【正文】 不重視法律。底線和上限”。規(guī)則，上百年前就已經(jīng)有了，但是規(guī)則的存在并不意味著能得到大家的認可。大多數(shù)的中國人，純粹是憑著自己的利益去看待規(guī)則，他們認為，規(guī)則是為人而設(shè)定的，那么好的規(guī)則就一定是便民利民的。從人民的角度而言，只有遵守規(guī)則，人身財產(chǎn)才更有保障，從而更好地感受現(xiàn)代文明的成果。中國式過馬路，也許還是一種集體漠視法律的體現(xiàn)。他們認為，如果我一個人可能是不對的，可是那么多人一起做，那我肯定就沒錯了，因為不可能那么多人都做錯了呀！再者，你做他做就我不做，豈不顯得我很怪？再次，大伙兒都做了，憑什么我就不能做啊！對此，我只能說，這是一種愚蠢的“渾水摸魚”的從眾心理。君子懷刑，小人懷惠。若你想成為一個君子，首先就應(yīng)該拋棄不道德的言行舉止，時時刻刻注重自己的道德修養(yǎng)，永不超越規(guī)矩和法度。法治的生命力，源自國家成員的平等。好的制度，引導(dǎo)好的國民習慣；好的習慣，形成好的國家文明。第三篇：政治小論文政治小論文盧曉露自2010年7月22日開始，廣東省廣州市二沙島宏城花園的拆除違法建筑工作一直備受社會的關(guān)注。有媒體評論，二沙島“最牛別墅”如今的倒下是市長震怒、城管執(zhí)法、媒體助推、民意力撐等多方合力的結(jié)果。第一，堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度。政府及其工作人員在執(zhí)行公務(wù)的過程中，必須深入群眾，關(guān)注民生，體察民情，尊重民意；第二，樹立求真務(wù)實的工作作風。政府通過各種途徑，利用各種群眾組織、社會團體廣泛收集群眾的意見和建議，認真對待群眾的來信來訪，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。在當天的強拆現(xiàn)場，還有很多特來觀看的群眾。政府及其工作人員的權(quán)力由法律授予，行使行政權(quán)力必須依據(jù)憲法和法律規(guī)定。政府依法行政具有重要意義。分析人士認為，圍繞宏城花園別墅區(qū)所發(fā)生的事情，已經(jīng)不是單純的拆除違法建筑的問題，而是政府民意與躲在二沙島背后的權(quán)力較量，小小的二沙島，已經(jīng)成為權(quán)力正面交鋒的戰(zhàn)場。在我國，人民當家作主體現(xiàn)在依法實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。其中，我們可以依法在新聞媒體上公開發(fā)表意見。我國現(xiàn)有的新聞媒體包括電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等。實行民主監(jiān)督，既有利于改進國家機關(guān)和國家工作人員的工作，也有助于激發(fā)廣大公民關(guān)心國家大事、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神。媒體的追蹤報道，不僅使監(jiān)督的透明度大大提高，還督促了政府的行政行為和效率，正確地反映了民意。同時，二沙島的違建現(xiàn)象已經(jīng)不是一兩天的事情了，因此，有關(guān)專家認為，此次強拆別墅事件應(yīng)該引起相關(guān)職能部門的反思，考慮如何從制度和立法上防范于未然。第四篇：政治小論文行 走 在 幸 福 路 上生命如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂，生命更是一朵美麗的花，因為有愛，她就散發(fā)著光芒，散發(fā)著清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛，充滿樂趣。首先讓我們來看幾個跟校車交通事故有關(guān)的幾個案例：案例1：2008年12月16日，吉林省榆樹市一幼兒園“黑校車”超載，發(fā)生追尾事故致幼兒1死12傷。案例3：2009年11月23日18時許：在廣西梧州市藤縣天平鎮(zhèn)境內(nèi)，一輛幼兒園校車與一輛重型大貨車發(fā)生碰撞，導(dǎo)致6死2傷。案例4：2010年12月31日下午3時50分左右，成都新都區(qū)新繁鎮(zhèn)家具園區(qū)陽光林森路發(fā)生一起慘劇。原來孩子所在位置轎廂有個洞娃娃漏到車輪下。據(jù)了解，中巴車為個人所有，是周浦中學接送學生的車輛。案例6：2011年12月24日上午，一輛核載8人，實際承載12名學生，1名老人的微型面包車從廣南縣曙光鄉(xiāng)雞街村委會開往八家地。死亡的7人中，其中5人是學生，1人是駕駛員，另一人是位老人。因此，我們必須時時刻刻關(guān)注校車安全問題，絕不可怠慢。那么究竟是什么導(dǎo)致校車存在那么多交通安全隱患，使其傷害了那么多無辜的，如同花朵般美麗的生命呢？其一：車況較差，缺乏營運規(guī)范： 據(jù)相關(guān)資料顯示，當前校車存在的交通安全問題從校車本身這一車輛特征來講，校車的出現(xiàn)，方便了學生上學與放學的行走，但一些校車卻不同程度地存在著這樣或那樣的安全隱患，著實讓人擔憂。這些車輛當中，有的已接近報廢年限；有的甚至長期不進行年檢，車況極差，車身嚴重老化。其二：超員違法行為突出：有些校車駕駛員，為了節(jié)省費用，敢冒被交警查處的風險，寧愿一趟多拉十幾個學生，也不愿多跑一趟多燒油。更有甚者，為了多拉些學生，一個座位上擠兩三個；甚至把車內(nèi)的座位拆下來，以擴大車內(nèi)空間。從而，人為地，促成了“超員”現(xiàn)象的發(fā)生。其四：校車立法空白國內(nèi)外的實踐表明，完善的專業(yè)校車市場構(gòu)成了校車交通安全的最可靠保障?，F(xiàn)實中實施校車系統(tǒng)不僅要有質(zhì)檢總局制定的校車標準，更需要教育、交通、公安等諸多部門的相互配合，僅僅依靠某一部門或機構(gòu)是無法實現(xiàn)的。目前，我國基本的校車管理法規(guī)制度幾近空白，還有待建立。由此可見必須加強校車安全管理的政策：多頭部門盡其職，分工協(xié)助齊共管。政府主管部門要對車輛、收費標準等方面嚴格評審和考核。當然，交警部門要和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公安派出所密切配合，加強對非法校車的查處力度。對未檢驗或檢驗不合格的校車一律停運，待其檢驗合格后，方可正常營運。只要政府牽頭，部門協(xié)調(diào)，并將發(fā)展校車納入公共交通規(guī)劃。加強對校車質(zhì)量的監(jiān)督和管理如可以由國家設(shè)立統(tǒng)一的校車，統(tǒng)一購買發(fā)放到學校，像公交車隊一樣統(tǒng)一管理、統(tǒng)一用車。要對校車資源進行合理和綜合統(tǒng)籌安排 通過對校車行駛路線進行合理設(shè)計，對管理人員進行綜合規(guī)劃，可將同一片區(qū)不同學校的學生，安排同乘一輛校車。因此，交警執(zhí)法部門要與運管執(zhí)法部門強手聯(lián)合，積極推行錯時聯(lián)勤制度，采取定點設(shè)卡和巡邏相結(jié)合的方式，有意識地加強接送學生車輛的管理與檢查，加大對從業(yè)車輛違法的處罰力度，嚴格“扎口”管理，逐步使不安全的“危校車”與不規(guī)范的“黑校車”，主動退出正規(guī)校車的行列。我們必須正視這件事情，政府和學校要加強對校車安全的管理，而作為中學生的我們也應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，也從校車安全問題做起，嚴格自律，杜絕社會上的違法行為威脅到我們神圣的法律，做到”法律鼓勵做的，我們積極去做；法律要求做的，我們必須去做；法律禁止我們做的，我們堅決不做”。第五篇：政治小論文怎樣寫政治小論文江西省信豐中學 嚴明政治小論文往往以某一時代熱點問題（如重大時事、黨和國家的路線方針政策及領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、報告和論述等）作為話題進行專題討論，要求作者緊密結(jié)合教材有關(guān)知識提出對時代熱點問題的正確認識。那么，在平時的訓(xùn)練或考試時如何一、從政治小論文的結(jié)構(gòu)來看，它包括提出論題、分析論題、解決論題和聯(lián)系實際四部分。針對特定的材料或命題，開門見山，三言兩語，亮明中心論點，揭示出本質(zhì)性的問題。論題要求新穎而不落俗套，簡潔而有概括力。圍繞中心論題進行有理有據(jù)、深入本質(zhì)的分析，鼓勵學生發(fā)表獨到的見解。分析時切記不可面面俱到，而應(yīng)析其一點，擊中要害，一 1針見血，就具有更強的戰(zhàn)斗力和說服力。這是政治小論文的“腹”，一般為一段，100字左右。例如，針對如何“反對臺獨，振興中華”，提出要依靠中華民族大團結(jié)，依靠中國人民自己力量來反對臺獨、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是政治小論文的“尾”，一般為一段，50字左右。青少年要認識到當前自己肩負的重任，勤奮努力，刻苦學習，竭力奉獻?？傊?，政治小論文的結(jié)尾要緊扣論題，聯(lián)系實際，深化主題，充滿感召力二、從政治小論文的內(nèi)容來看，要把握“小”“精”“美”三個字。政治小論文是一種“袖珍”議論文，“小”是其最基本的特點。論題就是政治小論文的論點，也就是小論文的題目。因此，作者就話題發(fā)表自己見解并行諸于文的時候，要求只能就某一方面的內(nèi)容一事一議地進行專題探討，以期達到寬題窄寫的目的，從而突出其“小”的特點。因此，論題也必須是從自己所認識了解的客觀事實中提煉出來，不是主觀想象出來，也的篇幅內(nèi)結(jié)合思想政治教材的基本觀點或基本原不是抄襲而來的具有“思想認識”的論題。政治小論文是在有限理對重大熱點話題某一方面內(nèi)容所進行的專題論述以及提出自己對事物的正確認識。根據(jù)“論題要小”的要求，論述的角度也要突出一個“小”字，才能避免出現(xiàn)諸如“談社會主義初級階段的基本矛盾”或“談牢固樹立共產(chǎn)主義人生觀的重要性”之類繁雜的論題而無從下筆的困惑。三是篇幅要小。如何使它符合寫作“要求”寫得短小呢？結(jié)合話題材料和教材相關(guān)內(nèi)容精心構(gòu)思是寫“小”小論文的重要策略。其次，要突出“精”字。精之于政治小論文而言，就是要做到主題鮮明、聯(lián)系準確、論據(jù)典型和論證嚴密。一是主題要鮮明。因此在文章中要與時俱進地明確表示自己贊成（肯定、歌頌）什么，反對（否定、批判）什么，努力做到既要符合馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等基本觀點和基本原理，又要符合黨的基本路線、方針和政策，還要符合客觀實際情況。要正確解讀話題材料所傳達的各種信息，將相關(guān)有用信息及時運用到小論文之中，為小論文的主題服務(wù)。三是論據(jù)要典型。因此，在政治小論文的寫作中，所有的論據(jù)都要體現(xiàn)少而精的原則，才能達到以一當十的功效。四是論證要嚴密。如果說論題和論據(jù)分別是人的骨架和血肉的話，那么，論證就是人的紉帶和肌腱。在政治小論文寫作中如何進行有效的論證呢？注意論證的邏輯性，按照提出問題——分析問題——解決問題的邏輯思路展開論證是行之有效的重要方法。提出問題既可以從話題材料提煉出來，也可以從教材內(nèi)容中摘錄出來。論證過程中一定要緊扣論點，綜合運用論證材料去說清楚“為什么”。這主要是考查考生對知識的運用能力，是理論和實際的結(jié)合。最后，要突出“美”字。因此，追求“美”既是考生寫好政治小論文的重要目標，也是思想政治課教學創(chuàng)新的重要目標。從內(nèi)容上看，它主要體現(xiàn)在以下三個方面：（1）提出的問題具有明確的針對性。（2）論證過程具有邏輯思辯性。思路清晰獨到，答辯符合邏輯，讓讀者心悅誠服地按照考生的思路追尋下去，使之欲棄不能地讀完整個論文，從而加深對論文的優(yōu)劣的評判。政治小論文的核心就是讓考生正確發(fā)表自己的見解。從形式上看，它主要體現(xiàn)在以下三個方面：（1）標題簡約，一目了然。（2）結(jié)構(gòu)簡明，符合邏輯。因此，考生在政治小論文寫作過程中，要嚴格按照提出問題——分析問題——解決問題的邏輯思路進行寫作，使之中心突出，說理透徹。議論文的用語有別于記敘文的生動形象，它講究語言的準確性。因此，考生要結(jié)合語文教材中議論文的學習，多研究一些優(yōu)秀議論文范文，多研究別人的用語藝術(shù)，使之符合議論文的用語特點，增強小論文的說理的透徹性淺談學生政治小論文寫作指導(dǎo)學生政治小論文寫作,是伴隨著近年思想政治課改革而出現(xiàn)的一個新事物，是廣大中學生、政治教師和教研工作者在教學實踐中創(chuàng)造的一項具有歷史意義的教學活動，它有利于全面貫徹教育“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的思想和黨的教育方針，沖破應(yīng)試教育各種陳舊的教學模式，深入實施素質(zhì)教育，貫徹落實理論聯(lián)系實際的原則，培養(yǎng)學生運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理化的基本觀點、立場和方法觀察分析問題的能力以及創(chuàng)新精神和實踐能力，對于提高學生執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性