練游泳，從此我把我那魁梧的海軍上將舅舅視若神明。沒多久一天凌晨，媽媽把你叫醒，爸爸去天國了。你13歲時得了很奇怪的頭痛。印皓榮你就是這樣一步一步走過來的，有痛有樂，現在的你也許是個作家（這是你小時候的夢想）也許是個商人，也許你自己也有了可愛的孩子和溫柔的妻子以及美好的家庭。此致敬禮！xxx二零xx十二月給自己寫一封信7二十年后的我：你好！現在的你，已經長成風華正茂的成年人了。時光荏苒，光陰如水。但你是否還記得，小時候，因為淘氣，手被門框夾過的那件事情嗎？我想，你肯定應該記得。你還記得，二十年前的你還是個頑皮的孩子嗎？我想應該一定不記得了吧。你是否記得兒時的好伙伴們嗎？我想，你肯定記得。你是否還記得當年爸爸媽媽不停地嘮叨么？我想你應該還記得。此時，你已經長大，你的父母已經不如當年那樣的年輕與健康，因此，不管你工作生活的怎么樣，記得一定要常常去看看他們，陪陪他們。因為老師對你說的話，一定會讓你受益終生，而且，隨著時光的推移，你愈發(fā)的會覺得，老師真的是一位人生的睿智者。因為你從小就很快樂，你現在肯定還很快樂著。就像教材里面講的：你們的校園也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，也許僅僅有幾座平房，幾顆老樹，一個小小的操場。細細體會，感到格外的熟悉和親切。好吧，給你遠方的小伙伴寫一封信（很有可能這是地一封信吧？）向他介紹你所在學校。觀察的時候，可要注意抓住特點。第二階段：對獲得的材料進行整理，進一步思考：自己觀察的景物的特點是什么？怎樣把這處景物或建筑介紹得細致、具體、特點突出？還要對“如何介紹”——包括按照什么順序說，所要說的話語等進行精心準備。第三階段：“校園景物大比拼”交流競賽。每個人都在班上交流自己認為學校最值得介紹的景物。最后，依據每一位同學的得分，計算出小組的平均分，評出優(yōu)勝小組。修改好以后，可以給遠方的同學發(fā)。讓你遠方的同學了解你所在的39。并且，也通過對方的來信，了解對方的學校。我曾聽你說過你要去大的城市去生活，可也曾聽你提起過喜歡鄉(xiāng)村生活的浪漫氣息，喜歡江南的水城，喜歡廬山的瀑布，喜歡.....但我不知道此時的你身在何處，此時的你又將往何處！很抱歉，也請你能原諒我，由于時間和空間的限制，我不能前去探望你，但是在這里我還是希望能給你寫上這樣的一封信，并希望你能有機會看到，如果你還在的話！你的家人還好嗎？你的父母是不是還那樣的健壯？你的妻子是不是還那樣的善良賢惠？你的孩子是不是還那樣的乖巧？請代我向你的家人問好！這么多年你是怎么走過去的呢？這么多年，你過著一個怎樣的生活？我特別想知道你現在的生活！我不知道你還能不能記起我，也不知道你還能不能回憶起我的過去，但是我真的希望你能給我回這樣的一封信，給我報你的平安！你的樣子還像從前那么天真嗎？呵呵，我可記得你當初的樣子，180左右的個頭，長著黑黑的頭發(fā)，也不太喜歡去理發(fā)店整理一下，總是等到長的能扎辮子的時候才會找個空閑時間去一下；你的耳朵可不大，眼睛也小的可憐，每當笑起來的時候總讓別人有一種你看不到外面世界的錯覺；面容還是那么的消瘦，我猶記得你的臉骨挺突出的，廋尖的下巴，擁有一張不大不小的嘴巴，上面還掛著一個略大的鼻子，是不是長期受到眼睛的壓迫，鼻梁顯得有些僵直，但你還是很少帶著那副不太柔軟的黑黑的眼鏡的，你也時不時聳聳鼻尖，瞅瞅臉頰，做出一副小丑的面樣。你的愛好倒是挺多的，一會兒拿個跳跳繩還伴隨著哼唱聲，一會兒玩?zhèn)€小游戲，偶爾拍個籃球在操場上，可是沒見你有一項做好的。高中的你就是一個無所事事的小孩，那個不太讓老師滿意的懵懂小子，整天除了呆教室，沉悶的你一天下了也不知道忙乎個啥東西出來，無頭無序，也就幻想兩下而已。你還是個粗心的孩子，一直以來，大事不記得兩個，小事全忘，老是翻箱倒柜尋找你遺失的那只襪子。我是這樣的想知道你現在的生活，包括容顏，性格，家庭，事業(yè)，愛情等等一切的一切，我是真的希望你能聽到我現在傳播給你的心聲，也希望你微笑著去面對所有未知的困苦艱辛，希望你贏得最美好的未來，只盼望你腦海里能有過這么一段真實的回憶，還能說上一句，我真的長大了，變得更成熟了，更穩(wěn)重了，無論此刻的你身在何處，是否實現了自己的夢想，只要你勇敢的追求過。關老師會把你拎到三好學生面前，告訴你這叫榜樣。到了二年級，因為一節(jié)眼保健操之前的語文課改變了你的生活。學習更是簡單的很，雖說每天三點半放學偏偏要拖到八點再開始寫作業(yè)，十點鐘才上床睡覺。初一時看暮光，寫不完作業(yè)；初二回到家煲電話粥，交換作業(yè)答案；初三了，終于初三了。每天的作業(yè)再寫到十一點半。每天去補英語課連作業(yè)都省了。中考，一中錄取分數過了。老師會驚訝地在電話里對父母說，“幾個月沒上學沒想到這孩子能考這么好。想在想來或許是因為初一初二基本功扎實吧。爸媽跟著去，一句英語不會說，只好自己打電話租房子，翻譯合同，買課本，銀行開戶。還好，老師上課都能聽懂，書本里東西也都能看懂。 那時的自己還是蠻幸運的。我每天捧著厚重的歷史書做筆記，燈光昏暗那是一點不夸張。 （歷史是變態(tài)?。┒约阂搽S著這。學習慢慢松懈了下來。已經適應了新的節(jié)奏的我參加了各種校隊，然后就是比賽。拿獎。當時是真的反對啊，感覺像是莫名比別人低了一頭似的。因為在本校申請留級時遇到的各種不順心的事，居然決定轉學。新學校里都是名副其實的學霸啊。每次州立比賽都是他們拿第一啊，亞歷山大啊。給自己寫一封信12親愛的自己：您好！如果你見到這封信時，也許是許多年以后的事——十年？十五年？那時候的你，或許恰逢青春年華，斗志昂揚；或許正處在人生低谷，彷徨頹唐。那就是你一生中最美好的時光，那就是一個帶上少量稚嫩、愛想象而又天真開心的一個階段；那時候的你，是不是仍在固執(zhí)地追求完美著年少時的理想，變成了一位人民教師？仰望星空，為小孩手工編織一個個漂亮而帶上童話故事顏色的夢。為人正直師者，潛心和博愛，你是不是每日帶上笑容去面她們，如果你保證了，我相信你是一位好教師。未來的你，我想對你說：人生道路征途，每一個人都是有歸屬于自身的顏色和小故事，不管你取得成功或是碰到挫敗，我還希望你笑容過著每一天。當你看到這些文字的時候，你已經升入初三了。親愛的自己，只有你自己最清楚，過去的分分秒秒里你付出了多少，浪費了多少，最后的一年里希望你能安撫你自己并不平靜的心。親愛的自己，你知道自己沒有顯赫的背景，對你而說通向美好未來的只有一座叫做中考的獨木橋，你要知道你升上背負的不是你一個人的命運，還有為了你的家人，這些都是必須還的債，你沒有理由也沒有時間不年辦理了，只許成功，不許失敗。我是十年后的你。你有什么想對十年后今天的你說的嗎?空間之前有一個功能，可以幫你記錄每年的同日你發(fā)了說說的日子。你有的記得，有的已經不記得了。其實我也不知道這封信應該說些什么?說我要做哪些事情你幫我看看你現在有沒有完成?還是說你可千萬要保護好你的發(fā)量和小肚子?我今年剛好23歲，十年后，你應該就是33歲了。畢竟我從6歲就開始說我長大了要干嘛干嘛，而距離我六歲也過去了了。它們有的是要去旅游，有的是要變得更好，有的是要學會尤克里里，有的是賺好多錢……很好奇十年后的你到底有沒有做到啊。不過慘的是23歲的你還沒有談戀愛哈哈哈哈哈有點好奇你會和什么樣的男生戀愛結婚生小朋友。你帶沒帶啊?我后來想想，覺得不需要等到特別有錢就可以了。怕你會一直浪費時間。也不知道你有沒有和她和好啊。認識了三年的朋友就這么走散了挺可惜的。對了，你結婚的時候有沒有去山城拍婚紗照啊。也不知道你后來有沒有改變心意。去寫小說或者去做樂高老師，或者開一家很多書很好看的書屋。賺錢也比較要緊的。你還要記得多打電話回家啊，有空就回去多看看。十年過去了他們更老了。到底是經歷了哪些事情，才成全了現在的自己呢?這個可能不完美，但真實的自己。她其實都沒記起來女生的名字是哪個，后來在聊天的過程中拼命回憶，才想起來是誰。我完全認不出來是她。除了外在呢?你還有什么被改變了?在這十年間，你收獲了什么?又弄丟了什么?想對十年后的自己說：時隔經年，別來無恙。給自己寫一封信15嗨！親愛的蘭香：近來可好？想我嗎？十五年的相伴，我們已經是形影不離，呼吸相通了。你一直是一個矛盾的孩子。我喜歡你那份倔犟。你明白努力不一定有收獲，但不努力，就一定不會成功。她的速度很快，沒一會兒便上了墻頂。你看到姐姐這么棒，也躍躍欲試，瞬間忘記了自己有恐高癥。但你決心已定，對姐姐說道：“姐，我可能不會成功，但我一定要嘗試一下！”有志者事竟成，你一點一點往上爬，一步一步向上登，越來越近了。你失敗了，但沒有一點失望，臉上滿是笑容。親愛的，近向年來，你是否發(fā)現自己與父母的關系越來越疏遠？你發(fā)現父母并不是那么偉大，你的很多要求他們都無法滿足，甚至經常會與他們吵架?？赡阒绬幔扛改富蛟S不能給你全世界，但，他們把自己的全世界都給了你。夢想不是空想，是要付出努力和汗水的。雖然不知道彼岸會發(fā)生什么，但命運卻掌握在了自己手中！時間真快呀，十五年了，親愛的，我真的很想念你，你呢？祝：好好學習，天天向上！親愛的自己：xxx20xx年x月x日擴展資料：寫一封信給自己寫一封信給自己在日常學習、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。寫一封信給自己1親愛的溫曉璐：你好！我是童年的你。我喜歡唱歌。當然，我不想做個書呆子哦！快樂的你還喜歡非常多東西，比如；跳舞，畫畫，寫字……我夢想有一枝馬良的神筆，去幫助更多的窮人，讓他們有更好的生活；我希望畫出一片藍天，讓鳥兒快樂地飛翔；我希望畫出一瓶魔法藥水，滴到被污染的小河了，讓小魚有一個干凈的家……現在，你長大了還有快樂嗎？你有孩子了嗎？你是不是每天為了照顧孩子變得忙碌了？是不是已經忘記你的童年快樂？是不是依然追尋你的夢想？是不是還愛微笑呢？我好想見到你，不過，我又怕長得太快，遠離媽媽的懷抱。當你看到這些文字的時候，你已經升入初三了。親愛的自己，只有你自己最清楚，過去的分分秒秒里你付出了多少，浪費了多少，最后的一年里希望你能安撫你自己并不平靜的心。親愛的自己，你知道自己沒有顯赫的背景，對你而說通向美好未來的只有一座叫做中考的獨木橋，你要知道你升上背負的不是你一個人的命運，還有為了你的家人，這些都是必須還的債，你沒有理由也沒有時間不年辦理了，只許成功，不許失敗。自己有想法不告訴給家人，現在的你還是一個調皮男孩吧?還記得嗎?你的最愛——籃球，你說等你長大會繼續(xù)你的籃球夢，現在怎么樣了?哦對了，你還說過要是沒有完成就去完成公務員夢。04~09之間是他們?yōu)槟悴傩?，是他們在你身邊陪伴這你，一定不要忘記。最后，我祝未來的我：身體健康，萬歲如意。不需要后悔，即便我們經歷的也許是別人一輩子不會經歷的，就當是經歷，經歷不過就是個過程，過程過去了就過去了。所以在這件事情上并沒什么好糾結的，是時候去轉變角色，不再把自己看成弱者，要左右自己的選擇，而不是被別人指引，如果有自己的原則，就按照自己的原則來。有些道理你不是不懂，只是在某個時刻似乎變得不那么