小班語言小兔生病了-在線瀏覽
2024-11-04 05:17本頁面
【正文】 呢？小貓發(fā)愁了，怎么辦呢？小結(jié)：小朋友給小貓想了很多好方法，相信它的好朋友肯定會(huì)來看它的。（重點(diǎn)部分）過渡：你們幫小貓想了許多好辦法，它自己也想了個(gè)辦法，寫了一封信給小兔（出示信封，信封上用畫來表示收信人與寄信人）。（見圖一）提問：小貓信中畫的三張畫，分別是什么意思呢？（看懂的圖用語言表達(dá)出來）你看懂了哪張畫？畫上說了一件什么事？第二幅畫：小貓為什么哭？第三幅畫：小貓心里會(huì)想些什么？（重點(diǎn)理解第二、第三幅畫）根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來想像并講述小貓為什么哭及小貓心里會(huì)想些什么，幼兒從多個(gè)角度進(jìn)行講述。過渡：我們看懂了這三張畫，接下來我們開始讀讀這封信。提問：我們怎樣來讀這封信呢？討論該如何讀這封信。提問：小兔收到信后會(huì)怎么樣？小結(jié)：小兔收到信后，把小貓生病的消息告訴了小貓所有的朋友。幼兒觀察、講述，好朋友為小貓做了什么事，它們?yōu)槭裁匆@樣做？4．?dāng)U展經(jīng)驗(yàn)。提問：你喜歡小兔嗎？為什么？如果我們身邊的好朋友生病了，我們又該怎么做呢？（從自身生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)進(jìn)行講述）小結(jié)：生病的人很孤單，需要朋友去幫助它，安慰它，有了朋友的關(guān)心，身體就會(huì)早日恢復(fù)健康。結(jié)束語：朋友之間生病了、有困難了要相互幫助。在春末夏初的季節(jié)，天氣干燥，變化無常，空氣潮濕，特別容易傳染流行性疾病，像水痘、麻疹、腮腺炎、手足口等，嚴(yán)重困擾著小班幼兒。為了讓寶寶獲得更多的預(yù)防疾病的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)懂得如何關(guān)心生病的好朋友，特設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。知道關(guān)心生病的朋友。故事掛圖《朋友生病了》?！白罱鼛滋欤覀儼嗬锏脑皆叫∨笥褯]來幼兒園，知道為什么嗎?”“她生病了，”“是啊，她為什么會(huì)生病呢?生病了感覺怎么樣?”讓寶寶討論講述生病的原因及自己生病時(shí)的感受。那次我生病了，發(fā)燒、嗓子也很疼，很難受的鵬越說：“因?yàn)樗恢v衛(wèi)生?！霸皆綇男【筒缓煤贸燥垼?、蔬菜更不愛吃，還不喜歡鍛煉身體，所以他的身體一點(diǎn)不好，經(jīng)常生病，這次呢，他可不是平常的感冒，他的手上、腳上都長了好多小紅疙瘩，而且還發(fā)燒，可難受了，醫(yī)生還不讓他去幼兒園了呢(出示手足口病圖片)師幼共同討論：越越為什么生病了?“因?yàn)樵皆降昧耸肿憧诓。@種病會(huì)傳染，所以不能上幼兒園?！笆前?得了這些病也會(huì)傳染給別人，咱們一起來看一看得了水痘、腮腺炎會(huì)是什么樣子?(出示水痘等圖片)二、引導(dǎo)幼兒說一說：生病了怎么辦?得了水痘或其他傳染病，應(yīng)該怎么辦?(先讓幼兒自由討論回答。怎樣預(yù)防生病?(自由討論回答)教師小結(jié)：要勤喝水，飯前便后要洗手，不允手指，不去臟、亂、臭的地方，加強(qiáng)鍛煉身體，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、組織幼兒交流生活經(jīng)驗(yàn)：如何關(guān)心生病的朋友!你生病的時(shí)候，心里覺得怎么樣?爸爸媽媽是怎樣關(guān)心照顧你的?引導(dǎo)幼兒說出生病的時(shí)候身體很不舒服，不想吃飯，老想躺著，爸爸
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