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校園元旦文藝晚會(huì)主持稿及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-11-04 07:45本頁面
  

【正文】 《森林與小鳥》A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》A:xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué),接下來讓我們來聽一個(gè)笑話,表演者是xx、xx、xx、xx,有請!B:笑過之后,讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來請欣賞xx同學(xué)的健美操表演A:xx同學(xué)的健美操真棒!B:接下來請欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛A:xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福B:請欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏B:請欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂》A:接下來請欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》B:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?A:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》B:有請xxA:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?B:都好聽,下面請欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》A:xx的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了B:你去跳舞吧,我們可要講故事了A:接下來請欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了B:誰呀?A:xx和xx啊,他們都唱《蟲兒飛》B:哦,那咱們就瞧瞧吧,xx先上!A:接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》B:哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?A:我都喜歡B:聽了這么多好聽的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?A:好啊,請欣賞xx的魔術(shù)表演B:xx真棒!將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?A:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺的`春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢B:我們還有很精彩的節(jié)目呢A:哦,是xx的朗誦吧?B:是的,請欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌A:有請xx、xx、xxB:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍A:以后我唱給你聽,保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場呢B:哦,是xx啊,他唱什么呢?A:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?B:請欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?!?A:尊敬的老師B:親愛的同學(xué)們!A:新年帶給我們新的希望B:新年帶給我們新的快樂A:我們又長大一歲了!B:我們又有新的夢想了A:在新年即將到來的時(shí)刻,我們要深深的祝福!B:祝福老師A:祝福同學(xué)B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆A:祝福所有的人B:祝大家合:萬事如意,天天快樂!A:元旦晚會(huì)到此結(jié)束B:謝謝大家!校園元旦文藝晚會(huì)主持稿4A、B:敬愛的老師!C、D:親愛的同學(xué)們!合:大家新年好!A:伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,漸漸離我們遠(yuǎn)去!B:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!C:新年,拉近了我們成長的距離。A:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。C:接下來,就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下,跳起來,唱起來。D:以前,在一個(gè)窮山村里住著一戶人家,當(dāng)女兒降生時(shí),正是秋收時(shí)節(jié),爸爸說:這孩子有福啊,就叫他福妮吧!請欣賞我們的主持人,A會(huì)朗誦《福妮》。B:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠揚(yáng)的牧歌,那是我的故鄉(xiāng),那是我的天堂,請欣賞我們的主持人D朗誦《天上的草原》。D:下面我們來欣賞孫蘇茜同學(xué)的`電子琴演奏《獻(xiàn)給愛麗絲》。B:今天,大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的,女生們一起萌萌噠,請欣賞林x,錢x為大家?guī)淼奈璧浮睹让冗_(dá)》。A:下面有請我們班的兩位男神x,為大家?guī)砀枨?,《擁抱著你的離去》,大家鼓掌歡迎。C:人來人往的商業(yè)街,每天都熱鬧非凡,但路過安娜櫥窗的人都會(huì)忍不住,停下腳步,請欣賞劉x含合唱《安娜的櫥窗》。A:淡淡的小清新,暖暖的小愛情,默契的同一首歌,溫馨的同一碗湯,其實(shí)只是我喜歡,暖暖的愛情和暖暖的你!請欣賞李x為大家?guī)砀枨杜?。C:下面請?jiān)Sx為大家?guī)砀枨?8度6》大家鼓掌歡迎。今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們,感謝他們的諄諄教誨,感謝他們無微不致的關(guān)懷。B:親愛的老師,同學(xué)們!在歡歌笑語中,我們的晚會(huì)要和大家說再見了。首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。(女)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。(女)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。(男)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請。(男)我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望,(女)我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。(女)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xx《苗嶺連北京》。(女)我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(女)又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。(女)掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。(女)如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。(女)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。(女)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。(女)在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,(男)但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的`一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。(男)采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。(男)人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。(男)聽聽舒緩的荷塘月色,共同來見證朦朧的那一刻。(女)無論何時(shí)何地,那熟悉的旋律,常常想起,縈繞于心,難以忘懷。(女)嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃,為我們帶來親切與歡快。美好的生活就在我們眼前。(男)昨天,我們相聚在這里,用歡樂的歌聲,傳遞濃濃的真情。(男)掌聲有請xx老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。校園元旦文藝晚會(huì)主持稿6甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。乙:新年拉近了我們成長的距離。乙:新年讓我們截取下了四季的片段
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