【正文】 作者描繪在黑夜漫長的隧道里，其他司機(jī)為他亮起溫暖的遠(yuǎn)光燈，他因此而感動。善意的一言一行也許是微小的，不過是茫茫人生之海的一滴罷了，但卻能感染每一個人。讓我們牽起雙手，用善意的雙眸，善意的微笑，傳遞愛的訊息，讓真情之花裝點(diǎn)這神州大地。印度革命家甘地有一次乘火車遠(yuǎn)游，在上車時(shí)不慎落下一只鞋，于是他趕在火車開動之前將另一只鞋也擺在鐵軌旁?！彼男Ψ氯舸猴L(fēng)在每個人的心湖中漾起一朵美麗的漣漪。我想正是善意帶來的無限真情感動，讓他瘦弱的身軀支撐起非暴力革命的藍(lán)天。感動是一滴甘甜的泉水，滋潤你的心田；感動是一抹陽光，溫暖你的心靈；感動是黑暗中的一把火，照亮了前行的路。在一個風(fēng)光秀麗的小鎮(zhèn)上，大概是早上五六點(diǎn)鐘吧，人們大多還在酣睡。他迅速起床，叫醒他的家人，帶著他們逃往樓下。男子眼見大火似猛獸一般爬上樓頂，火勢越來越大，然而男子并沒有離開。樓里所有的人都安然無恙地逃了出來，只是最后出來的那位男子昏倒在地。男子在醫(yī)院的七十多天里，許多志愿者將自己的頭皮捐獻(xiàn)給他。然而并沒有想到，這竟是他向大家的最后一次揮手。當(dāng)這個消息傳到他家人耳中時(shí)，全家痛苦萬分，食不下咽，寢食難安。男子為了保他人平安，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，聽了這個故事，有誰不為之感動呢？感動初中記敘文7每一個人都有感動的事，而且有人不止一件，我也不例外。有一天，下起了傾盆大雨，雨下的很緊，在一些水坑里“印出了很多花”。當(dāng)我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，我突然聽了細(xì)小的聲言：“姐姐，能讓一下嗎？”我往后一看，咦，沒人，我往下一看，一個小女孩在問我，好像只有六七歲，雖然她打著傘，但是前面都濕了，“好啊，你先過去吧！”我說著，這時(shí)發(fā)現(xiàn)小女孩除了打著一把小傘兒，手里還捧著一個大傘。當(dāng)時(shí)，我流下了感動的眼淚。突然，雨變得小了很多，但如果冒雨回家的話，準(zhǔn)會全身濕透，并且感冒發(fā)燒，可那個小女孩，卻跑到雨中，我這時(shí)變得不知所措，“咚！”一聲，小女孩在雨中跌倒，我準(zhǔn)備去救小女孩的時(shí)候，看見一位老奶奶皺著眉頭，急匆匆的去扶那個跌倒的小女孩，我心想：這個老奶奶看上去好慈祥哦！難道是小女孩的外婆或奶奶？過了一會兒，我緩過了神，只看見老奶奶已經(jīng)把跌倒的小女孩安全地送到對面的十七棟的屋檐下，接下來的一幕令我怎樣都想不到：小女孩大聲地問：“老奶奶，你家住哪兒？”頓時(shí)，我的眼淚一下子流了下來。還有，你不必?fù)?dān)心我！我會注意安全的。那老奶奶為什么救小女孩？她們即不是親人也不認(rèn)識。“感恩的心，感謝有你……”。我無意中發(fā)現(xiàn)一個小男孩，小男孩仗著人小個子矮的優(yōu)勢從人縫里鉆進(jìn)鉆出，買到了郵票和信封，找了一個狹小的空位，低頭寫著收信人的地址和姓名。見到她這副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開。只見她不高不胖，穿著樸實(shí)，年紀(jì)大概有十七八歲。我想，她大概是在附近的某處小飯館打工的吧。小男孩把筆遞給了她。小男孩望著她尷尬的臉色，我猜想小男孩心里真不是滋味?！毙∧泻⑦`心地催促她說?！澳阍趺蠢玻俊毙∧泻⒒艁y地追問。見她這種舉動，小男孩感到受辱一般。”當(dāng)小男孩拿過信封和一張寫有地址的紙時(shí)，便聽她的敘述。前幾天，她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒錢上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田。出來打工使我嘗到了沒文化的苦頭。我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻(xiàn)給‘貧困地區(qū)’！我是真心誠意的。希望你能幫助我！”聽完她感人肺腑的一席話，我不禁熱淚盈眶，感動萬分，同時(shí)更慚愧得無地自容……小男孩幫她寫好地址，小彝族打工妹寄完信，看著小彝族打工妹消失在人群中?！蔽以诩铀鄰S的路上，耳際邊還不停地響著小彝族打工妹的感人肺腑的一席話……這就是揮之不去的郵局感動一幕。5月12日。就在短短的瞬間。曾經(jīng)書聲瑯瑯的校園灰飛煙滅。5．12汶川大地震殃及了許多地方及許多無辜的人。被救出的千千萬萬的人中，我曾看到這樣一個在危難時(shí)刻不忘感恩，感動中國的畫面：一個三歲的小男孩在被挖掘出來時(shí)，吃力地舉起右手，深深地向救他的叔叔敬了一個軍禮，以此感恩于自己的救命恩人。學(xué)會為愛感恩！熱淚盈眶不足以表達(dá)我對這個3歲小男孩的敬意。他們在學(xué)習(xí)！在簡陋的帳篷中學(xué)習(xí)，在臨時(shí)的餐廳學(xué)習(xí)。認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)，思緒隨著老師翻飛，眼、耳、口、手都跟著老師的節(jié)奏在走。我，被震撼了：在這樣的環(huán)境下仍不忘學(xué)習(xí)。我想：他們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)不光是為了自己，想吧，救援人員努力救他們出來，并尋求地方讓他們學(xué)習(xí)，他們不能不努力學(xué)習(xí)啊，不能辜負(fù)了大家??！那么我，既然有地方學(xué)習(xí)，就更沒有理由不學(xué)習(xí)了。突然，雨變得小了很多，但如果冒雨回家的話，準(zhǔn)會全身濕透，并且感冒發(fā)燒，可那個小女孩，卻跑到雨中，我這時(shí)變得不知所措，“咚！”一聲，小女孩在雨中跌倒，我準(zhǔn)備去救小女孩的時(shí)候，看見一位老奶奶皺著眉頭，急匆匆的去扶那個跌倒的小女孩，我心想：這個老奶奶看上去好慈祥哦！難道是小女孩的外婆或奶奶？過了一會兒，我緩過了神，只看見老奶奶已經(jīng)把跌倒的小女孩安全地送到對面的十七棟的屋檐下，接下來的一幕令我怎樣都想不到：小女孩大聲地問：“老奶奶，你家住哪兒？”頓時(shí)，我的眼淚一下子流了下來。還有，你不必?fù)?dān)心我！我會注意安全的。那老奶奶為什么救小女孩？她們即不是親人也不認(rèn)識?！案卸鞯男模兄x有你……”。有很多方法使我們感動：有的是關(guān)于自己的，有的是看到的，有的是聽別人說的，有的是......五化八門，我更不例外。整座城市美極了，簡直就是一座沉在海底的水晶城，人們的傘，就是養(yǎng)在海底的花，隨水飄動，車和鳴聲是海馬和海馬和海馬吹的音樂，車燈就是舞燈，在這種美景下，發(fā)生一些感動的事，那也是正常。我想小女孩要給誰送傘兒？我的目光跟著她，看到她走向傾盆大雨的地方，給了一個女人，大概是好媽媽，媽媽露出笑容，是幸福的，甜蜜的，她們一起走了，頓時(shí)，我感到鼻子酸酸的，眼淚在眼眶中跳躍，我對媽媽說：“媽媽，你看到了那副感人的畫面了嗎？我她感動！”媽媽回答說，我想，這是愛的力量。感動初中記敘文3“愛來自何方，像一粒種子，深深的在人們心中扎根，期待，期待你去挖掘他……”沒有任何的前兆，災(zāi)難來到了。我們會永遠(yuǎn)銘記。曾經(jīng)美麗的河山不再存在。曾經(jīng)溫馨的家園成為廢墟?！岸嗌偃艘淌芷揠x子散的痛苦，多少人要揮淚作別家人，多少人無家可歸，多少孩子成了孤兒，多少學(xué)生要暫停學(xué)業(yè)……”望著一片片廢墟，人們來不及等救援隊(duì)，開始用雙手挖掘——因?yàn)閺U墟下的生命在呼喚。我們要記住他，學(xué)會感恩他人。突然，腦海中閃現(xiàn)一個問題：地震區(qū)的孩子們學(xué)習(xí)嗎？上網(wǎng)查查。在志愿者的幫助下學(xué)習(xí)，在所有愛他們的人們的關(guān)愛下學(xué)習(xí)。沒有凄苦，有了溫暖的笑意。是啊，學(xué)習(xí)對我們來說多么重要。為了自己學(xué)習(xí)，為了愛學(xué)習(xí)！我為他們而感動，我要獻(xiàn)出自己的愛心，不論大小，因?yàn)椋阂粋€大困難除以13億，則變得微不足道；一份小愛心乘以13億，則會是愛的海洋！讓我們唱響《愛的奉獻(xiàn)》：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間……”讓我們唱起《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有