【正文】 情來到烈士陵園，憑吊為我們的解放事業(yè)而犧牲的革命先烈，緬懷他們的豐功偉績。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了光輝的榜樣。小時(shí)候，媽媽常說，紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的?，F(xiàn)在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸福”的來之不易。青山肅立，綠水長歌。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì) 念為我們今天的幸福生活而英勇犧牲的革命烈士。愛國主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量。在中國面臨瓜分滅亡，危難深重的年代，中國人民從來沒有屈服過。站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。同學(xué)們，作為新世紀(jì)的少年，我們應(yīng)該十分珍惜現(xiàn)在的生活，加倍努力，強(qiáng)身健體，時(shí)刻牢記胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”內(nèi)容，明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑，樹立起正確的社會(huì)主義榮辱觀。隊(duì)員們，昨天永遠(yuǎn)屬于過去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，發(fā)揚(yáng)他們的精神，去開拓美好幸福的未來，讓我們的家鄉(xiāng)更加富饒，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。”比如日常生活中的禮貌行為、早睡早起行為、整齊清潔行為、喜歡讀書的行為等，從而會(huì)變成自己的行為習(xí)慣。學(xué)校德育活動(dòng)記錄一一、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月15號(hào)二、活動(dòng)主題：尊重、感恩、安全三、活動(dòng)目的：通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、樹立安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范師生的行為，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進(jìn)行。開展學(xué)雷鋒“弘揚(yáng)社會(huì)公德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”活動(dòng)。開展感恩教育，要求學(xué)生向老師或家長做到“八個(gè)一”即：寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、送一句感言、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心，贈(zèng)一首詩歌。開展“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)。進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。四、系列活動(dòng)：規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。在家接待客人，做到一起立，二請(qǐng)坐，三倒茶，四交談，五送客，來客與父母交談，主動(dòng)回避，老師家訪時(shí)，如果老師要自己聽情況，自己要坐在老師身旁，靜聽老師與家長的談話內(nèi)容。六通話結(jié)束后應(yīng)該說：“再見”。第八周：愛國衛(wèi)生活動(dòng)；校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng)；安全隱患排查活動(dòng)； 狠抓校園清潔衛(wèi)生，以“愛我校園從衛(wèi)生做起”為主題，把校園清潔衛(wèi)生工作作為學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的突破口來抓，教育學(xué)生從小講衛(wèi)生，做文明人，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，為美好人生奠基。以每周升旗儀式上的國旗下講話為平臺(tái)，做到了月月有德育主題，周周有德育安排。（二）、以體驗(yàn)教育為途徑，不斷創(chuàng)新思想道德教育載體。、（三）、開展德育實(shí)踐活動(dòng)，開展愛心助殘活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受家鄉(xiāng)新變化，使學(xué)生在體驗(yàn)中受到教育，在實(shí)踐中獲取課堂上學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)校德育活動(dòng)記錄四一、活動(dòng)時(shí)間：2012年11月22號(hào)二、活動(dòng)主題：師生“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣三、活動(dòng)目的：要求各班以“行為習(xí)慣”為主題，召開主題班會(huì)。比如日常生活中的禮貌行為、早睡早起行為、整齊清潔行為、喜歡讀書的行為等，從而變成自己的行為習(xí)慣。做好期末動(dòng)員工作，制定好計(jì)劃，搞好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。四、活動(dòng)記錄加強(qiáng)愛國主義教育：力學(xué)習(xí)文件精神，提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)；加強(qiáng)師生的集中教育，狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。著重上好一次“聽英雄故事，學(xué)烈士詩抄”等理想教育班會(huì)，高年級(jí)學(xué)生，還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神，遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、 育 活 動(dòng) 記 錄杏胡臺(tái)小學(xué)2011年德 育 活 動(dòng) 記 錄杏胡臺(tái)小學(xué)2012年德 育 活 動(dòng) 記 錄杏胡臺(tái)小學(xué)2013年第四篇：德育活動(dòng)記錄德育活動(dòng)記錄（一）：第一周（活動(dòng)記錄）：（一）學(xué)校禮儀教育A、校園內(nèi)禮儀上學(xué)時(shí)，學(xué)生到執(zhí)勤點(diǎn)自覺下車。隨時(shí)持續(xù)校園內(nèi)整潔，不在教室、操場(chǎng)亂扔紙屑、糖果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不坐花壇，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木。B、教室內(nèi)禮儀：老師宣布上課后，全體學(xué)生起立，齊聲道“老師好”；學(xué)生遲到后，立正站在門口，經(jīng)老師同意后入座上課；上課時(shí)，衣著整潔，姿態(tài)端正，不隨便走動(dòng)，不喝水，不嚼口香糖；老師宣布下課時(shí)，全體學(xué)生起立，等老師離開后再自由活動(dòng)。C、路遇時(shí)的禮節(jié)：學(xué)生要主動(dòng)靠道路右側(cè)行走。當(dāng)老師或來賓問話時(shí)，要主動(dòng)停下，徒手時(shí)應(yīng)立正，熱情認(rèn)真地回答問題。做到井然有序，隊(duì)列整齊，不交頭接耳、隨意亂說，要端坐聽講。奏國歌時(shí)，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。理解獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí)，先行鞠躬禮（少先隊(duì)員行隊(duì)禮）、用雙手接，然后轉(zhuǎn)過身來，面向臺(tái)下，將獎(jiǎng)狀高舉過頭，向大家示意后，雙手拿好后貼放胸前。領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)或是退場(chǎng)，由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立，鼓掌歡迎或歡送。F、理解師長批評(píng)時(shí)，態(tài)度誠懇，不得頂撞，如有不同見解，可等師長講完話后，再做解釋。G、穿戴樸素大方、活潑、整潔，貼合學(xué)生特點(diǎn)，不穿拖鞋、不染發(fā)，不戴飾物，不敞懷。第三周教育活動(dòng)記錄：進(jìn)行《小學(xué)生守則》教育，建立禮貌校園，爭(zhēng)做禮貌師生。第四周教育活動(dòng)記錄：加強(qiáng)愛國主義教育：學(xué)習(xí)文件精神，提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)；加強(qiáng)師生的集中教育，狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。著重上好一次“聽英雄故事，學(xué)烈士詩抄”等理想教育班會(huì)，高年級(jí)學(xué)生，還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神，遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。明確要求我校全體學(xué)生，個(gè)性是少先隊(duì)員，要利用課余時(shí)間和節(jié)假日，為老爺爺、老奶奶，為烈軍屬、五保老人，為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實(shí)事，獻(xiàn)出