數(shù)學(xué)聽(tīng)課心得3-在線瀏覽
2024-11-04 07:12本頁(yè)面
【正文】 精美的課件制作讓我心動(dòng)!使我明白一切的手段都可以用來(lái)服務(wù)語(yǔ)文的教學(xué)。讓學(xué)生以自己的方式分享自己喜歡的聲音。好文章是用來(lái)讀的, 無(wú)論是現(xiàn)代文還是文言文, 老師都把朗讀當(dāng)作理解文章的必要途徑, 借助朗讀反復(fù)欣賞感悟文章的語(yǔ)言美。第四，就是老師所特有的魅力，比如說(shuō)教師的語(yǔ)言?？傊?，這次的聽(tīng)課學(xué)習(xí)，讓我對(duì)自己平時(shí)的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求?！痹谝院蟮慕虒W(xué)中，我將不斷地提升自身的素質(zhì)，不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多對(duì)比，多反思，提高自己駕馭課堂教學(xué)的能力，并真正地達(dá)到教育的理想境界——“寓教于樂(lè)。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)。周老師富有感染力的語(yǔ)言，為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)，課堂語(yǔ)言親切，幽默，他用自己揮灑自如的語(yǔ)言引領(lǐng)著學(xué)生?！痹隗w會(huì)了作者放魚的過(guò)程之后，周老師把學(xué)生領(lǐng)到這個(gè)道德實(shí)踐的問(wèn)題上。在學(xué)生還沉醉在感悟父親的行為美，感悟自覺(jué)遵守道德規(guī)范美的時(shí)候，周老師啟發(fā)學(xué)生：“在生活中,你們很可能遇到過(guò)與那條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’，你和作者34年前的選擇一樣嗎？”周老師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際說(shuō)開(kāi)去。讀進(jìn)去再走出來(lái)，啟迪學(xué)生的人生。學(xué)生的自讀感悟是第一位的，教師的引導(dǎo)調(diào)控是第二位的。我想，《釣魚的啟示》一文的教學(xué)過(guò)程就是這種教學(xué)模式的一個(gè)充分展現(xiàn)。本課教學(xué)有這樣三個(gè)層次初步綜合閱讀階段的自讀感悟；局部分析閱讀階段的自讀感悟；深入綜合閱讀階段的自讀感悟。這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)對(duì)我自己是一次提高，也是促進(jìn)，在以后的日常教學(xué)中，我會(huì)努力上好每一節(jié)課，向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。下面就從一下幾點(diǎn)談?wù)劯惺苌羁痰牡胤?。有良好的素質(zhì)才能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極性和主動(dòng)性，讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺(jué)得枯燥乏味，更好地完成教學(xué)任務(wù)。三、必須對(duì)教材充分理解和掌握。學(xué)生也就學(xué)得輕松愉快。在教學(xué)中，教師不僅要讓學(xué)生掌握新知，更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。他們教學(xué)新知時(shí)不是急于告訴學(xué)生的方法，而是通過(guò)讓學(xué)生去觀察、探索數(shù)學(xué)方法，重視學(xué)生用語(yǔ)言表述。要想真正的學(xué)好知識(shí)就是要孩子們主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，那么動(dòng)手操作就是孩子們最好的學(xué)習(xí)活動(dòng)。六、練習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)效，新課過(guò)后的練習(xí)要及時(shí)鞏固基礎(chǔ)。七、上課教師的教學(xué)語(yǔ)言富有感染力，課堂評(píng)價(jià)及時(shí)，關(guān)注了學(xué)生的情感。對(duì)我今后的教學(xué)工作有很大的促進(jìn)作用。我看到參賽的每一位老師都以自己的特色詮釋著數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中生命
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