【正文】 知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。要積極參加各種活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉 3人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。二是深化的一次我?？茖W發(fā)展觀再教育。我校新時期的發(fā)展，更是立足我區(qū)區(qū)情，我校校情，總結(jié)外校發(fā)展實踐，適應新的發(fā)展要求提出的必經(jīng)步驟。深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為為學校發(fā)展的實際能力，轉(zhuǎn)化為推動學校發(fā)展的實際行動。三是感受到了一次廉潔自律教育。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。作為高校學生工作的干部，要認真處理好親情與黨性的關系，教師與學生的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風。四、消化吸收，提高三個能力一是提高了教育和引導學生的能力。用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，提高引導學生、教育學生的能力。二是提高了拒腐防變的能力。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規(guī)定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。三是提高了學以致用的能力。我將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。第二篇：科級干部培訓班學習心得體會總結(jié)提高強化思想消化吸收增強素質(zhì)今年11月至12月，我有幸參加了學校舉辦的科級干部、黨務工作者、入黨積極分子培訓班，通過近一個月的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上，做到學習和工作兩不耽誤，排除干擾，集中精力學習，實現(xiàn)了學員角色的快速轉(zhuǎn)換，珍惜這次難得的學習機會，借助這個難得的平臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。開班以來，能夠始終規(guī)范自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結(jié)學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè)，積極參加學員之間組織的學習交流、文體、調(diào)研活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。二、深刻領會，強化“三個意識”一是強化主動學習的意識。同時，也使自己深刻認識到在社會信息化、經(jīng)濟全球化的今天，如果不學習就會被時代所淘汰，就會“被后浪拍死在沙灘上”。二是強化了宗旨的服務意識。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵，強化全心全意為人民服務、為學生服務的宗旨，始終堅持“學生利益無小事”的觀點，牢固樹立“以人為本，服務學生”的理念，真正做到思想上尊重學生，感情上貼近學生，行動上深入學生，發(fā)展上服務學生，誠心誠意為學生辦實事，盡心竭力為民解難事，只有這樣，彰顯廣西中醫(yī)藥大學學生工作干部的政治覺悟。當前，是我校新校區(qū)全面建設三、總結(jié)提高，受到三項教育人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。二是深化的一次我?？茖W發(fā)展觀再教育。我校新時期的發(fā)展，更是立足我區(qū)區(qū)情，我校校情，總結(jié)外校發(fā)展實踐，適應新的發(fā)展要求提出的必經(jīng)步驟。深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為為學校發(fā)展的實際能力，轉(zhuǎn)化為推動學校發(fā)展的實際行動。三是感受到了一次廉潔自律教育。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。作為高校學生工作的干部，要認真處理好親情與黨性的關系，教師與學生的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風。四、消化吸收，提高三個能力一是提高了教育和引導學生的能力。用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，提高引導學生、教育學生的能力。通過*天的學習培訓，使自己的理論基礎，黨性修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了踐行科學發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧社會的自覺性與堅定性，增強了做好本職工作的能力和信心。通過培訓學習，本人對黨的基本理論的掌握更加系統(tǒng)了，領會和理解更加深刻了，自己的知識儲備更加豐富了，在思想認識上得到進一步的升華，進一步認識到堅持“立黨為公，執(zhí)政為民”，樹立全心全意為人民服務思想的重要性。專家教授們精辟的論述，科學地分析使我改變過去學習認識上的偏見，從理論思想上認識到科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論，是全面建設和諧社會宏偉目標的根本指導方針。二、做廉潔自律的干部，必須增強黨性觀念 參加這次培訓班學習，不僅僅是自己個人做好工作的需要，更是全面貫徹落實黨**的需要。結(jié)合我區(qū)實際，開展**工作，要做到廉潔自律，就必須加強黨性鍛煉，增強黨性觀念；必須用共產(chǎn)黨員的標準衡量自己，用廉政建設的要求約束自己；必須真正在思想上樹立起廉潔自律的防線。三、做開拓型有作為干部，必須堅持創(chuàng)新思維理念 這次培訓學習為了增強領導干部創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)意識，特別邀請專家教授結(jié)合當前國際和國內(nèi)形勢為我們深刻闡述，精辟分析了我區(qū)科學發(fā)展的焦點問題，特別是社會問題和民生問題。要不斷淘汰自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己；其次要跳出以往的思維定勢，有一種敢為人先的精神；第三要有開闊的思維視角，敢想，敢闖，敢干，只有這樣，才能切實貫徹落實**發(fā)展戰(zhàn)略精神，為我區(qū)的建設貢獻力量。聯(lián)系本人的工作實踐，作為一名抓**業(yè)務工作的領導干部，必須創(chuàng)新思維，主動轉(zhuǎn)變工作理念。篇三：區(qū)科級干部培訓班學習心得體會區(qū)科級干部培訓班學習心得體會經(jīng)過一周的科級干部培訓班的學習，時間雖然短暫，卻使我更進一步的了解了教育管理、行政管理及科學發(fā)展觀的理論知識，更重要的是，作為一名領導干部，必須要與時俱進，加強學習，不斷創(chuàng)新，講究領導方法，才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。郭奇教授的《公共危機管理》講座，使我了解到了當今社會公共危機在不同時期的特點，及在危機出現(xiàn)時的應對辦法。高建華教授講的《學習科學理論促進科學發(fā)展》，結(jié)合了惠濟區(qū)的實際情況及固有特點，對我區(qū)的可持續(xù)發(fā)展進行了定位及分析，這些理論知識對我在以后工作中更好的發(fā)揮自身作用為惠濟區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和穩(wěn)定做出貢獻具有重要的指導意義。通過為期一周的培訓學習，通過教授深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大，理論水平得到了提高，原來許多貌似正確的想法得到了更正。如果沒有這次培訓學習，恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到正確答案，甚至永遠都找不到正確答案?！邦I導力是一種特殊的人際影響力，領導的過程是某人對一組人施加影響，從而達到某一目的”，汪來杰教授的講座讓我明白領導者的領導能力是在實踐中培養(yǎng)出來的，世界上沒有領導者的生產(chǎn)線，我們要在理論和實踐中加強對領導能力的培養(yǎng)。其次，要跳出以往的思維定勢，有一種敢為人先的精神。第四，要注重實效，務實高效，腳踏實地，既堅持創(chuàng)新，又不能偏離實際，只有這樣才能在工作上愛崗敬業(yè)，忠于職守，無私奉獻，才能擺正自己的位置，才能自覺履行職能，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實能干的工作作風，盡職盡責做好本職工作，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，以高尚的品德和純潔的人格，樹立起執(zhí)政為民的良好形象。要提高各級領導班子和領導干部社會和諧社會建設的本領，把握方向，制定政策，整合力量，營造環(huán)境，切實擔負起領導責任，要堅持和完善民主集中制，擴大黨內(nèi)民主，推進黨務公開，嚴格黨內(nèi)生活，嚴肅黨的紀律，增進黨的團結(jié)統(tǒng)一。要加強基層基礎工作，認真研究和把握新形勢下黨的群眾工作的特點和規(guī)律，千方百計把群眾工作做深、做細、做實，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，要建設宏大的社會工作人才隊伍，要堅持黨要管黨，從嚴治黨，加強黨章和法紀學習教育，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，健全防范腐敗的體制機制，加強對領導機關和領導干部的監(jiān)督，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，以優(yōu)良的黨風促政風、帶民風，營造和諧的黨群干群關系。對照領導干部具備的素質(zhì)和能力，認清了自己領導方法不夠科學等。第三篇：科級干部培訓班學習心得體會科級干部培訓班學習心得體會按照市委組織部關于科級干部培訓班的教學目的和要求，本人系統(tǒng)地