小學(xué)消防演練方案最終5篇-在線瀏覽
2024-11-04 04:58本頁面
【正文】 ：謝暉負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定地點(diǎn)，如有需要直接送往醫(yī)院救治。所有參加人員必須服從指揮，全員參與，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。10：00在教學(xué)樓下空地點(diǎn)燃煙霧，謝暉老師發(fā)出廣播命令：各位老師請注意，各位老師請注意，現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓一樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻蹲下靠墻角迅速撤離。（2）疏散過程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離，要有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。總指揮：穩(wěn)定師生情緒，保證學(xué)生安全，按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作。抽取部分學(xué)生實(shí)踐操作滅火器的使用。所有參演人員要嚴(yán)格執(zhí)行命令，服從指揮。各班集合好后，立即清點(diǎn)認(rèn)輸并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。演練結(jié)束后, 各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。客溪小學(xué)2017年10月26日第三篇：小學(xué)消防演練方案小學(xué)消防演練方案一、演練主題師生火災(zāi)緊急疏散。三、演練科目本次演練一個(gè)科目：火災(zāi)常規(guī)疏散。五、演練時(shí)間和地點(diǎn)：2021年11月9日：校內(nèi)。六、參與演練人員全體師生。：2021年11月8日9:40各班班主任組織召開班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行身體問詢檢查。九、應(yīng)急疏散崗位與路線安排請見附件十、演練的程序及內(nèi)容啟動(dòng)程序：總指揮發(fā)出演練預(yù)備命令：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，演練馬上就要開始，請全體人員做好準(zhǔn)備，各就各位。進(jìn)行教室內(nèi)應(yīng)急防火演練(演練時(shí)間12秒)①聽到信號員發(fā)出“緊急情況警報(bào)”信號一聲長哨，上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“發(fā)生緊急情況，不要慌，做好自我救護(hù)”，并指揮學(xué)生逃生時(shí)用干、濕毛巾捂住口鼻。穿越煙霧區(qū)時(shí)，即使感到呼吸困難，也不能將毛巾從口鼻上拿開。②各年級學(xué)生準(zhǔn)備就緒，老師告知學(xué)生，發(fā)生緊急火情，現(xiàn)在請同學(xué)們按照規(guī)定要求撤離教室進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。② 科任老師在前班主任在后，各班按教室座位行數(shù)排一行同時(shí)下樓。疏散路線見全校班級疏散線路安排圖。⑥ 班主任清點(diǎn)各自班級學(xué)生人數(shù)后報(bào)告場地安排、聯(lián)絡(luò)組組長清點(diǎn)人數(shù)結(jié)束演練（演練時(shí)間為2分鐘）① 場地安排、聯(lián)絡(luò)組組長向副總指揮劉利報(bào)告學(xué)生撤離和到達(dá)情況各小組長報(bào)告教師協(xié)調(diào)小組的到達(dá)情況?？傊笓]高曉莉指揮信號員發(fā)出演練結(jié)束信號（廣播）。（1分鐘）演練總結(jié)① 請執(zhí)行總指揮高曉莉總結(jié)講話。十一、演練的要求，其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：13年級不應(yīng)超過快走，46年級不應(yīng)超過慢跑。，視情況進(jìn)行處置：1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置；2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場，另一人立即向指揮部報(bào)告。，總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?)及時(shí)停止演練?！?。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話120。，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時(shí)，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報(bào)告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。，組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。十四、全校班級疏散教師安排第四篇：2017小學(xué)消防演練方案阜陽市七里河小學(xué)消防演練方案（2017年11月）一、演練目的：為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。三、演練內(nèi)容：（1）火情報(bào)警（2）教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散四、演練對
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